[高一理化生]《绪言及化学实验安全》同步学习指导_第1页
[高一理化生]《绪言及化学实验安全》同步学习指导_第2页
[高一理化生]《绪言及化学实验安全》同步学习指导_第3页
[高一理化生]《绪言及化学实验安全》同步学习指导_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选文档绪言及化学实验安全同步学习指导一、重点内容讲解:(一)化学绪言高中化学课程是科学教育的重要组成部分,对提高学生的科学素养、促进学生全面发展具有重要作用。新的高中化学课程由8个模块构成,分为必修、选修两类。其中,必修包括2个模块,选修包括6个模块。各课程模块之间的关系如右图所示。其中红色为所有学生必修,蓝色为理科生高二必选模块。 高中化学的学习领域有了很大程度的扩展,获取学习资源的方式也将增多,学校已经不再是我们获得知识的唯一途径。“教材在手里,学校在窗外”。高中化学学习方法点拨:1. 带着强烈的自信心和探究欲来关注生活例如:大家都注意到鸡蛋放置时间长了会有臭味,到底是什么物质造成的呢?

2、通过右边的图片可以知道,鸡蛋黄中含有硫元素(主要是含硫的蛋白质),所以它腐烂了以后会产生少量硫化氢气体,这种气体就是产生臭味的原因了。其实,煤气泄漏我们所闻到的臭味和黄鼠狼释放的臭味(主要是硫醇类物质,水解生成硫化氢)都跟硫化氢气体有关系。再如:大家初中都学过地壳中含量最多的几种元素,其中硅是排在第二位的。为什么地壳中含有这么多的硅元素呢? 看到右边的图片大家就清楚了,硅是组成岩石、沙子、尘土的主要成分,而地壳主要就是由这些物质组成的。那么为什么我们还会把硅和高科技信息产业(硅谷)联系在一起呢?看了左边的用途元素周期表就知道,原来硅是半导体材料的重要基础了。2. 要有强烈的质疑能力看到左边这幅

3、新闻的图片,你能产生哪些问题呢?可能有很多同学禁不住会问:氦-3究竟是什么?为什么月球上会这么多?它为什么可以做清洁能源?地球上的氦和氦-3有什么不同?嫦娥一号为什么要伸出两只的长长“翅膀”这些源源不断的问题就是我们去探索和学习的起点和动力,也是我们一步步走向真理的一个又一个阶梯。这些问题我们将会在化学中,物理中,甚至是天文学中逐步学习和研究到。因此爱因斯坦对科学中的质疑能力有非常高的评价:提出问题比解决问题更加重要! 3要有温故知新的能力温故知新的工作重在复习和巩固,但却贵在举一反三。能通过对已有知识的温习而获得更多的认识和收获才是更有价值的!例如:我们对初中的两个看似无关的实验进行比较,

4、就会有意外的发现:两个实验中都可能会产生气体压强变化引起的倒吸现象。只是左边的实验要规范操作(先将导管拿出水面再熄灭酒精灯)而防止倒吸的发生,右边实验则需要依靠燃烧耗氧而利用倒吸的发生来测定氧气含量。同样是倒吸,却对我们有完全不同的影响。那么,我们学习和生活中还有利用倒吸的实例吗? 细心的同学不难想出:胶头滴管吸取溶液,气密性的检验等等例子。我们在高中里面最有趣的一个实验也是利用倒吸的例子:喷泉试验。利用氨气的溶解性使烧瓶内的压强迅速减小,从而使含有酚酞的水形成红色(氨水显碱性)喷泉。这是倒吸创造出的化学美,也是压强迅速变化的强烈表现。从初中的实验复习、巩固、比较,逐步理解高中实验的原理,对倒

5、吸现象有了更加深刻地认识,这才是真正意义的温故知新!最后预祝同学们掌握好的学习方法,高中化学学习得成功而轻松!(二)化学实验安全;化学实验基本操作。1、认识一些常用危险化学品的标志。其中初中已经学过的标志:易燃气体、易燃固体、自然固体、爆炸品、剧毒品、腐蚀品。高中新加的标志:易燃液体、遇湿易燃物品、氧化剂、三级放射性物品。药品标签上可以有多个标志。2、化学药品的安全存放:易吸水、易潮解、易被氧化的物质应密封存放;易燃、易爆的物质应密封保存,放置在冷暗并远离电源和火源处;受热或见光易分解的物质应选用棕色试剂瓶存放在冷暗处;金属钾、钠与O2、H2O反应,所以存放在煤油里;特殊的化学药品要有特殊的存

6、放措施,如剧毒、有强腐蚀性药品密封、单独存放在冷暗处,并有严格的取用程序。氧化性物质与还原性物质分开放置。3、意外事故的处理方法:首先要与教师联系、其次与校医联系并及时就医。应急处理的一般方法:创伤急救:用药棉或纱布把伤口清理干净,若有碎玻璃片要小心除去,用双氧水擦洗或涂红汞水,也可涂碘酒(红汞与碘酒不可同时使用),再用创可贴外敷;烫伤和烧伤的急救:可用药棉浸75%95%的酒精轻涂伤处,也可用3%5%的KMnO4溶液轻擦伤处到皮肤变棕色,再涂烫伤药膏;眼睛的化学灼伤:应立即用大量流水冲洗,边洗边眨眼睛。如为碱灼伤,再用20%的硼酸溶液淋洗;若为酸灼伤,则用3%的NaHCO3溶液淋洗;浓酸和浓碱

7、等强腐蚀性药品:使用时应特别小心,防止皮肤或衣物被腐蚀。如果酸(或碱)流在实验桌上,立即用NaHCO3溶液(或稀醋酸)中和,然后用水冲洗,再用抹布擦干。如果只有少量酸或碱液滴到实验桌上,立即用湿抹布擦净,再用水冲洗抹布。如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗,再用3%5%的NaHCO3溶液冲洗。如果是碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。二、例题解析例题1、装有白磷的试剂瓶应贴有哪些图标( ) 装有红磷的试剂瓶,你认为贴哪个图标最合适 ( ) 解析:红磷和白磷的差别如右图所示:白磷属于剧毒和自然物品,应贴;红磷属于易燃固体,所以答案为。例题2、家中存放以下物品的方法中,不合理的是() (A)铁钉存放于大口瓶中(B)将植物油存放于小口瓶中 (C)从滴瓶出口倒出大量液体 (D)用小勺取用食盐粉末 解析:类比于化学药品存放与取用的注意事项,固体药品应存放在广口瓶中,液体药品应存放在细口瓶中,取用大量液体应使用倾倒法,取用粉末状固体应使用药匙。所以答案为(C)。例题3、下列实验操作中所用仪器合理的是( )A用 10 mL 量筒量取 5.2 mL 盐酸B用 100 mL 量筒量取 5.2 mL 盐酸C用托盘天平称取 25.02 g NaClD用 100 mL 量筒配制 50 mL

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论