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文档简介

1、25 伯牙绝弦练习题一、语音标注（给下列汉字注音）。弦 兮 哉 谓二、各就各位（选择字义，填序号）。善：擅长，长于 好，表示赞同 言行、品质好 容易，易于 办好，弄好 熟悉1伯牙善鼓琴。（）2善哉，洋洋兮若江河。（）3这个叔叔很面善。（）4心怀不善。（）5他这个人狡猾善变。（）6要想办法做好善后工作。（）三、字词解释。1洋洋兮若江河。2峨峨兮若泰山。3伯牙所念。4乃破琴绝弦。5伯牙谓世再无知音。6志在高山。四、古句今译。1伯牙善鼓琴，钟子期善听。_2伯牙所念，钟子期必得之。_3伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。_4伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”_五、择优录取（选

2、出停顿正确的项，打“”）。1伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。2伯牙善鼓琴，钟子期善听。3峨峨兮若泰山！4伯牙所念，钟子期必得之。六、佳句赏析。1伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”从上文我们可以感受到伯牙琴技_，钟子期欣赏水平_。通过反复吟诵，我们可以到体会钟子期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时_的心情。2伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。句中的“知音”是指_把_视为知音。从钟子期死后，伯牙“破琴绝弦”，我们卡以感受出他当时的心情_（用一个成语概括），可见二人之间的感情_（用成语概括）。千百年来，“知音”典故不但在

3、华夏大地传为美谈，而且名扬海外。七、你知道吗（文化常识）？俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人，关于二人成为知音的传说，列子吕氏春秋等古书均有记载，也流传于民间。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“_”，用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。明代小说家_根据这个传说创作了_，收在_里。参考答案一、xin x zi wi二、 四、广大 高 想 摔坏 理解自己的心意，有共同语言的人 心里所想五、曰说 绝断 鼓弹 复再，重新 若好像 乃于是，就六、1、俞伯牙擅长弹琴，钟子期擅长欣赏。2、俞伯牙弹奏时心里想到什么，钟子期就一定能够从他的琴音里感受得出来。3、俞伯牙说是上再也没有能够听得懂他弹琴的人了，就摔坏了琴，扯断了琴弦，终身不再弹琴。4、俞伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期就说：“太妙了，简直就像巍峨的泰山（矗立在我的面前）。”七、 八、1、出神入化 高超 欣喜若狂2、俞伯牙 钟子期 悲痛欲绝 深情厚谊九、知音 高山流水 冯梦龙 俞伯牙摔琴谢知音 警世通言十、（一）1、都是 年 想要 思念，怀念3、（1）想要取出琴来弹奏，可惜没有知音来欣赏。 （2）我的朋友到处都是

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