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文档简介
1、Sing a song.,High Jump and Long Jump,P40,Sports Day,Unit 5 Sports Day,Part A,sports,sports shoes,Sports Day,体育,运动会,运动鞋,distinguish,have a Sports Day,举行运动会,辨别,Revise some sports verbs.,play basketball,play ping-pong,ride a bike,swim,run,Read and finish the table.,do high jump (跳高),run 100 meters (100
2、米跑),do long jump (跳远),P36,Learn some new words and phrases.,meter,米,2 meters,100 meters,100米,run 100 meters,100米跑,high jump,do high jump,long jump,do long jump,jump 跳,跳高,跳远,游戏快速反应,游戏规则:每组请一位学生到台前面向全 体学生站成一排,教师向台下的学生出示 卡片,如:high jump,long jump,run等, 由台下的学生读出来,台前的几位学生做 动作,反应最快、最准确的学生,给他们 各自所在的小组加分。,Lets watch the video again, and fill in the table.,Who will 谁愿意,I will.,I will.,I will.,Practise.(group in four),A: Who will ? 谁愿意,B: I will.,我愿意.,Read the text and follow it.,Practice in different groups.,Consolidation,Ask and answer.,(in pairs),Page 37,Homework: 1. Read
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