幼儿园安全工作计划范文14

1、幼儿园安全工作计划范文纲要中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命，和促进幼儿的健康放在工作的首位”。中班孩子虽然有了基本，的安全意识，但自我保护意识较差，这就意味着教师，要担负更大的责任。我们不仅仅让幼儿知道危险的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的调皮的天性，我们要教育幼儿懂得爱护自己的身体，不打架，不咬人。更重要的是教师自己从思想上要高度重视，对事件要有预见性，关键是然，因此我们根据本班实际，情况制定计划如下： 一、严格做好晨检工作。利用晨间，谈话时，再次检查幼儿随身携带的物品有无危险，帮助幼儿，保管晚上让家长带回，利用晨间谈话鼓励幼儿自己交出，或者要求小朋友互相“监督”之下让幼儿将藏住的物品

2、拿出，交老师保管一天，傍晚来接时交给家长带回。二、晨间活动及户外活动前，首先检查幼儿着装安全，鞋带是否系好，接着检查运动，器械或者玩具是否安全。幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋，这种情况之下，一些细小的环节也能引发大事故，因此户外活动时也要进行检查，避免安全事故的发生。 三、教育教学活动时，教师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，密切注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性，往往喜欢在老师不注意时故意，做些危险动作，因此教师应该全身心投入。四、幼儿盥洗时，分组进行，一个教师在厕所，里注意观察，帮助幼儿，一个教师则在活动 室里关注其他幼儿，减少安全隐患。在进行分组盥洗时，往往由于厕所地滑容易出

3、事，教师就会多关注，可是剩下的幼儿又会因为不在教师的视线，范围内而起哄，更容易出事，所以这一环节应该两位教师分工合作 。五、注意电器及危险物品的摆放，不让幼儿接触。六、幼儿午睡前检查，幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时注意巡视。虽然早上已经将幼儿，带来的东西都拿出，可是也应该预见到，上午活动期间，有的幼儿会将活动室的玩具，悄悄藏在口袋，等到上床之后拿在被窝里玩，稍不注意也会发生意外，因此教师午睡要不断巡视而且注意观察，就能及时发现。 七、对幼儿及家长进行安全教育，增强幼儿的自我保护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩，这是家长缺乏安全防范意识，我们应当面指出，并利用家园联系栏提醒其它家长。

4、 八、 建立完善的班级常规，减少安全隐患。教师间互相督促，提高警惕，加强安全意识。 总之，安全工作是我们的一项重要，的工作，怎么抓都不过分。范文四我们小小班的老师在继承，家长爱护的前提下将会有意识的给孩子们进行一些安全方面的知识教育，从小培养孩子的自我保护意识和安全意识。根据这些情况，特制定以下目标。具体 措施： 1、早上来园时，注意孩子的健康状况，稳定孩子情绪，特别是个别喜欢往外跑的孩子，注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。 2、来园时要注意孩子是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教师 要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他孩子。3、每天

5、都要注意是否有孩子遗留在厕所、教室、寝室。入厕时，一定要有老师跟着，以免孩子在上厕所 时滑倒摔伤;洗手时注意提醒孩子不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;开展活动时避免孩子在教室乱跑乱撞;午睡时，老师一定要在场。4、外出活动时，要稳定孩子情绪，不让孩子太激动，以免乱奔乱跑，发生意外。另外在玩玩具时，教师要在旁边 仔细观察，以免发生以外事故。 5、离园时，一定要有老师看住孩子，另外的老师才能与家长进行交流。并且孩子一定要 亲手交给家长，如果有陌生人来接，一定要有接送卡才能放人。 6、老师要每天坚持检查教室，杜绝一切安全隐患，比如电源插头、门窗、危险物品及药品的摆放等。7、在日常生活中给孩子，进行安

6、全教育，比如楼梯转弯时教育孩子不要跑，以免撞伤;小手不要去抓自己，或者别人的脸，要保证五官的安全;滑滑梯时要从上往下玩;不在教室里跑，小心撞到别人等等。8、在给孩子进行人身安全教育，的同时也给孩子一些心理健康教育，比如不怕打针、和同伴好好相处、摔倒了自己，能爬起来;自己的事情自己做等等。 9、我们在把孩子安全。放在第一位的前提下，也认真做好班级财产的安全工作，比如认真严格按照电器，的说明进行使用，保证电器的安全;班级物品有条理的整理摆放，做到心中有数;孩子的个人物品和班级的集体物品各自整理，不要混淆等等。10、班级定时召开班级会议，针对问题进行商讨解决，及时遏止问题的产生或者恶化。 总之，我们

7、要把安全问题，放在工作的首位，对孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。在保证孩子安全的同时也做好班级的安全工作，给孩子营造，一个安全的班级环境。我们小小班的老师将尽自己的一切能力护保，好孩子的安全。范文五一、指导思想：幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护，意识较差，因此，根据班级幼儿的实际情况，制定了安全工作计划。二、工作目标：；通过安全教育活动，在幼儿、家长中树立起安全观念，明确责任，力争学期内不发生安全事故，为确保校园安定做出贡献。三、具体内容及 措施：1.利用晨间谈话时，再次检查，幼儿随身携带的物品有无危险，帮助幼儿保

8、管晚上让家长，带回 虽然保健老师有晨检可是本班有些幼儿会将东西，藏的很隐蔽，等教师不注意时偷偷拿出，这时如果是细小物品会很容易，塞进耳朵或者鼻孔里，危险就会发生，因此我们在保健教师之后又设第二道防线，利用晨间谈话鼓励幼儿自己交出，或者要求小朋友互相“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出，交老师保管一天，傍晚来接时交给家长带回。晨间活动及户外，活动前首先检查幼儿着装安全，鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋，这种情况之下，一些细小的环节也能引发大事故，因此户外活动时也要进行检查，避免安全事故的发生。3.教育教学活动时，教师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不

9、离岗，密切注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性，往往喜欢在老师不注意时故意做些危险动作。因此教师应该全身心投入。4.幼儿盥洗时，分组进行，一个教师在厕所里注意观察，帮助幼儿，一个教师则在活动室里关注其他幼儿，减少安全隐患。在进行分组盥洗时，往往由于厕所地滑，容易出事，教师就会多关注，可是剩下的幼儿又会因为，不在教师的视线范围内而起哄，更容易出事，所以这一环节应该两位教师分工合作。5.注意电器及危险，物品的摆放，不让幼儿接触。6.幼儿午睡前检查幼儿，是否带玩具或者小东西上床，午睡时注意巡视。 虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出，可是也应该预见到，上午活动期间，有的幼儿会将活动室的玩具，悄悄藏在口袋，等到上床之后拿在被窝里玩，稍不注意，也会发生意外，因此教师午睡要不断巡视而且注意观察，就能及时发现。7.幼儿服药时做到先查看，吃药记录再喂药，以免误食。喂药前还应与另一位教师沟通以免过量。8.对幼儿及家长进行，安全教育，增强幼儿的自我保护意识。 我们班还有一部分家长会让幼儿自己拿药上来，有时有的家长还让幼儿拿些危险的玩具来玩，这是家长缺乏安全防范意识，我们应当面指出并利用家园联系，栏提醒其它家9.建立完善的班级常规，减少安全隐患。10.教师间互相督促，提高警惕，加强安全意识。 总之，安全工作是我们，的一项重要的工作