人教版：复习课件《第九章：电与磁复》ppt.ppt

1、各式各样的指南针,电与磁,磁现象 电生磁 磁生电,目标一 磁现象 1磁性：磁铁能吸引_等物质的性 质磁体：具有_的物体 磁极：磁体上磁性 的部位，任何磁体都有_个磁极，分别是_ (S)极和_（N)极 2磁极间的相互作用规律：同名磁极相互_，异名磁极相互_。 3磁场的基本性质：对放入其中的_产生磁力作用 4.磁场方向的规定：放在磁场中某点的小磁针静止时_极所指的方向，就是该点的磁场方向,铁、钴、镍,南,北,两,排斥,吸引,最强,磁体,N,磁性,磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱,磁极:磁体上磁性最强的部位。,怎样直观描述磁场？,5磁感线：为方便，形象描述磁场而假想的曲线在磁体外部，磁感线从_极出来

2、，回到_极磁场是_ 存在的，而磁感线不是客观存在的真实曲线 6地球本身是一个巨大的磁体，周围存在着 _，其南极在地理的_极附近。指南针指南指北就是受_的作用，最早发现磁偏角的科学家是 。,N,S,客观真实,地磁场,北,地磁场,沈括, 通电导体周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,2、结论（电流的磁效应）,I,I,图3,图2,图1,三、电生磁,1、直线电流的磁场 1820年，丹麦物理学家奥斯特发现：在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线,当直导线中通过电流时，小磁针发生了偏转；改变电流的方向,小磁针指向与原先相反。奥斯特在世界上首次发现了电和磁之间的联系。,目标二 电生磁 1最早揭示电和磁之

3、间有联系的是_实验，这个实验表明：通电导线和磁体一样，周围存在着 _，磁场的方向跟_方向有关，这种现象叫做电流的_ 。 2通电螺线管外部磁场和 磁场一样，其极性可用安培定则来判断： 用_手握螺线管，让四指指向螺线管中_的方向，则_所指的那端就是螺线管的N极通电螺线管磁场的方向与 有关，其强弱与 和 有关。,奥斯特,磁场,电流,磁效应,条形磁铁,右,电流,大拇指,电流,电流大小,线圈匝数,通电直导线周围存在磁场 例1小明利用如图所示的装置研究电磁的关系，请仔细观察装置和现象，然后归纳得出初步结论。(1)比较甲、乙两图可知 ；(2)比较乙、丙两图可知 。,+,-,+,-,S,S,N,N,磁场的形状

4、和特性：与条形磁体的磁场相似。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极。它的极性可以从小磁针的指向来确定。,结论：电流的 不同，磁场两端的极性 。,方向,不同,2.通电螺线管的磁场如果把直导线按一定的方向绕成螺线圈后再通电，发现螺线圈能吸引大头针。说明通电螺线圈周围也存在磁场,磁极判断的方法：,“安培定则”,I,右手握螺线管,大拇指指的就是螺线管的北极。,四指弯向螺线管中电流的方向。,N,S,标出螺线管上电 流环绕的方向。,实验,研究电磁铁的磁性强弱与电流的关系,调节滑动变阻器改变电流,越强,大,增多,改变线圈匝数,实验,多,强,越多,越强,例1为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小聪所在的实验

5、小组用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其他实验器材做了如图所示的实验。 根据b、c、d中观察到的情况，完成下面填空： (1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同来判断它 不同。 (2)通过比较 两种情况，可以知道通过的电流越大，电磁铁的磁性越强。,(3)通过比较d中甲、乙两个电磁铁，发现外形结构相同的电磁铁，通过相同的 时，线圈匝数越 ，磁性越强。,例2下图是某学习小组同学设计的“研究电磁铁磁性强弱”的实验电路图。 （1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_ 来确定。,（2）下表是该组同学所做实验的记录：比较实验中

6、的1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流 ；比较实验中的1和4(或2和5或3和6)，可得出的结论是电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数 ；,(3)在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？” 你对此猜想是 ； 现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法： 。,3电磁铁：在通电螺线管和它里面的_构成一个电磁铁 影响电磁铁磁性强弱的因素： (1)电流的_ ；(2)线圈_的多少； (3) _。 在探究“影响电磁铁磁性强弱”的实验中应用的研究方法有_和_

7、。 电磁铁与条形磁铁相比较有以下优点 (1)_ (2)_ (3)_,铁芯,大小,匝数,有无铁芯,控制变量法,转换法,磁性的有无可以由电流的有无来控制,磁性的强弱可以由电流大小来控制,磁场的方向可以由电流方向来控制,4.电磁铁的应用,2.电磁起重机,5.电铃,1.磁悬浮列车,6.恒温箱,3.扬声器,4.电磁继电器,4.电磁铁的应用： (1)电磁继电器；利用低压、弱电流电路的通断，间接控制_ 、_电路电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的_。 (2)扬声器是把_信号转换成_信号的一种装置扬声器的线圈中通过时刻变化的电流，产生不同方向的磁场，线圈就不断地来回振动，_也振动起来，就发出了声音,高压,

