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文档简介

1、一、综述:元音(21个 字 母 名称 字母 名称 辅音(19个) 字母 名称 字母 名称 韩国语音节的构成方式: 1) 元音:, 2) 元音+辅音:, 3) 辅音+元音:, 4)辅音+元音+辅音:,二韩国语元音:发音时气流在口腔通道上不受到阻碍而发出的音叫元音。(一) 单元音:发音时嘴唇形状和舌头位置不发生变化的元音叫单元音。单元音有10个字母:,1. 单元音(10个) 1.a 嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a” 相似,但比“a”稍靠后。2.与汉语拼e 发音相同:口形比“”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。 3. o 嘴

2、稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。 4. u :口形比“”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。5. 重难点字母 :嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri的韵母的发音。练习时可先法”zi,然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“”。找到感觉后可直接发音“”,切记不要与的发音混淆了,两者是发音相似但本质不同的两个字母 6. i 与汉语拼音的“yi”相似。7. ae (1)发音唇形要比英语音标 ae 的唇形小 8. e 口形比“”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住

3、下齿,这时舌面硬腭之间比“”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 (1) a 、 ae 、 e 三者的发音唇形由大到小变化,请仔细体会与英语发音的不同 9. 重难点字母 口形与“”相同,但舌位及舌形与“”相同。练习时,先发一个“”,然后变一下口形再发一个“”,就这样可以交替练习10. wi :口形与“”相同,但舌位及舌形与“”相同。练习时,先发一个“”,然后变一下口形再发一个“”,就这样可以交替练习。 必须区分“”和“” ,“”和“”,和,单元音发音练习:- - - - - - - - -生词练习:(孩子) (接着) (黄瓜)(友爱) (以外) (在上面)(二)双元音:发音时嘴唇形状

4、和舌头位置发生变化的元音叫双元音。双元音有11个字母:,2. 双元音(11个) 1. ya 先发“”,然后迅速滑到“”2. y + 先发“”,然后迅速滑到“”。3. yo 先发“”,然后迅速滑到“”。 4. yu 先发“”,然后迅速滑到“”。5. yae :先发一个“”,然后迅速滑到“”,即可发出此音。 6. ye :先发一个“”,然后迅速滑到“”,即可发出此音。7. wa :先发一个“”,然后迅速滑到“”,即可发出此音。 8. w + 先发一个“”,然后迅速滑到“”,即可发出此音。 9. wae 先发一个“”,然后迅速滑到“”,即可发出此音。10. we 先发一个“”,然后迅速滑到“”,即可

5、发出此音。与汉语拼音的“yue相似双元音“”在实际运用中有三种读音:1) 作为首音是要读出“”和“”两种音,但“” + i 音尽量短促。2) 位于词中或词末是读作“” i 音,比如“”(礼仪)读“”。3)作属格助词是一律读着“” e 音,比如(孩子的)读。必须区分“”和“”,“”和“”。双元音发音练习:- - - - - - -生词练习:(野外) (余地) (牛奶)(狐狸) (礼仪) (理由)三韩国语辅音:(19个)发音时气流通路有障碍的音叫做辅音(1)送气音:、位于词首与元音结合时发为送气音、,在词中时发本音 (2)音变:在实际中任何位置与单元音结合时发为 qi ,与双元音结合时发为 ji

6、在实际中任何位置都发为 qi (一)松音:(5个)1 :发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。 (家具) (那里) (狗肉)(小辅子) (勉强) (技巧)(契机) (过去)2:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。 (缓慢) (工具) (皮鞋)(终于) (待遇) (成)3:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,堵住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。它与汉语拼音的“b相似,但力度稍轻一点。 :发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部

7、和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 (傻瓜) (码头) (比较)(排球) (枕头) (宝物)4:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 (买) (介绍) (服务)(再) (漏) (苹果)(休息) (淋浴)5:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流,使气流冲破阻碍的同时,磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。 (常常) (匙和筷) (调查)(地球) (才干) (制度)(抓) (左右)(二) 紧音:(5个)1:发音时,与辅音“”时基本相同,只是力度上要大一点。 (刚才) (

8、熄灭) (不顺利)(颠倒) (灭) (爱惜)(破碎) (前天)2:发音时,与辅音“”时基本相同,只是力度上要大一点。(摘) (试探) (浮)(那时) (跳) (隔开)3:发音时,与辅音“”时基本相同,只是力度上要大一点。(爸爸) (布谷鸟) (高兴)(扭) (删掉) (拼死拼活)4 :发音时,与辅音“”时基本相同,只是力度上要大一点。 (便宜) (射击) (写)(刺痛) (乘凉) (楔子)(盖上)5:发音时,与辅音“”时基本相同,只是力度上要大一点。 (咸) (偶尔) (切开)(禀告) (蒸) (撕破)(烤)(三) 送气音:(5个)1:发音时,方法与辅音“”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流

9、推出。它与汉语拼音的“c相似。 (火车) (处境) (辣椒)(喜鹊) (蔬菜) (体操)(最初) (取消)2:发音时,方法与辅音“”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k相似。 (卡片) (变大) (可可)(大) (个子) (采)(盒) (开灯)3:发音时,方法与辅音“”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t相似。 (打字机) (裂) (土地)(投资) (大衣) (态度)(退步) (弹)4:发音时,方法与辅音“”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p相似。 (波浪) (葡萄) (传开)(痛) (皮肤) (页)(铺) (车票)5

