职评与优秀教师评选细则

1、第一部分 职 评 程 序一、传达文件召开全体教师会，传达偃师市教育局偃教（2008）66号“关于印发偃师市中小学、中专教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件的通知”和偃师市教育局偃教（2010）79号“关于做好2010年晋升高、中级职务教师考核工作的通知”。二、建立组织采用无记名投票选举考核组、纪检审核组成员，考核组成员从高级教师中选举产生后，并公示。经选举，成员由下列同志组成：考核组组 长：董炳拴（校长）副组长：郭杰臣（业务校长） 成 员：刘艳红 段红拉 周继好 袁小平 肖文斌纪检审核组 组 长：董炳拴（书记） 副组长：郭杰臣（纪检委员） 成 员：郭双克 丁经典三、申报展示按照文件，

2、符合条件人员进行申报，并准备材料，在学校会议室展示各种证件材料，公示三天，接受全体教师审查监督，纪检审核组接受咨询及处理所反映问题。四、民意测评1、教师测评召开由相同任职资格及其以上资格专业技术人员、中层以上领导、级长、教研组长、全体党员参加的晋升中、高级教师测评会；由申报人员写出自己所获荣誉及主要业绩并述职；然后由与会人员根据平时工作表现及述职情况，结合平时教育教学表现、师德表现，对申报人员进行评议投票；投票汇总后按比率折合为分数计入考核成绩。2、领导测评由校委会成员为申报人员评议投票，并按投票比率折合分数，计入考核成绩。五、考核审核1、考核组对照职评文件及考核细则，对申报人的证件材料逐项划

3、分。2、纪检审核组审查申报人证件材料，审查考核组的各项考核结果，如有异议，提交考核组落实重新考核。3、考核结果提交校委会审查把关、确定。4、市级以上的优秀教师、优秀班主任、师德标兵、业务标兵、教学能手、“五个一”先进个人等以学校推荐指标作为学校评审条件。发现弄虚作假者，取消考评资格，并通报批评。六、结果公示1、学校公布考核结果，在公示期间，接受教师监督和申报人质询。2、根据学校公布的考核结果，排序上报。第二部分 考 核 细 则一、学校按照偃师市教育局偃教（2010）79号“关于做好2010年晋升高、中级职务教师考核工作的通知”，除教育教学外，对于符合条件的教师，按照市教育局职评考核标准，由考核

4、组审查证件及材料，认真考核，并接受纪检审核组及教师的监督。 二、为了利于调动教工教育教学积极性，提高学校办学质量，根据上级文件，学校考核时教育教学一项按30分进行考核。具体考核办法如下：1、教学考核（查近四年档案）：（20分）.期中质量检测第一、二、三名者分别记5分、3分、2分； 期末质量检测获第一、二、三名者分别记10分、7分、5分。教多班课教师获最高名次记分后，再获名次减半记分。任课教师期中或期末检测为后三名者，按期中4、2、1和期末6、3、2倒扣；任双班（或多班）课教师一班为第一名或第二、三名，另有班为后三名者分别按期中3、2、1和期末5、3、2分倒扣。任双级课教师名次奖罚只记一次，不重

5、复。加分和扣分也可根据分差调整。毕业班升学考试按单科奖记分，15名记12分，610名记9分，1115名记7分，1620名记5分。.毕业班每年中招按班级升入偃高人数完成学校任务8人及以上，按名次给班主任记分，第一名记10分，第二名记7分，第三名记5分。（可根据人数差调整）领导、管理人员的教学成绩根据工作业绩综合考核评议划分。算出教学成绩总分后，排出名次，考核组根据名次、所教课程、所教年级、工作态度分档划分，毕业班适当提高。2、综合考核：（10分）（1）师德：（3分）对学生充满爱心，无体罚、变相体罚学生现象，对家长无脸难看、话难听、事难办者，记1分。按规定布置家庭作业，无乱罚款、私订教辅等违规行为

