小学语文五年级第九册第八单元测试题

1、小学语文五年级第九册第八单元测试题一、在大写字母后面写出相应的小写字母。b （）h（） y （）r（）g（）e （）q（） m （） t（） n（）二、看拼音写词语。q ngcht o qp o xitot obju()()()()三、在拼音正确的一组后面打“”，错的后面打“”。1 、腻 n置 z 舀 y?o掺 ch?n（）2 、逗 d u棍 g?n卜 b?筷 ku i（）3 、哗 hu 凌 l ng啸 xi o托 tu （）4 、呻 s n 核 h究 ju 律 n（）四、读句子，解释每组句子中加点字的意思。第 1 页共 8 页（1 ）熟透了的 梅， 是有酸味。（）1 （ 2 ） 花白里透 。

2、（）（ 3 ）要 住，杏儿熟了， 。（）2 、 （ 4 ） 花献 抗“非典 ”的英雄 。（）五、 句子，用加点的 造句。1 、 在田里又有了蛇，大量的田鼠 蛇 吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。因而 2 、 么大 么美的草塘，我 是第一次看到，走了 去就像置身于大海中一 。第 2 页共 8 页像 一 六、修改下列病句。1 、他已 加入了少先 。2 、 是一本很有趣的我的 。3 、 篇 文的内容和插 也很美 。4 、清晨，夕阳从 方冉冉升起。七、回 文可 的草塘第二段，然后做 。1 、 段 写出了草塘的两大特点：一是二是。2 、用大海来比 ，用浪花来比 。八、按原文填空。第 3 页共 8 页1 、

3、啊，一条（）。芦苇和蒲草（），显得更绿了，天空（）显得更蓝了：云朵（）显得更白了。2 、事物之间的相互联系是（），咱们（）研究它们，（）这样，（）的意愿。九、读句子，填写恰当的关联词。1、（）邓小平爷爷逝世了，（）他永远活在人民心中。2、鲁迅先生（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和伟大的革命家。3、（）我们现在不注意保护视力，（）会给将来的学习和工作带来麻烦。4 、（）他得到了同学们的帮助，（）进步很快。十、把诗句和它的题目、作者用直线连起来。第 4 页共 8 页天门中断楚江开题西林壁苏轼不识庐山真面目枫桥夜泊高适夜半钟声到客船望天门山张继天下谁人不识君别董大李白十一、阅读短文，完成练习。

4、珍惜时间鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是位天才，可是他自己说： “哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。 ”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间，努力工作和学习得来的。鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的工作。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。 ”他工作起来不知疲惫，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧，不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地

5、学习，夜以继日地忘我工作。病重的时候，他就想着病好了要做什么，病稍微好一些，他就动手做起来。他在逝世前生着病，体温很高，体重不足八十斤，可是他仍然紧张地翻译文章。他在逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联小说撰写了一篇序言；在逝世的前一 天还记了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那天，从来没有浪费过时间。第 5 页共 8 页鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他总是冒着大雨准时赶到。他曾经说过： “时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，就和图才害命没有什么两样。 ”鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和掌握马克思，为的是更好地用文艺这个锋利武器，

6、揭露旧社会的黑暗，鼓舞人民同敌人作斗争。他几十年如一日，把毕生的精力，都献给了革命事业。1 、写出下面各词的反义词。节省 （）延长 （）黑暗 （）紧张 （）、按短文内容填空。鲁迅是我国伟大的（）、（）、（）。、写出下面句子的意思。鲁迅说： “哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”、判断句意，在解释正确的句子后面打“”第 6 页共 8 页“节省时间，就能延长一个的生命。”节省时间，就能延长一个人的生命。（）要延长一个人的生命就要延长时间。（）充分利用时间，在较少的时间内为革命做更多的事情，就等于把一个人的生命延长了。（）、用 “画”出说明鲁迅为什么珍惜时间的句子。、按照 “天才，就是珍惜时间”、“如何珍惜时间”、“为什么珍惜时间”把文章分为三段，用“ ”在段末表示出来。、文章的第二自然段是围绕哪一句话写的，请用“ ”画出来。、题目中哪一个词能表达鲁迅“把毕生的精力，都献给了革命事业”，用 “=”标出来。十二、作文。题目：、我爱