组合图形周长【课资参考】

1、圆的周长2,1,课堂借鉴！,（1）我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（ ）和（ ）的比值，它用字母（ ）表示,它是我国古代数学家（ ）发现的。,（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（ ），针尖一脚固定的一点是（ ）。,直径d,3.14,周长,直径,祖冲之,（2）我还知道圆的周长总是直径的（ ）倍。已知圆的直径就可以用公式（ ）求周长；已知圆的半径就可以用公式（ ）求周长。,2,课堂借鉴！,半径周长 2,r = c （2）,或,周长=直径圆周率,周长=半径 2圆周率,直径周长 ,d = c ,或,3,课堂借鉴！,一个木桩的横截面周长是37.68米。它的直径是多少米？,方法一：用方程

2、解。 解：设直径为x米。,方法二：用算术方法解。 直径周长 ,C= d 3.14x =37.68,37.68 3.14,4,课堂借鉴！,一根长3.14米的铁丝围成一个圆形， 这个圆的半径是多少？,方法一：用方程解。 解：设半径为x米。,方法二：用算术方法解。 半径周长 2,5,课堂借鉴！,汽车轮胎的半径是0.3米，它滚动1圈前进多少米？滚动1000圈前进多少米？,6,课堂借鉴！,7,课堂借鉴！,8,课堂借鉴！,8米,学校建了一个花坛（如图）。你能计算出花坛的周长吗？,半个圆的周长+直径的长度,8 x 3.142 + 8,9,课堂借鉴！,8米,学校建了一个花坛（如图）。你能计算出花坛的周长吗？,

3、因为靠墙的边不算，所以只是半个圆的周长,8 x 3.142,10,课堂借鉴！, 第一条路线是沿着大圆周走， 第二条路线是沿着3个小圆周走。,小亮,小冬,4,3,2,11,课堂借鉴！,从学校到洪老师家有3条路，走哪条路近呢？,12,课堂借鉴！,下图是育才小学操场的跑道，跑一圈是多少米？（两端各是半圆）,100米,30米,3023.14+1002,13,课堂借鉴！,下图的运动场跑道，跑道外圈长多少米？内圈长多少米？,外圈：（10+3）23.14+1002,内圈：1023.14+1002,14,课堂借鉴！,求图形的周长,3.1462+64 = 37.68+24 = 61.68dm,r = 6dm,6

4、厘米,3.1462+82 = 18.84+16 = 34.84厘米,8厘米,15,课堂借鉴！,求阴影部分的周长,8厘米,823.142,82+ 82,+,6厘米,圆周长的一半 + 2条宽和 1条长,16,课堂借鉴！,1.求出此图形的周长,4厘米,3.1442+4=10.28(厘米）,4.已知一个半圆的周长是20.56分米，求它的直径。,C半圆=d2+d,2.已知一个半圆的半径是5分米，求它的周长。,C半圆=2r2+2r,523.142 + 52,15.425.142,3.已知一个半圆的周长是15.42分米，求它的半径。,15.425.14,C半圆=2r2+2r =r+2r =5.14r,r = C半圆5.14,d = C半圆5.142,17,课堂借鉴！,1、已知长方形的周长是32厘米，长是12厘米，求阴影部分的周长。,322-12=4（厘米) 3.1442+42 =26.