8、强电流,开关,电,声,纸盆,思考：奥斯特实验与电磁铁的联系？,通电直导线,通电螺线管,电磁铁,1、两个外形完全相同的条形铁条a、b.如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿a，b会掉下来，这个现象说明() Aa、b均是磁铁 Bb是磁铁，a不是 Ca是磁铁， Da、b均不是磁铁,B,考点一：磁极：磁体上磁极磁性最强，中间最弱,B,2、下列磁体周围磁场分布正确的是（ ）,考点二：磁场的分布、磁体间的相互作用规律？磁场方向？,思考：通过这个图大家能得到什么信息？,考点三：地磁场的分布与方向,考点四：这是什么实验？,螺线管,N,S,1.根基电流方向判断磁场方向,2.根基磁场方向判断电流方向,3.

9、根基小磁针指向判断电源正负极,S,N,+,-,考点五：安培定则的应用,6、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况 (1)当开关闭合后，请在甲图中标出磁体的N极； (2) 通过观察电磁铁_的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。 (2)比较图_和_可知：匝数相同时，电流越大磁性越强； (3)由图_可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强。,乙,丙,丁,吸附小铁钉,考点六：电磁铁及影响电磁铁磁性强弱的因素,N,3、电磁继电器的构造,电磁铁,衔铁, （弹）簧片,触点,静触点,动触点,

10、动触点,E,A,B,C,D,电磁继电器的工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成。,工作原理,电磁继电器的控制作用,控制电路,工作电路,当开关S1闭合时，电磁铁通电产生_ _，将衔铁_,开关S的触点_，工作电路中有_通过，电动机便转动起来。,电流,接通,吸下,磁性,4工作原理：电磁铁通电时，具有磁性，把衔铁吸下来，将动触点与静触点接触，闭合工作电路，电磁铁断电时，失去磁性，弹簧把衔铁拉起来切断工作电路。5应用 (1)利用电磁继电器可以实现利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路。(2)利用电磁继电器可以实现远距离操纵和自动控制。,考点七：电磁继电器的应用,7、如图所示

11、为一种温度自动报警器原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，当温度升高至() A74 时，电灯亮报警 B72 时，电铃报警 C66 时，电铃报警 D74 时，电铃报警,D,水位自动报警器,电铃工作原理,A,5.某校学生开展物理课外科技活动，其内容是 设计制作一个简易电铃。小华同学选择了如下器材： （1）蹄形电磁铁（2）弹簧片（3）衔铁（4）螺钉 （5）小锤（6）铃（7）电源（8）开关和若干导线 （1）请你用笔画线代替导线将电路 连接好，使开关闭合时电铃能不断发声。 （2）小华同学发现自制的电铃铃声很小， 经检查是电磁铁的磁性不强所致。 请你提出解决这一问题的两条具体措施。,两条具体措施：增大

12、电磁铁中的电流； 增加电磁铁线圈的圈数,D,C,B,F,E,作图题,3、,4、,六、电动机 1.磁场对通电导线的作用,现象：给导体通电，导体就运动起来（通电导体与磁场方向平行时,导体不会运动) 结论： 磁场对通电导线的作用：通电导线在磁场里受到力的作用，受力方向跟电流的方向、磁感线方向都有关。,“想想做做”之中漆皮为什么一端只刮掉半圈？ 如果漆皮全部都刮去的话，又会怎样呢？ 在生活中有哪些物件运用电动机？,想一想,2.（直流）电动机的基本构造 (1)电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的，它把电能转化为机械能。 (2)电动机主要由转子和定子两部分组成。 (3)每当线圈转过平衡位置时，换

13、向器会自动改变线圈中的电流方向，使线圈始终沿着同一方向持续转动。,1、电动机可分为_电动机和_电动机。,2、直流电动机主要由_和_组成，此外还有换向器、电刷等。,3、换向器的作用：每当线圈转过平衡位置时， 它能_。,直流,交流,磁铁,线圈,自动改变线圈中的电流的方向,通电导体在磁场中受力实验与电动机的联系？,1匝直导线,多匝数圈，换向器,七、磁生电,说明,A、磁场能产生电流。,B、能量转化：机械能转化为电能。,由于电磁感应产生的电流就叫做感应电流。感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关。,闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应。,1.电磁感应：,2.感应电流：,交流电与直流电,1.交流电：周期性改变方向的电流叫交变电流，简称交流电。 （如交流发电机产生的电流）在交变电流中，电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率，单位是赫兹，简称赫，符号Hz。,3.直流电：方向不变的电流，如电池中得到的电流,2.我国交流电的频率为50赫兹，,交流发电机,原理：利用电磁感应原理制成,主要构造： （模型发电机）,A定子：由永磁体（电磁铁）和机壳组成,B转子：线圈嵌在铁芯上,C铜环、电刷,能的转化：机械能转化为电能,直流电动机,利用通电线圈在磁场中受力发生转动的原理制成。,原理