6、者，记1分。团结同志，积极参加献爱心及公益活动，记1分。师德实行一票否决制度，师德考核不合格者取消晋职资格。（2）、艰苦岗位：（2分）根据我校实际情况，我校毕业班教学岗位为学校艰苦岗位，在任现职内，担任毕业班教学工作每年记0.5分，记满2分为止。（3）、民意测评：（5分）全体教职工民意投票测评：2分。领导投票测评：3分。三、根据市职评文件，经校委会研究： 1、综合奖、单项奖等，为我校分配指标以外获得的，在我校职评考核中不予计分。 2、优质课未经学校推荐，自己直接在上级获得的证书，在我校职评考核中不予计分。 3、在报刊发表的论文，按等级计分。征文发表的论文，按等级计分。未经学校批准，直接获得的论

7、文证书，在学校职评考核中不予计分。 4、教师申报时，获得的学校指标外的各种奖励证书，要自己及早撤出。如没有及时撤出，一经查处，取消本年职评资格。 5、如果参评教师发现综合奖、单项奖、优质课证书考核时，学校未审核出而确实存在问题，请在证件公示、考核结果公示结束前向学校提出，学校查出按规定执行。偃师市市直中学2010年10月11日中高级教师职评程序及细则偃师市市直中学2010.10市级优秀教师评选条例根据偃教200553文件精神，结合我校实际情况，保证评模工作的公开、公正、公平，我校将对教师三年来的工作情况进行考核，评出市级优秀教师，促进我校工作健康有序地发展。为表彰先进，激励教师工作积极性，增强

8、工作责任心和奉献精神，特制定本条例。一、程序：1、学习文件，制定评选条例。2、教师根据本人情况申报。3、学校成立考核组，组织考核。4、领导评价划分。5、确定人员公示。无异议后上报。二、范围和名额：1、评选范围：全校教职工。2、名额：洛阳市级推荐名额1人；偃师市级推荐名额5人。 3、原则上洛阳市模范教师应在毕业班连续工作三年以上，且当年在毕业班任教的教师中评出。县市级优秀教师毕业班人数不少于1/2。三、评选条件：优秀教师、优秀教育工作者评选的基本条件是：认真学习邓小平理论，坚持党的基本路线，努力实践“三个代表”重要思想，遵守国家法律法规和规章制度，忠诚人民的教育事业，模范履行职责，具有良好的职业

9、道德。在教育教学工作中，并具备下列条件之一：1、全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；2、高质量完成教育教学工作任务，在教学改革、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出；3、在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有较大的科学价值或者显著的经济效益、社会效益；4、在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。四、评选内容及记分标准：1、师德考核为优秀或良好者。2、业绩：期中质量检测第一、二、三名者分别记5分、3分、2分； 期末质量检测获第一、二、三名者分别记10分、7分、5分。教多班课教师获最高名次记分后，再获名次减

10、半记分。任双班（或多班）课教师一班为第一名或第二、三名，另有班为后三名者分别按3、2、1和5、3、2分倒扣。政、史、地、生等跨年级学科，一、二、三名两级只奖一个名次，相同名次不重复记分。加分和扣分也可根据分差调整。初中毕业班升学考试按单科奖记分，15名记12分，610名记9分，1115名记7分，1620名记5分。教多班课教师且满工作量，按对应档次加30%记分。毕业班每年中招按班级升入偃高人数完成学校任务8人及以上，按名次给班主任记分，第一名记10分，第二名记7分，第三名记5分。（可根据人数差调整）3、教学活动：教学活动分数封顶，每项内容只记最高奖一次。由学校组织的论文评选、优质课赛讲、课件制作

11、比赛、基本功大赛获一等奖记3分，二等奖记2分。学生竞赛奖：学科竞赛奖由学校研究认定，确定奖励标准，酌情记分或按下列等级记分。同学科当次一人重复获奖，记最高奖。竞赛奖15分封顶。分 值5321国家级一二三省 级一二三洛阳市级一二 由学校组织的比赛活动，推荐到上级教育部门获奖可酌情加分。由学校认定的其他工作获奖，可酌情记分。4、奖励：（可累计记分）获本校模范教师一次记5分。期中被评为模范班集体，班主任记3分；期末总评被评为模范班集体且班主任被评为模范班主任记5分。五、有关事项：1、考查时间为三个学年（2002年6月10日2005年6月10日）。2、学校管理人员及特殊任课教师，校委会研究后根据情况单

