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文档简介

1、神州谣,知识讲解,我会认,知识讲解,我会认,知识讲解,我会认,知识讲解,我会写,知识讲解,一起来赏读,祖国是我们的母亲，我们是祖国的花朵，我们都爱伟大的祖国。今天，我们就要学习一篇描写祖国山河的三字歌。,知识讲解,一起来赏读,知识讲解,一起来赏读,知识讲解,一起来分析,热爱和自豪,知识讲解,一起来分析,两岸一家,共同繁荣,知识讲解,一起来分析,大陆：特指我国领土的广大陆地部分。 奋发：精神振作，情绪高涨。 例句：我们只有奋发图强，才能进入世界强 国之林。 情谊：人与人相互关切、爱护的感情。 例句：中国人民志愿军和朝鲜人民建立了深 厚的情谊。 繁荣：兴旺发展或使兴旺发展。 例句：改革开放以来，祖

2、国处处呈现出一片 繁荣的景象。,知识讲解,我们伟大的祖国山河壮美，有珠峰，有黄山、黄河、长江等许多秀丽的景色，通过这篇诗歌感受到祖国的伟大，激发热爱祖国的感情。,一起来分析,实战演练,读一读，连一连。,华夏 神州 炎黄 世界 民族 奋发,大同 团结 图强 儿女 子孙 大地,实战演练,背一背，写一写。,黄河（ ），长江（ ）， 长城（ ），珠峰（ ）。,奔,长,涌,耸,实战演练,课外阅读。,我驾驶着飞机航（hng）行在祖国的蓝天， 一个奇异（y）的景象出现在我的眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵（min）起伏，曲折蜿（wn）蜒（yn）。 东起山海关，西到嘉（ji）峪（y）关， 万里长城谱（p）写了不朽（xi）的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹（j）？ 是我们中华民族的祖先。,实战演练,课外阅读。,1. 根据短文，在括号内填上合适的词。,_的景象,_的长城,_的诗篇,2. “我”是在_观察的长城。“我”看到的长 城像_。,3. 读了短文，我知道长城东起_，西到_。,4. 仿照诗歌最后一句话，写一个自问自答的句子。 _,奇异,

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