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文档简介
1、第 3 课时酸的化学性质基础知识1、盐酸、硫酸等酸能使紫色石蕊试液变成色,使无色酚酞试液不变色,说明酸能与指示剂反应。2、镁、锌、铁等活泼金属都能与盐酸、硫酸反应生成,说明酸能与金属活动性顺序表中排在氢以前的金属发生置换反应。3、金属与酸反应的条件:( 1)( 2)4、影响金属与酸反应速度的因素:( 1)( 2)(3)(4)5、在盐酸、硫酸中,铁钉上的铁锈都能逐渐溶解,溶液均变成色,说明酸能与金属氧化物( fe2o3、cuo等)发生反应。因此,可以用或除去金属表面的氧化物。铁锈的主要成分为。6、实验室制取氢气最佳原理的化学方程式:。选择依据。7色的氧化铜中加入稀硫酸,现象,反应方程式为。基础过
2、关1下列有关盐酸的用途中,不能用稀硫酸代替的是()a制氢气b除铁锈c制二氧化碳d溶解氧化铜2社会上一些不法分子以铜锌合金(金黄色,俗称黄铜)假冒黄金进行诈骗活动。为了鉴别黄铜和黄金,以下方法可行且简便的是()a观察颜色b放在水中c加稀硫酸d磁铁吸引3烧水的铝壶中常结有一层水垢(该水垢的主要成分是caco3),用适量稀盐酸可以除去它,反应的化学方程式是,若盐酸的用量过多,会产生不良后果,用化学方程式可表示为4生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是,发生反应的化学方程式;反应一段时间后,又观察到的现象是,发生反应的化学方程式为。5从 ca、c、 s、h、 o、 n 六种元素中选择适当的元
3、素按要求填空。写出符合下列要求的物质的化学式:最常用的溶剂;充入食品包装袋中可防腐的单质;常用的碱; 能形成酸雨的空气污染物(只要求写一种)。6相信你能熟练书写下列方程式。氧化钙、氧化铝、氧化铜、氧化铁分别于稀盐酸、稀硫酸和稀硝酸反应。(共 12 个方程式)(1)氧化钙:(2)氧化铝:(3)氧化铜:1(4) 氧化铁:能力训练7下列叙述正确的是()a稀盐酸和金属的反应是置换反应b有酸参加的反应一定是置换反应c有单质生成的反应一定是分解反应d有氧化物参加的反应一定是化合反应8. 从反应原理和产物纯度二个角度考虑,下列制取fe2(so4) 3 溶液的方案中最佳的是a过量的fe 粉与稀硫酸反应,过滤b
4、过量的fe2o3 与稀硫酸反应,过滤c过量的稀硫酸与fe2o3 反应d过量的fe 粉与 cuso4溶液反应,过滤9. 同质量的 mg、 fe 分别与稀盐酸作用,产生 h2 的质量 m( h2)与加入稀盐酸的体积 v(稀盐酸)关系如下图所示,其中正确的是()10. 某同学将氯化钡加入一未知溶液中,出现了白色浑浊,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,未见气泡产生,下列说法正确的是()a. 原溶液中一定含有硫酸根离子b原溶液中一定含有碳酸根离子c原溶液中含有硫酸根离子和碳酸根离子的一种或者两种d原溶液中含有硫酸根离子和银离子的一种或者两种11. 下列物质不能用于鉴 别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是a紫色石蕊溶液b氯
5、化钠溶液c铁粉d na2co312. 质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分发生反应,产生氢气的质量与时间的关系如右图所示。请回答下列问题:表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为(填 a 或 b)对于 b 曲线表示的反应,物质(填名称)有剩余13. 用化学方程式表示除去杂质的原理。 (括号内为杂质)(1) c( cuo)(2) cuo(fe 2o3)(3 ) mgcl2(mgo)(4) cu(fe)(5) cuso 4(cuo)214. 右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”。请回答:( 1)溶液 x 是_ (填“酸”、“碱”、“盐”),试剂 a 的名称是 _
6、。( 2)若 x 是稀硫酸、 b 是氧化物,则 b 的化学式为 _。( 3)写出由由 x 到蓝色溶液的化学方程式:15. ag表示初中化学常见的物质, 它们之间的转化关系如同 14 所示(部分生成物已略去) ,其中 a 为金属氧化物,e、 f 为金属单质,且f 为紫红色,化学反应和的基本反应类型相同。请按要求填空:( 1)物质 c 的化学式为( 2)写出反应的一个化学方程式 _ _( 3)反应的基本反应类型是 _( 4) e、 f 和氢由强到弱的金属活动性顺序为_16. 利用废铁屑与一定质量分数的稀硫酸反应制取硫酸亚铁。现有 80g 废铁屑与430ml20%的稀硫酸 ( 密度为 1.4g/cm3) 恰好完全反应 ( 假设废 铁屑中除铁以外的物质不溶于水且不与稀硫酸反应 ) 。我能完成下列计算 ( 结果保留整数 ) :稀硫酸中溶质的质量;废铁屑中铁的质量;恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数(可能用到的相对原子质量:h-1 o-16s-32fe-56)迁移拓展17. 向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反应停止后,过滤,除去不溶物。向滤液中加一铁片,未看到铁片有任何变化。由滤出的不溶物中一定含有,可能含有,滤液中一定含
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