【大荔中学】达立中学五带头三先行优秀党员事迹(1)

1、【大荔中学】达立中学五带头三先行优秀党员事迹(1)【大荔中学】达立中学五带头三先行优秀党员事迹(1)【承诺书】达立中学五带头三先行优秀党员事迹z老师认为自己是一名普通的教师，也是一名普通的党员。自从在党旗下庄严宣誓，她就为自己是一个共产党员而自豪而骄傲。这份自豪和骄傲时刻提醒她无论在哪个岗位上都要兢兢业业、踏踏实实地工作，在平凡的岗位上努力做好每一件平凡的事情。细节决定成败，小事成就大事，细节成就完美。教学工作从备课、到上课、到批改作业、到个别辅导，环环相扣，要坚持认真做好每一个环节是不容易的。正如做一天好事不难，难的是做一辈子好事，要认真一天不难，难的是始终如一的认真。然而，在每一个孩子的身

2、上毫无疑问地寄托了家长100%的希望。孩子牵连着家庭，家庭影响着社会。面对几个的100%，z老师深感作为教师肩上的责任的沉重，这份沉甸甸的责任告诉她必须认认真真地对待自己的教学工作。自1987年走上教育教学岗位以来已有20多个春秋，z老师一直工作在教育第一线，勤勤恳恳，虚心好学，责任心强，始终保持饱满的工作热情。认真钻研教材，研究课堂教学模式，注意培养学生的自主创新精神。通过多种渠道的学习，使自己的教育理念不断改进、完善，并不断地在教学中探索、研究，使自己的教学水平不断得到提升，取得了一定的成绩。她曾分别在2002年12月和xx年12月苏州市课程改革试验汇报活动中，开设了大市英语实验课，获得了

3、与会专家和老师的一致好评。学生在各类竞赛中取得优异的成绩。在xx年澳大利亚的维斯帕克数学竞赛中，有32位学生获得荣誉奖。在xx年全国中学生英语能力竞赛中，有5位学生获得一等奖，有10位学生获得二等奖。其中陆景怡和张徐凡同学分别获得一等奖中第一和第二名。教师本身就是一本教科书。z老师一直认为教师的言传身教是一种无声无形的教育。教师自身的敬业态度、自己的工作作风，自己的一言一行时时刻刻都处于学生视野之中，时时刻刻都在影响着学生，时时刻刻都在引导着学生。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。因此，她努力地把事事做到位，力争做到最好。教育是一份爱的事业。z老师觉得老师和学生之间会有不可避免的代

4、沟，但如果老师能尽心尽力地去帮助他们，鼓励他们，经过沟通、交流，彼此互相理解，老师和学生会站在同一战壕里，并肩作战。她告诉学生自己可以随时给他们提供帮助，只要他们需要，只要她能做到当学生需要倾诉时，她会是很好的听众；当学生考试落后，成绩退步，有烦心的问题时，她会和学生一起分担，并给予一定的指导；当学生取得进步和成绩时，她会和学生一起分享。作为一个老师，要交给学生的不仅仅是有限的知识，更多的是要教会他们学习的方法，燃起他们求知的欲望，引领他们体验成功体验快乐，从而积极地去面对人生。只要付出能创造一分价值，她就会努力去做。因此，很多学生愿意和她谈心、聊天，z老师成了受学生欢迎的老师。作为一个党员，

5、z老师努力地把党员的先进性体现在最平凡的工作岗位上，时时处处严格要求自己，身体力行，以身示范，服从安排，勇挑重担，始终把工作和学生放在首位。从05年到09年连续四年任教初三，而且接任的班级水平相对较落后。她能尽快的调整自己，尽快熟悉学生，不断改进教学方法。除了注意夯实学生的基础以外，还特别注意课堂教学的有效性，分析中考思路，合理安排复习练习，任教班级成绩在原有基础上均有较大的进步。在08年中考前一个多月，还带3个毕业班，每周18节课的工作量加快了工作节奏。她仍然以饱满的热情投入工作，直到中考结束。工作态度和工作成绩得到了学校领导和同事的肯定，得到了学生和家长的认可。在工作中z老师扮演了多种角色

6、。作为老师，关爱学生，认真教学，深受学生和家长的喜爱；作为年级组长，有序做好年级常规管理工作；作为党支部书记，认真做好上传下达的工作，安排好每一次党员活动；作为政教处副主任，关注学生干部的培养，做好学生思想工作；作为市英语学科课改组组长，组织好每一次的教改活动，工作得到教研员的认可。在工作之余，她积极参加党员进社区活动，在人口普查中担任义务普查员，较好的完成了社区交给的任务。还积极参加了社区的捐款活动。此外，z老师还认真学习最新的教育教学理论，勇于实践，攥写了一些教育心得。浅谈初中英语教学中的创新意识的培养一文获得苏州市区中学英语教学论文二等奖；初一学生不适应心理的成因和对策一文发表在苏州大学学报和大众心理学上；一堂双语课留下的思考发表在苏州中学校刊上，特别的爱给特别的他发表在达立文丛-春风化雨中；中考英语听力应试策略发表在江苏省中学英语听力训练册。在xx年3月17日，在全市初三英语老师参加的如何应对复习的大会上作了交流发言。在教学之余，积极参加科研活