九年级物理全册第十五章电流和电路章末小结习题课件新版新人教版.pptx_第1页
九年级物理全册第十五章电流和电路章末小结习题课件新版新人教版.pptx_第2页
九年级物理全册第十五章电流和电路章末小结习题课件新版新人教版.pptx_第3页
九年级物理全册第十五章电流和电路章末小结习题课件新版新人教版.pptx_第4页
九年级物理全册第十五章电流和电路章末小结习题课件新版新人教版.pptx_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电流和电路,第十五章,章末小结,知识网络,.,专题突破,.,1,专题解读,.,2,3,知识网络,专题解读,专题一电荷间的相互作用,【例1】有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带 正电,将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用 的情况如下图所示,则下列判断正确的是 () A乙球一定带负电, 丙球可能带正电 B乙球一定不带电,丙球可能带负电 C乙球可能带负电,丙球一定带正电 D乙球可能不带电,丙球一定带负电,C,【点拨】两轻小物体相互排斥,则两物体一定带同种电荷; 两轻小物体相互吸引,则两物体可能带异种电荷,也可能是一个物体带电,另一个物体不带电,专题解读,专题解读,专题二电路设计,【例2】居民楼道里安装了“聪

2、明的路灯”,它的电路由光控开关和声控开关来组成“光控开关”天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;它的“声控开关”当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开则这种“聪明的路灯”的电路是图中的(),A B C D,D,【点拨】开关“只有才”为串联;“只要就”为并联; 开关闭合时用电器工作,则开关和用电器串联;开关闭合时用电器不工作,则开关和用电器并联.,专题解读,专题三电流表的测量对象的判断,【例3】如右图所示的电路中,电流表测量是() A通过灯L1的电流 B通过灯L2的电流 C通过灯L1和灯L2的电流 D以上三种都有可能,【点拨】去掉电流表,谁没电流就测谁的电流,B,专题解读,专题突破,1

3、.如下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是(),B,2A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如下图所示,由此判断(),专题突破,A. 小球A代正电 B. 小球B带正电 C小球B可能不带电 D小球A可能不带电,D,3汽车转向前,司机会拨动转向横杆,同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作,下列说法正确的是() A两灯一定是串联 B两灯一定是并联 C两灯的电阻一定相等 D通过两灯的电流一定相等,专题突破,B,4举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判若裁判认定杠铃

4、已被举起,就按一下自己面前的按钮要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮以下符合这一要求的电路是(),专题突破,A B C D,B,5现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如下图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是(),B,专题突破,A B C D,6如下图1电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如下图2所示,此时L1、L2两灯泡电流之比(),专题突破,A511 B115 C65 D56,D,专题突破,7在如右图所示的电路中,开关闭合时A1的示数为12 A,A2的示数为05A下列判断正确的是() A通过

5、L1的电流为12 A B通过L1的电流为07 A C通过L2的电流为07 A D通过L2的电流为12 A,B,专题突破,8如右图是电冰箱的简化电路图下图中M是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯下列判断正确的是() AS1闭合、S2断开时,照明灯与电动机并联 BS1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联 C关上冰箱门时、S1自动断开,使得照明灯熄灭 D冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作,D,专题突破,9小柯用如下图3电路进行实验:,(1)请在上图3 中导线AB上用箭头标出通电后导线AB中的电流方向.,图3,专题突破,(2)闭合开关后,电流表的示数如上图4,则通过灯泡L的电流为 A.,0.2,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论