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文档简介
1、教学内容单元综合练习测试卷( a)第 7 、8节1. 巩固所学的知识。测试目标2. 查漏补缺。测试过程一. 填空。( 23 分)1.根据 84=32 可知,()是 8 和 4 的倍数;()是 32 的因数。2.20 的全部因数是(),在这些因数中,()是()的倍数。3.在 15,18,25 ,30,19中, 2 的倍数有(),3 的倍数有() ,5 的倍数有(),同时是 2 和 5 的倍数的有(),既是 2,5又是 3 的倍数的有()。4.一个数的最大因数是15,那么这个数的最小倍数是(),写出 100 以内这个数的所有倍数:()。5.自然数中,最小的质数是(),最小的合数是(),最小的奇数是
2、(),最小的自然数是()。6.一个两位数既是3 的倍数又是 5 的倍数,这个两位数最大是 ();最小是()。7. 一个两位数的个位数时最小的质数, 十位是最小的合数, 这个两位数是( );这个数共有( )个因数。8. 个位上是( )的数既是 2 的倍数,又是 5 的倍数。9.20以内既是合数又是奇数的数分别是()和()。二. 判断(16 分)1.因为 4812=4,所以 48 是 12 的倍数。( )2.除 1 以外,一个数不是质数就是合数。( )3.一个数的倍数一定大于这个数的因数。( )4.一个数是 6 的倍数,这个数是 2 和 3 的倍数。( )5.一个合数至少有三个因数。( )6.2
3、既是质数又是偶数。( )7.只要是 12 的倍数就一定是4 的倍数。( )8.个位上是 3,6,9 的数都是 3 的倍数。( )三 .选择( 15 分)1. 一个三位偶数,既是 3 的倍数又是 5 的倍数,这个数可能是()。 105 960 602. 一个数既是 6 的倍数又是 48 的因数,这个数可能是()。 30 16 243.下面不是质数的是()。 23 73 494.50以内 8 的倍数有()个。 5 6 75.7 的倍数是()。 合数 质数 可能是质数,也可能是合数四选出两张数字卡片,按要求组成数。( 9 分)85091. 组成的数是偶数。2. 组成的数是 5 的倍数。3. 组成的数
4、既是 2 和 5 的倍数,又是 3 的倍数。五 . 按要求在里填数。( 6 分)1.3 6 是 3 的倍数,里最大填()。2.17 是 2 的倍数,里最大填()。六解决问题。(31 分)1. 一个数既是 36 的因数,又是 6 的倍数,这个数可能是几?2. 一个数的最大因数和最小倍数相加等于 62,这给数是多少?3. 一个长方形的面积是 24 平方厘米,它的长和宽都是整厘米数, 这样的长方形有多少种?是哪几种?4. 幼儿园里有一些小朋友 (多于 10 人),王老师拿了 48 颗糖平均分给他们, 正好分完。小朋友的人数可能是多少?5. 王老师到文具店买足球, 足球的单价已看不清, 他买了 3 个足球,售货员说应付 134 元,王老师认为不对。你能解释这是为什么吗?6. 将 1
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