八年级语文：从百草园到三味书1

1、从百草园到三味 屋教学目 ：1、 清字 障碍， 累好 佳句2、学 文中 比手法的运用3、学 抓住景物特征，用准确生 的 言 境作具体、真切的描写的写法4、理清文章 构，理解文章主 一、 ：在我国漫 的文化 河中有 多文豪 我 留下了不朽的篇章， 迅就是其中 大中的一位。有哪些同学能将你所了解 迅的一切和同学交流一下。 迅： 代文学家、思想家、革命家。原姓周，名 人。 迅是他 1918 年 表狂人日 开始使用的笔名。百草园， 城内 迅家房屋后面的园子。三味 屋， 迅 的地方。本文 自朝花夕拾二、 、要求：分 出写百草园和写三味 屋两部分的其止，找出 度段。三、 第一部分内容分析：1、 学生复 第

2、一部分， 完后合上 ，思考：你最感 趣的是哪个生活片段？雪地捕 ，美女蛇的故事分析： 7、8 ， 学生朗 2、 能 如何在雪地捕 ？把关 划出来： 开支撒系 看拉罩 些 准确而生 地 叙了捕 的全 程。3、 捕 的成果如何？不好。性子太急：“我却不大能用， 了半天力，捉住的不 三、四只” 。写 些 明了什么？ 明孩子捕 ， 在“捕”不在“ ”在于捕之有趣，不在于 之多少。4、 写捕 活 就是 了 明百草园 玩的儿童 来无 趣。从 构上 ，暗暗地呼 了开 “ 园”5、 写百草园的生活除了“我” “ 土父 ”外， 有 ？ 。她 了一个什么故事？美女蛇的故事。 是一个 有神秘色彩的民 ， 能来 一

3、？写美女蛇故事的作用是什么/ 个故事符合儿童喜 惊 故事的心理，能 足孩子的好奇心，吸引孩子， 百草园增添了神秘感，丰富了百草园作 儿童 园的情趣。 能再 一个关于蛇的 。6、 回 童年生活， 什么回 百草园？那 却是我的 园 百草园是 园除了雪地捕 和美女蛇的 增添趣味外， 体 在哪?写景精彩怎么写景？用了一个特殊句式：不必是有不必 是作用？更突出了百草园具有无限趣味，既然“ 是”所指 一点，已 第 1 页共 3 页趣味无穷，也就使人感到园中的乐趣到处皆是了。请同学用这个句式造句。写了哪些景物？从哪些方面来描写景物：颜色：碧绿、紫红、黄声音：长吟、低唱、弹琴、啪形状：高大、肥胖、轻捷视觉排比

4、：修辞：比喻：拟人：不必说：菜畦石井栏 高大也不必说：鸣蝉黄蜂 叫天子单是：泥墙根油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥何有乌木莲 覆盆子先写动物，后写植物，而且还写了儿童“我”的活动。课文是从一个孩子的眼光来描写景物的， 我们不难看出童年时代的 “我” 是个怎样的孩子？（从哪些地方能体现出来）从他用手按住？的脊梁看烟雾从后窍喷出的神态到接连不断地拔起？的动作，可以看到童年的“我”是个贪玩、淘气、逗人喜爱的孩子。小结：第一部分从见到的景物，听到的故事，捕鸟的活动等三个方面具体记叙百草园给“我”的乐趣。第二课时一、 他即将结束在百草园的生活，要去私塾读书，他是怎么想的？三个也许，他在反复揣测，可见他对百草园是多

5、么的留念。二、 作者笔下的百草园渗透着作者的思想感情，笔下的三味书屋也同样渗透着作者的思想感情。1、 三味书屋的布置及规矩怎样？（略）寥，数语描述了竹门、 扁、梅花鹿等。时隔数年，鲁迅对三味书屋还十分熟悉，可见他对书屋还是有感情的。2、 怎样描述先生？渗透着作者怎样的感情？（作者对先生是怎样的态度）从先生答礼的态度（和谐） ；先生的外貌，我对先生的了解及态度。从作者对先生的描述，可知对先生是十分敬重的。3、叙写提问“怪哉”一事，从童年鲁迅来说，本是孩子出于求知和好奇，但是先生不作回答， 是因为先生只要读书， 不应多问不必要的问题， 这是当时私塾教育的一种教学思想。4、 你怎么看待当时的私塾教育

6、？不允许学生问课外其他书的问题，可见私塾这种封建教育形式挫伤了学生求第 2 页共 3 页知的主 性、 极性，体 了封建教育思想 儿童 展的束 。5、 有哪些地方体 了私塾教育的不合理？（1）三味 屋后面的园， 不如百草园多彩有趣，学生却同 玩得有姿有味，从而反 了三味 屋里呆板、枯燥的生活。（ 2）放开喉 懂的 。（ 3）童年的路学趁老 入迷 ，在座位上描 像。也反映了私塾教育 学生自由活 的天地是狭隘的， 重束 了学生自由、健康、全面的 展6、 那么， 迅 三味 屋的学 是不是就抵触呢？不抵触。他 、 字， 是感 趣的， 是有主 性和 极性的。从哪可以看出：“我”的勤 好学博得了先生的好感， 我的 加多， 也 地加上字去，写 迅的勤 好学，可以看出他 学 是有 趣的。7、 有人 ，百草园是 园，三味 屋是苦屋，你 同 种 法 ？ 什么？ 同百草园是 园不 同三味 屋是苦屋除了学 ，孩子 同 有玩的 趣： 三味 屋后面的园， 不如百草园多彩有趣，学生却同 玩得有滋有味，爬上花 折睹梅花；梅花 上 蝉 ；捉了 喂 ， 生朗 的情景在童年的 迅心里只 得好玩，趁老 入迷 ，在座位撒 功能描 像 些表明三味 屋中 是有一些 趣的。小 ： 迅在三味 屋学 七年， 作者通 几个片段， 真 而生