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文档简介
1、,.现代汉语期末考试试题上(一)一、填空题(每题1 分,共 10 分)1现代汉民族共同语是()。2.据阻碍方式普通话声母可以分为( )。3后鼻韵母有 ( )。4普通话声调的四种调值是( )5.传统的“六书”是指()。6汉字标准化的四定是指 ( )。7合成词是由()的词,包括()三类。 8.语义场的类型有()。9成语的特征是()。 10词汇的发展变化主要表现在。二、名词解释(每题1 分,共 6 分)1音素2单元音3音位4词。 5义 6歇后语三、语音题(共20 分)1写出声母的发音部位和发音方法。(每题 1 分,共 5 分)( 1) m (2) b ( 3) ch ( 4) k ( 5) x2比较
2、各组声母、韵母发音上的异同。(每题 2 分,共 10 分)(1) z zh (2 )fh( 3)o i(4) on ion ( 5) en in3给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式。(共 5 分)( 1)优秀 (2)权利 ( 3)威武 ( 4)爱护 ( 5)谚语四、分析题(共 20 分)1分析词的结构类型。 (每题 1 分,共10 分)倾销、 利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高 、地震2辨析下列各组同义词(共10 分)(1)持续继续(2 分)(2 )愿望希望( 2 分)(3 断)果决断断武(3 分) (4)要求请求恳求(3 分)五、单项选择题(每题1 分,共10 分)1.语音
3、的强弱跟说话时用力的大小。a成正比 b成反比 c没有关系2.语音的本质属性是。a物理属性 b社会属性 c生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母,它们是。a z、 c、 zh、 ch、 j、 q b b、 p、 d、 t、 g、 kc z、 c、 d、 t、 j、 q d b、 p、 c、 z、 j、 q4.普通话中声母 。a都是清音b只有 m、n、l 、 r 是浊音,其他都是清音c都是浊音d只有鼻音 m、 n、 l、 r 是清音,其他都是浊音5.“瘦( shou)”这个音节的韵母是。a.前响复韵母b.中响复韵母c.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是。a.金、永、力、此b.拥、前、家、师c.咬
4、、两、结、月d.衣、列、流、小7.下列各组字中没有指事字的是。a.大、人b.要、亦c.本、来d.山、上8.都可做定位不成词语素的一组是。a.子、头、第b.言、子、头c.头、根、民d.言、民、第9.下列各组词中全部是联绵词的是。a.崎岖、吩咐、阑干、苗条、囫囵b.悄悄、蟋蟀、批把、卢布、拮据c.犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧d.叮当、叮咛、摩托、喽啰、吩咐;.,.10.“呼和浩特好市民”中的语素有。a.一个 b.二个 c.三个 d.四个六、简答题(共14 分)1现代汉语语音有什么特点?(3 分)2简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义。(4 分)3举例说明语素、词与字三者的
5、关系。(4 分)4举例分析基本词汇与一般词汇的关系。( 3 分)现代汉语期末考试试题上答案(一)一、填空题(每题 1分,共 10分)1.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。3 i、ie、 u、uo、e。455、 35、 214、 51。 5象形、指事、会意、形声、转注和假借。6. 定量、定形、定音、定序。 7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。复合式、附加式、重叠式。8类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。9意义的整体性,结构的凝固性。 10新词不断地产生,旧词的逐渐消失和变化,词的语义内容和语音
6、形式也不断地发生变化。二、名词解释(每题1 分,共 6 分)1音素:音素是构成音节的最小单位。2单元音:发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。3音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。4词:词是最小的能够独立运用的语言单位。5义项:是词的理性意义的分项说明。6歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。三、语音题(共20 分)1写出声母的发音部位和发音方法。(每题 1 分,共 5 分)(1) m双唇、浊、鼻音 (2) b 双唇、不送气、清、塞音(3) ch舌尖后、送气、清、塞擦音( 4)k 舌根(舌面后) 、送气、清、塞音(5) x 舌面(前)、清、擦音2比较各组声
7、母、韵母发音上的异同。(每题2 分,共 10 分)(1) z zh 相同点:发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点:发音部位不同,z 舌尖前音,zh 舌尖后音。(2) f h 相同点:发音方法相同都清、擦音。不同点:发音部位不同,f 唇齿音, h 舌根(舌面后)。(3)o i 相同点:都是复韵母。不同点:o 前响复韵母,i 后响复韵母。(4) on ion 相同点:都是后鼻韵母。不同点:韵腹不同(on 是 u,ion 是。)(5) en in 相同点:都是前鼻韵母。不同点:韵腹不同en 是 e, in 是 i。3给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式。(每个音节0.5 分,共 5 分)韵
8、 母 v 例 字 声 母 韵 头 韵 腹 韵 尾 声 调优youiou55秀 xiuxiou51 权 quanqan35 利 lili51 威 weiuei55 武 wuu214 爱 aiai51 护 huhu51 谚 yanian51语 yu214四、分析题(共20 分)1分析词的结构类型。 (每题 1 分,共 10 分)倾销(偏正)利害(联合)房间(补充)老乡(附加);.,.吩咐(联绵)年轻(主谓)仅仅(重叠) 皑皑(叠音)提高(补充)地震(主谓)2辨析下列各组同义词(共10 分)(1)持续继续( 2 分)相同点:都有不断的意思。不同点: “持续”是不间断, “继续”有前后接起来的意思。(
9、2)愿望希望( 2 分)相同点:都有希望达到达到某种目的的意思。不同点:词性不同,“希望”还可以做动词。(3 断)果决断断武(3 分)相同点:都有决断,不犹豫的意思。不同点:断感情色彩不同,“果”褒义,决断“”中性,断贬义“武” 。( 4)要求请求恳求( 3 分)相同点:都有让别人做某事的意思。不同点:语义轻重不同, “要求”轻, “请恳求”一般,“求”重。五、单项选择题(每题1 分,共 10 分)1.a 2.b 3.b 4.b 5. a 6.d 7.a 8.a 9.a 10.d六、简答题(共14 分)1现代汉语语音有什么特点?(3 分)(1)没有复辅音 (2)元音占优势(3) 有声调2简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义。( 4 分)先后出现了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体,以及草书、行书等辅助字体。篆变奠定了方块字的基础,隶变奠定了现行汉字的基础,是汉字发展史上的转折点。3举例说明语素、词与字三者的关系。(4 分)词是造句单位,语素是构词单位,两者都是语言单位。字书写单位,是词、语素的书面形式是书写单位。三者一致的情况是一个词由单音
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