人教版小学四年级数学下册难题解题.doc

1、1、姐姐有13.2元，如果给妹妹1。5元后，还比妹妹多0。4元，妹妹有多少钱？ 思路：姐姐给了妹妹1.5元后，还比妹妹多0.4元， 姐姐13.2-1.5=11.7,11.7比妹妹多0.4元， 说明妹妹现在是11.70.4=11.3元。 思考原来妹妹是没有1.5元的，所以11.31.5=9.82、聪聪和明明去买一个计算器。聪聪的钱买这个计算器差32。60元，明明的钱买这个计算器差30。50元。他们俩将钱合起来买这个计算器，还差8。10元。这个计算器的价钱是多少元？ 思路： 2.32.6和30.5都是两人相差原价的钱。 32.630.5=63.1 63.18.1=55。3、小红很想买一本价格是9。

2、80元的童话书，她现有的钱再添4。20元，正好买一本。但她只买了一本3。20元的故事书，余下的钱借给了贝贝，贝贝刚好够买一本童话书，贝贝原来有多少元钱？ 思路：小红现有的钱添4.2元购买9.8元的书，说明现在她的钱币9.8少4.2元。9.84.2=5.6元。5.6里面用去了3.2，还剩下5.63.2=2.4元。借给贝贝2.4元后，贝贝正好买童话书，说明贝贝比9.8少2.4就是7.4元例题4：小马虎在计算2.53加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到4.18.正确的得数应当是多少? 4.182.53=1.65 1.65102.53=19.03 因为把一个小数点后一位小数和一个小数

3、点后两位小数相加 对齐时将一位小数向右移了一格 一位小数也就变为原来的十分之一 因为错误算法结果为4.18且一个正确加数值为2.53 所以错误的加数为1.65 原数是它的十倍 为16.5 所以正确结果为19.03.四年级数学用简便方法计算的几种类型类型一： （注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把 积相加） （ 40 8 ）25 24（210） 125（ 8+80 ） 86（10002） 36（ 100+50 ） 15（408）类型二： （注意：两个积中相同的因数只能写一次） 36343666 936934 75232523 32511332513 63435763 2818828类

4、型三： （提示：把 102 看作 1001；81 看作 801，再用乘法分配 律 ） 78102 12581 69102 2541 56101 52102类型四： （提示：把 99 看作 1001；39 看作 401，再用乘法分配 律 ） 3199 2539 4298 2999 859812579类型五： （提示：把 83 看作 831，再用乘法分配律） 838399 7510175 565699 12581125 999999 913191四年级数学简便计算：方法加法交换律：两个加数交换位置，和不变。 a+b = b+a加法结合律：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。 （a+b)

5、+c = a+(b+c)乘法交换律：交换两个因数的位置，积不变。 ab = ba乘法结合律：先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。 (ab)c = a(bc)乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。 (a+b)c = ac+bc注意：减号和除号后面添加或拆开括号时，括号里面要变号一、交换律（带符号搬家法）当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。适用于加法交换律和乘法交换律。 256+78-56 450950=256-56+78 =450509=200+78 =99=278 =81二、结合律（一）加括号法1.当

6、一个计算题只有加减运算又没有括号时，我们可以在加号后面直接添括号，括到括号里的运算原来是加还是加，是减还是减。但是在减号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是加，现在就要变为减；原来是减，现在就要变为加。（即在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。）例：345-67-33 789-133+33=345-（67+33） =789-（133-33）=345-100 =789-100 =245 =6892.当一个计算题只有乘除运算又没有括号时，我们可以在乘号后面直接添括号，括到括号里的运算，原来是乘还是乘，是除还是除。但是在除号后面添括号时，括到括号里的运算，原

7、来是乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。（即在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。） 例： 51017 3 1200484=51（173） =1200（484）=51051 =120012=10 =100（二）去括号法1.当一个计算题只有加减运算又有括号时，我们可以将加号后面的括号直接去掉，原来是加现在还是加，是减还是减。但是将减号后面的括号去掉时，原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加。（现在没有括号了，可以带符号搬家了哈) （注：去括号是添加括号的逆运算）2.当一个计算题只有乘除运算又有括号时，我们可以将乘号后面的括号直接去

8、掉，原来是乘还是乘，是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时，原来括号里的乘，现在就 要变为除；原来是除，现在就要变为乘。（现在没有括号了，可以带符号搬家了哈) （注：去掉括号是添加括号的逆运算）三、乘法分配律1.分配法 括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。第3/5页例：45（10+2） 2.提取公因式 注意相同因数的提取。 =4510+452 例：3578+2235=35(78+22)=450+90 =35100=540 =3500 这里35是相同因数。3.注意构造，让算式满足乘法分配律的条件。例：4599+45=4599+451=45（99+1）=45100=4500四、借来还去法

9、看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意还哦 ,有借有还，再借不难。例：9999+999+99+9=10000+1000+100+10-4=11110-4=11106五、拆分法顾名思义，拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，2和25，4和25，8和125等。分拆还要注意不要改变数的大小。例：3212525 12588 3625 =8412525 =125（811） =9425 =（8125）（425） =1258 11 =9（425） =1000100 =100011 =9100 =100000 =11000

10、 =900加法交换律：两个加数交换位置，和不变。a+b=b+a加法结合律：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。（a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律：交换两个因数的位置，积不变。ab=ba乘法结合律：先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。(ab)c=a(bc)乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。(a+b)c=ac+bc(*减号和除号后面添加或拆开括号时，括号里面要变号）一、加减法简便运算9999993065738106518833983999+498276+228+353+219(2130+783+270)+10172214+638+2862357183317357899+344236510862144972992370+19957755(2187+755)375+219+381+225a+b=b+a法结合律：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。（a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律：交换两个因数的位置，积不变。ab=ba乘法结合律：先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。(ab)c=a(bc)乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。(a+b)c=ac+bc(*减号和除号后面添加或拆开括