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文档简介
绿色学校创建工作计划范文 保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展绿色学校创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行国务院关于环境保护若干问题的决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。一、提高思想认识,明确工作目标1、统一思想,提高认识开展绿色学校创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习国务院关于环境保护若干问题的决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南,以及湖北省中小学绿色学校评估标准,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。2、加强领导,健全组织组 长:王金国副组长:罗砚平 徐先发 刘教平组 员:年级主任、班主任3、制定方案,明确目标为了切实抓好绿色学校创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了创建绿色学校工作计划,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在 2011 年成为市绿色学校。二、绿化美化环境,建设生态校园1、绿化校园2、保持环境卫生注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。3、进行科普教学研究学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。三、拓宽教育渠道,抓好环境教育1、注重学科渗透我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。2、开展环境教育活动组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置热爱我们的地球、水生命之源、不乱丢废电池等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。开展了保护我们共同的家园地球环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。竞赛性的活动:美术组举办保护环境,美化校园书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,养成良好习惯的活动:开展废物利用、变废为宝巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。实践性活动:组织植绿护绿小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己保护环境,从我做起的承诺。参观性活动:组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立保护环境,人人有责的思想观念。四、具体安排二月份:1、建立创绿环保领导小组。2、召开环保工作会议,部署新的争创任务。3、动员教师参与学校创绿环保教育。三月份:1、环保知识宣传。2、新的校园绿化调整规划。3、植树活动。四月份:1、环保领导小组会议。2、开展班队评环保手抄报、环保天地黑板报专栏活动。3、开展保护大自然、从我们做起系列活动。五月份:1、班团队环保小实践活动。2、环保工作小结,整理资料。六月份:1、召开环保工作会议,具体检查落实工作。2、校园绿化保洁评比工作。3、结合学校世界环境日开展保护环境,珍爱生命系列活动。七月份八月份1、校园花草树木保护活动。2、开展红领巾护树护草活动。3、环保知识小培训。九月份:1、校外洁净社会、护绿活动。2、开展热爱大自然、保护大自然为主题大队活动
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