10、:发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。(1)在词首时发为 h ;在词中时如果前一音节是开音节就发为 h ,如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变;作韵尾时接元音就不发音脱落,接辅音就按相应原则进行音变。 (做) (虚构) (湖)(晚辈) (公司) (孝子)(休假) (和解)(四)鼻音:(3个)1:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 (蚕) (宽度) (那儿)(来往) (拿出) (秋千)(少女) (新闻)2:发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中

11、流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 (大概) (妈妈) (父母)(武器) (蝉) (菜单)(描写)(五) 闪音:(1个) 1. l / r (1) 与元音结合时发为 l ,作韵尾时发为 r 发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一下而发声。 与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。 (国家) (雁) (公路) (叫) (声音) (后天) (治疗) (文件)辅音综合发音练习: - - - - - - 还有一个特殊的辅音: ng 做为字的首音时不发音,只是起到装饰作用,详见韵尾中的讲解。(1)、在任何位置都无送气音,只发本音 (2)在

12、任何位置都只发为 jj 元音与元音结合时的紧缩和缩略规则,现总结如下:在韩语语法中,规定了带有 的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则1. 只接词干末音节中(注: 词干末音节为开音节)元音为 的词干 缩略: + = 例: + = + = 紧缩: + = 例: + = + = 2. 只接词干末音节中元音为除 以外元音(注: 包括单元音和双元音)的词干 只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略 缩略: + = 例: + = + = + = 例: + = + = + = 例: + = + = 紧缩: + = 例: + = + = 3. 只接词干末音节为 的词干 紧缩: + = 例: +

13、 = + = 带有 的词尾最明显的就是过去时制(英语中称为时态)词尾 三个,还有其他词尾,如终结词尾 等为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢 ? 因为如果词干末音节是闭音节的话,末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与 结合成新的音节了呀 !+ 时,中的_是弱音,不发音,所以变成了发音练习: 四,生活日常语1. . 您好.2. . 再见. .3. . 抱歉.4. . 谢谢.韩国语韵尾:在元音之后做韵尾的辅音叫韵尾。韩国语19个辅音中除了“”,“”,“”这3个辅音之外,其它辅音都可以做为韵尾。韩国语韵尾同音归纳:(一) 单韵尾:一个辅音做韵尾的叫单韵尾。单韵尾共有16个,实际上发音只有七种。(二) 代表音

14、韵尾 发音-k -n -t -l -m -p -ng,-k(角) (曲子) (汤)(堤) (外边) (厨房)(里面) (颚)-n(眼睛) (韩国) (温泉)(手) (仙女) (门)(朋友) (山),-t(立刻) (听) (衣服)(有) (白天) (花)(底) (字母的名称)-l(秋天) (路) (月亮)(脚) (草莓) (话、马)(水) (胳膊)-m(柿子) (泡菜) (风)(香烟) (身) (春)(棉花) (力气),-p(事业) (嘴) (答案)(饭) (法) (家)(前面) (旁边) (树林)(高)-ng(江) (机场) (名片)(房间) (政府) (纸)(平等) (成功)(二) 双韵尾:

15、两个辅音做韵尾的叫双韵尾。但双韵尾在实际发音时只发期中的一个音。共有11个-k,-n,-l,-l,-p(1)这5个双韵尾在实际发音时只发左边的音,右边的音不发音 (份儿) (坐) (单方面) (舔) (价钱) (没有)(2)这5个双韵尾在与后续的元音相连时,仍然只发左边音,而右边音则和其后边的元音相拼,成为 后一音节的首音。 -m,-p(1)这2个双韵尾在发音时只发右边的音,左边音则不发音。 (年轻) (煮) (像) (吟咏)(2)双韵尾,与后续的元音相连时,只发左边音,而右边音则和其后边的元音相拼,成为后一音节的首音。 -n,-l 这2个双韵尾在发音时只发左边的音,右边音不发音。(1)双韵尾

16、 在与辅音,相连时,只发左边音,而右边的 则与辅音,相结合分别变为送气音 。多 对 (2)双韵尾 与辅音相连时只发左边音,右边的不发音,辅音则变成紧音 。 (3)双韵尾 与元音相连时,右边的脱落,不发音。左边的 和 分别与后边的元音相拼,成为后一音节的首音 -k(1)双韵尾 在发音时,只发右边的音,左边音则不发音。 (鸡) (土) (读) (晴朗)(2)但双韵尾 和以辅音为首音的,词尾或接尾词相连时,发左边音,而不发右边音。 (3)双韵尾 与元音相连时,发左边音,而右边音则与后边的元音相拼,成为后一音节的首音 -l/-p(1)双韵尾 在发音时,只发左边的音,右边则不发音。 (八) (宽) (短) (2)但个别单词,不符合此规则,比如:单词“”就发右边音,而不发左边音(踩)(3)双韵尾 与元音相连时,发左边音,而右边音则与后边的元音相拼,成为后一音节的首音 四.韩语语音变化现象有5种:(一)连音现象 (二)紧音化现象(1) (2) (3) (三) 同化现象 (四)送气化现象(1) (2) (五 音的脱落现象(1) (2) 日常用语:: . 金老师:请进。: ? 王小明:老师您好?: . 金老师:请坐。: . 王小明:谢谢!: ?

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