2018-2019学年高一政治人教版必修一第10课第一框实现全面建成小康社会的目标名师制作优质学案

1、名校名 推荐第十课科学发展观和小康社会的经济建设学案第一框实现全面建成小康社会的目标一、学习目标1、了解 总体小康的建设发展历程及伟大成就2、理解 低水平、不全面、发展很不平衡的小康3、了解 全面建成小康社会的宏伟蓝图4、知道 全面建成小康社会的的新要求5、知道 小康社会建设进程是不平衡的发展过程二、学习重点全面建成小康社会的新要求三、学习难点总体小康和全面小康的对比四、教学方法采用“先学后教，当堂训练”模式，通过教师启发引导，学生自主学习，讨论自主学习后存在的疑难问题，最后交流学习成果，进行更正和点评。五、教学过程（一）引入新课（约5 分钟）播放视频低碳贝贝 ，导入进入本课课题：科学发展观和

2、小康社会的经济建设。（二）展示学习目标：1、了解 总体小康的建设发展历程及伟大成就2、理解 低水平、不全面、发展很不平衡的小康3、了解 全面建成小康社会的宏伟蓝图4、知道 全面建成小康社会的的新要求5、知道 小康社会建设进程是不平衡的发展过程（三）自主学习（约15 分钟）1、总体小康（1）总体小康的发展历程：20 世纪末， 我国胜利实现了现代化建设“三步走” 战略的第一、第二步目标。 城乡居民的生活水平、 生活质量明显提高。 千百年来困扰中国人的吃饭问题从此得到解决， 人民生活总体上达到小康水平， 实现了由贫困到温饱、 再由温饱到小康的历史性跨越。（ 2）总体小康的伟大成就： 这是中国特色社会

3、主义制度的伟大胜利，是中华民族历史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇迹。（ 3）总体小康的特点： 总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。2、全面建成小康社会的宏伟蓝图本世纪头二十年 （到 2020 年全面建成小康社会之时），我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国， 将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、 国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人们富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、 具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明

4、作出更大贡献的国家。3、全面建成小康社会的新要求（ 1）经济持续健康发展；（ 2）人民生活水平全面提高；（ 3）资源有好型，环境友好型社会建设取得重大发展。4、为什么说小康社会建设进程是一个不平衡的发展过程？小康社会建设进程与实现现代化的进程一样，是一种不平衡的发展过程。要鼓励有条件的地方在现代化建设中继续走在前列，率先实现现代化，为全国改革开放作出贡献；相对落1名校名 推荐后的地区，则是奋起直追，加快发展。（四）随堂训练（约 12 分钟）1、诗经大雅民劳中曰： “民亦劳止， 汔可小康。 ”其意是讲， 老百姓终日劳作不止，最大的希望就是过上小康生活。下列对我国现阶段的小康生活认识正确的是()a

5、、只是在经济上实现全面小康b、是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康c、已经实现全面小康，只是水平仍比较低d 、是少数人的小康，多数人还处于贫困状态2、问候语的变化： 20 世纪六七十年代是“你吃了吗”；20 世纪八九十年代是“下了吗”“发了吗”等；21 世纪初是“买房了吗”“炒股了吗”等；现在是“你好”“买车了吗”“你旅游吗”等。上述问候语的变化从一个侧面反映了()a、我国已经全面建成小康社会，人民富裕程度普遍提高b、我国人民生活已经实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越c、我国已经达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康d、我国已经基本实现现代化，人民生活比较富裕3、改

6、革开放以来，中国农村绝对贫困人数从2.5 亿下降到 2148 万，绝对贫困发生率由 30%下降到 2.3%。这是我国实现全面小康目标迈出的坚定步伐。这告诉我们()a、全面建成小康社会将不存在扶贫对象b、减少扶贫对象就能全面建成小康社会c、全面建成小康社会要求大幅减少扶贫对象d、减少扶贫对象是我国现阶段的中心工作4、党的十八大明确指出，到2020 年实现城乡居民人均收入比2010 年翻一番。这一目标的提出，体现了“居民收入增长和经济发展同步”的原则，顺应了人民过上更好生活的新期盼。实现居民收入倍增 ()要大力发展社会生产力是全面提高人民生活水平的重要举措是全面建成小康社会的要求是促进收入分配公平

7、的根本措施a、b、c、d、5、 09 年 8 月 4 日，国务院新闻办公室在举行的新闻发布会上宣布：我国农业人口60 岁后可享国家普惠式养老金。这一举措()是党和政府实行工业反哺农业政策，扩大城乡社会保障体系的一个重要步骤有利于城乡协调发展有利于提高农民的生活水平有利于扩大内需a 、b、c、d 、发展以低能耗、 低污染、低排放为标志的低碳经济，是应对气候变化的重要选择， 也是人类社会走向生态文明的重要途径。据此回答11 12 题。6、发展低碳经济的战略目标是，到 2020 年，单位 gdp 的二氧化碳排放比2005 年降低 40% 45%。推动这一目标的实现是我国()促进经济转型的持续动力改善

8、人民生活的根本举措解决能源问题的有效途径实现科学发展的重要手段a 、b、c、d、7、碳经济”是最近国际社会应对人类大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球气候灾害性变化而提出的新概念。在我国，大力提倡“低碳经济”有助于()引导人们树立正确的消费观念，实施绿色消费， 有助于形成新的节能生活方式切实转变经济发展方式贯彻落实科学发展观，实现经济可持续发展降低企业生产成本， 提高经济效益a 、b、c、d 、8、某校高三（10）班课外兴趣小组的同学以“中国的人均占有资源率及资源利用情况”为题，通过上网、查阅资料、走访相关部门等途径，搜集到以下材料。材料一：我国人均占有资源及预计资源短缺情况煤炭原油电力

9、天然气相当于世界平均60105水平2名校名 推荐2005 年短缺800 万吨1.4 亿吨（进口）2500 万千瓦80-100亿立方米注：据估计，到2020 年，在45 种重要战略性资源中，我国将有9 种严重短缺，有10 种短缺。所谓短缺，是指资源的外贸依存度（即依赖进口）在40%70% 之间，超过 70%的为严重短缺。材料二：我国资源利用情况能 源 综 合 利每 吨 标 准 煤矿 产 资 源 回单 位 产 值 能机动车油耗工 业 用 水 重用率实现的 gdp收率耗复利用率比 发 达 国 家为 世 界 平 均比 国 外 先 进是 世 界 平 均比欧洲高 25比 国 外 先 进低 10水平的 30水平低 20水平的两倍，比日本高水平低 15-2