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分数的意义及分数与除法关系的复习课,北海市海城区第二小学,分数的意义,分数的意义,分数的产生,什么是单位 “ ”？,1,分数单位,把单位“1”平均分成4份，表示其中的3份,例 如,（分数）？,分数与除法,判断对错：,(1) 把一袋饼干分成5份，每份是这袋饼干的 。 （ ）,X,(2) 被除数 除数 (a0）。 ( ),X,(3) 把一根绳子对折两次，这时每段绳子占全长的 （ ）,说一说：,看 图 说分数,填 一填：,一、在括号里填上合适的数。,3,5,2,9,3,10,1000,53,13,60,二、下面是某市一个月天气情况统计图。,(1)阴天的天数是晴天的 。,(2)雨天的天数是阴天的 。,单位：天,晴天 多云 阴天 雨天,（ ）,（ ）,9,11,（ ）,（ ）,7,9,三、,每个面包是整箱面包的 。,盒,议一议：,和 米表示,的意思一样吗？,辩一辩：,小明的身高是他爸爸身的 ，小红的身高也是她爸爸身高的 ，那么小明的身高和小红的身高一定相等。,一共有几根小棒？,1,6,猜一猜,猜一猜：,猜一猜,当 是（ ）根时，一共有（ ）根小棒。,

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