12、列指标，经考核后推荐为市优秀教师或优秀工作者。3、对学校有特殊贡献、有重大效益者，经校委会研究后单列优秀指标。4、违犯计划生育或工作有重大失误者，不得参评。本条例解释权在校委会。 偃师市市直中学2005年6月市级优秀教师评选条例补充意见：1、洛阳市优秀教师须在初三毕业班连续三年，且当年在毕业班任教。2、评选偃师优秀教师已在本年度评选过市级奖项的教师不再参评。（不含教学范围内的奖项）3、优秀教师名额初三毕业班要占1/2以上。晋升高中级教师符合业绩条件申报表姓名： 序号业绩条件内 容1优质课2论文（CN刊物12、评奖12）3辅导4优秀教师5单项奖（教育部门）6班主任（三年以上，且评为优秀班主任）注

13、意：必须满足三条以上，13条必须具备1条。符合那一条填在那一条空格里。2008年中高级职评考核组纪检组公示考核组组 长：海洪升（校长）副组长：郭杰臣（业务校长） 陈乐平（工会主席）成 员：肖文斌 周继好 刘艳红 袁小平 段宏拉纪检审核组 组 长：陈乐平（副书记） 副组长：郭杰臣（纪检委员） 成 员：郭双克 丁经典 偃师市市直中学 2008年9月关于 同志“公开、展示、考核、评议、监督”评审材料的报告一、公开形式：根据上级要求，我校按时传达、学习职评文件，公示学校职评细则，公开晋级指标，公开由专家组成的职评小组，晋升人员公开述职申报，对于 同志晋职材料及证件进行公开展示、民主、评议、考核。二、展

14、示时间：1、地点：教学楼二楼会议室2、时间： 日，时间三天。 偃师市市直中学201211关于 “公开、展示、考核、评议、监督”民主推荐结果的报告根据上级要求，我校按时传达、学习职评文件，公示学校职评细则，公开晋级指标，公开由专家组成的职评小组，公开展示 同志的各种职评材料及证件，考核、评议结果如下：一、参加评议人数 人，同意人数 人，不同意人数 人。二、考核情况：该同志能积极参加政治学习和活动，坚持党的四项基本原则，忠诚于党的教育事业，教书育人，关心爱护学生，师德高尚。团结同志，服从领导，遵守纪律，工作富有责任心和奉献精神。能积极学习教育理论，开展教学研究，积极撰写教学论文，上示范课、观摩课。

15、备好课、上好课，耐心辅导，注重创新能力和实践能力的培养，教学成绩优异，辅导学生多次在省市获奖，任职以来能履行岗位职责，完成目标任务，深获师生好评，考核结果 。三、民主推荐结果：经考核、评议同意推荐 同志晋升为中学 级教师职务。 偃师市市直中学 201211市 直 中 学关于中学一级教师职评的补充规定 根据市职评文件，结合我校实际情况，经校委会研究： 1、对年龄45岁以上申报中学一级职务的教师，按年龄及考核成绩，如果晋升指标2个及其以上，学校照顾名额不低于1/2。年龄在50岁以上且教龄在30年以上者，优先考虑晋升。 2、综合奖、单项奖等，为我校分配指标以外获得的，在我校职评考核中不予计分。 3、

16、优质课未经学校推荐，自己直接在上级获得的证书，在我校职评考核中不予计分。 4、在报刊发表的论文，按等级计分。征文发表的论文，按等级计分。未经学校批准，直接获得的论文证书，在学校职评考核中不予计分。 5、教师申报时，获得的学校指标外的各种奖励证书，要自己及早撤出。如没有及时撤出，一经查处，取消本年职评资格。 6、如果参评教师发现综合奖、单项奖、优质课证书考核时，学校未审核出而确实存在问题，请在证件公示、考核结果公示结束前向学校提出，学校查出按规定执行。市直中学教师职评证件审核表 姓名： 参评类别： 证件类别证件及获得日期自己审核签 名学校审核人签 名优质课1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.说明：1、按时间由远到近排列、填写； 2、签名先签属实，再签审核人姓名。市直中学教师职评证件审核表 姓名： 参评类别： 证件类别证件及获得日期自己审核签 名学校审核人签 名论文论著1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.说明：