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文档简介
1、,领导力的修炼讲师:谭小琥,我是谁?,天亮客服部的使命 各位学员的使命 我的上司认为我是谁 我的下属怎么看待我的岗位和职责,先做旁观者,你怎么看待领导?,你眼里的好领导认为应道具备的品格 请列举3个 列举你反感的领导三个特质,理解领导的含义,领导的原义 领导者带领、引导被领导者为实现一定的目标而进行的实践活动 领导者必须是优秀的被领导者,服从组织目标 素质决定领导的成效,感恩的心态生活,你将得到更多,对同事和气,可以增进工作场所的融洽; 对朋友体贴,可以扩展自己的人际; 对上司尊重,可以利益自己前程; 对家人和气,可以增进家庭的融洽; 对家人体贴,可以让关系更亲密; 请带着这样的心态工作,工作
2、更加快乐。,做为领导的“道”,德才兼备 严以律己、宽以待人 公正、公开、公平 勇敢,勇于承担责任 慷慨,愿意分享、乐于奉献 上进、好学、 原则:已所不欲,勿施于人 换位思考,成为伙伴和可信赖的人 适时这样说话:我要是你,我会、,技能的学习,领导素质的培养主要源于后天的实践、学习、思考。 “事业成功的关键,自己的头脑要一流,还要有几个头脑一流经常在一起的朋友”,领导的四项能力,正确地听与说 获得正确的讯息 训练教导与授权 评估部属与绩效,对自己岗位的认知,描述自己在整合传播部的位子,现场管理的要点,明确目标,制定计划; 让下属知道他的工作要求,达成共识; 及时有效的奖励和批评(对事不对人); 合
3、理应用绩效工具; 适当采用惩罚措施; 工作要有轻重缓急;,第一个诀窍:一分钟目标,设定一分钟目标是第一个,也是一分钟管理的基础。 一分钟经理人总是将工作任务和责任交代得明明白白。(保持高效) 一分钟经理人认为一个目标连同其实现标准不应该超过250字。 一分钟经理人很相信80/20目标设定法则。也就是说,你得到的80%真正重要的成功都来自于你20%的目标。,一分钟目标:小结,就你的目标达成一致意见。 明确好的工作表现是怎样的(绩效标准)。 用不超过250字描述你的每个目标,并且写在一张纸上(好记性不如烂笔头)。 反复读你的目标,每次用大约一分钟的时间。 每天不时地用一分钟时间审视自己的表现。 看
4、看自己的行为是否与目标一致。(PDCA),第二个诀窍:一分钟称赞,坦白地对下属的工作给出评价,下属就更容易把工作做好。(坦白而不是虚伪) 希望下属能成功,想让下属成为公司的骨干,同时从自己的工作中得到乐趣。(真诚) 与下属保持密切的联系,通过发现他们做对了什么来帮助他们充分发挥潜力。(保持沟通) 让下属感觉称赞是真心的,对他/她做的事情很熟悉。,一分钟称赞:小结,要进行一分钟称赞,只要: 预先告诉下属你会让他们知道你对其工作业绩的评价。 及时对他们进行称赞。 告诉他们对在哪里 要说得非常具体。 告诉他们这件事情做对之后,让你感到多么高兴,对组织和其他同事有多么大的帮助。,一分钟称赞:小结,停下
5、一分钟,让他们静静地“体会”你的开心。(体验:享受你的赞美) 鼓励他们以后继续这样做。 跟他们握手,或用其它的举动向他们表明你会支持他们在组织中获得成功。(组织行为学:善用你的形体语言),首先,要在下属刚做错事的时候批评。(不要追究过去的问题) 其次,不能毫无根据地泛泛而谈,而下属也不能马马虎虎地糊弄过去。 不要指责个人,只是批评行为(对事不对人:这样做的结果是下属比较容易接受批评,而不是想方法为自己找借口推卸责任)。,第三个诀窍:一分钟批评,第三个诀窍:一分钟批评,让下属感觉经理人做事公平,很可靠。 批评的时间不要超过1分钟。 经理人做错事之后自嘲一下非常有好处,这能帮助我们有好心情继续工作
6、下去。(自我批评),一分钟批评:小结,进行一分钟批评,只要: 提前告诉下属你将对他们的工作作出明确的评价。 批评的前半部分: 在事情发生后立刻对他们进行批评; 具体地告诉他们错在哪里; 告诉他们这件事带给你怎样的感受-而且要说得非常明确; 沉默几秒钟,让他们深刻地体会到你的感受。,一分钟批评:小结,批评的后半部分: 和他们握手,或者用其它行动让他们知道你真诚地站在他们的一边; 提醒他们你对他们有多么器重; 再次肯定地告诉对方你认为他们本身是很好的人,只是在这件事上做得不好; 批评过后,这件事就过去了。,管理者最不该说的十句话,想象一下,当你说一下话语时,你的下属怎么想,还能和你一条心、往一处使劲吗? “不关我事”: “为什么你们”: “上面怎样
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