已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、观察物体,观察物体（三）,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、复习导入,小明,小丽,小红,从正面看,从上面看,从左面看,连一连。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,（1）用4个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的图形。,按要求摆一摆。,二、探究新知,还可以怎样摆？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？,明明,二、探究新知,按要求摆一摆。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,玲玲,二、探究新知,按要求摆一
2、摆。,（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,二、探究新知,按要求摆一摆。,（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？,你有什么发现？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,（1）如果从正面看到的是 ，用5个小 正方体可以怎样摆？,三、知识运用,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,新人教版五年级下册数学全册课件下载页面： ,三、知识运用,（2）如果再从上面看到的是 ，你能确 定这5个小正方体是怎么摆的吗？摆摆看。,四、布置作业,作业：第3页练习一，第1题、第4题。 第4页练习一，第6题。,绿色圃中小学教育
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年新建住宅购买协议
- 2024年手机绑定IC卡业务合作合同
- 2024年房屋买卖合同详细条款及房产标的
- 2024年戏剧节组织承办合同
- 2024年度航空枢纽LED信息发布系统采购合同
- 《有机肥替代化肥对设施蔬菜生长及土壤肥力的影响》
- 2024年技术转让居间：合同范本
- 《我国股权众筹领投法律制度研究》
- 2024年地产项目合伙合同
- 《海信集团财务共享服务下营运资金管理研究》
- 如何培养孩子的自信心课件
- 中医药膳学全套课件
- 颈脊髓损伤-汇总课件
- 齿轮故障诊断完美课课件
- 2023年中国盐业集团有限公司校园招聘笔试题库及答案解析
- 大班社会《特殊的车辆》课件
- 野生动物保护知识讲座课件
- 早教托育园招商加盟商业计划书
- 光色变奏-色彩基础知识与应用课件-高中美术人美版（2019）选修绘画
- 前列腺癌的放化疗护理
- 机场英语-Airport-English课件
评论
0/150
提交评论