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文档简介

1、男生和女生大不同,你我同行,六年级 心理健康课,课前测试,活动一性格大揭秘,男生和女生在同一所学校、同一个班级学习和生活,很多时间在 一起。你们互相了解吗? 说一说在你的印象中,男生和女生的兴趣爱好,行为举止,性格特征有什么不同。,我是女生,我是男生,我有优势,我有优势,女孩子温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、责任心比较强,认真踏实。,女生的特点,开朗、坚强、勇敢、富有责任感,好问好想。在女孩子遇到困难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不能解决的问题。,男生的特点,活动二 我眼中的你,大家说一说 你欣赏怎样的男生或女生? 我欣赏这样的男生: 我不喜欢这样的男生:

2、我欣赏这样的女生: 我不喜欢这样的女生:,女生: 我最反感男生推推搡搡,撞在我们身上; 男生很讨厌,总爱欺负我们女生。,男生: 女生太娇气了,有时我们只是开个玩笑,她们就哭了,搞得我们很尴尬;女生好厉害,为一点小事就冲我们大喊大叫,还爱到老师那儿告状,男女生交往过程中,有许多快乐,也会遇到各种问题,少不了冲突与误解。,想一想,现实生活中,人们对男孩和女孩在要求或态度上有什么不同?,1.男生:当我们犯错时,老师对男生的批评总比对女生的严厉一些。 2.女生:我喜欢和男生一起玩,尤其是爱和他们一起踢足球。可爸爸妈妈却总是说我太没有女孩样。 你认为是什么原因造成了上面这种观象?你对这种现象有什么要说的

3、吗? (看情况,最高+30时分,活动三 欣赏中交往,在男女生交往过程中,有很多事会在同性之间和异性之间产生不同的反映,甚至还会发生冲突。举个例子说明一下,想想今后应该怎样避免类似的冲突?(说得好+30分),随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理上的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和尊重对方。,我们在学校里经常会遇到类似的事情,为什么会这样呢?我们来分析一下。,各抒己见: 怎样才能做一个让别人喜欢的好男孩或好女孩?,用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好,但过度地追求往往适得其反。 不要为别人

4、一句不经意的话背上思想的包袱。 不要轻易地说出让对方难受的话。,真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象,更取决于内在的气质和良好的品行、修养。,小 结,男生和女生,男女同学之间的正常交往,可以增进我们对异性的了解,优势互补,取长补短,完善自己的个性,促进自己个性的充分发展; 可以扩大交往范围,锻炼交往能力; 可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,培养健康的性心理。,活动四 我想对你说,同学们,学了这一课,你有什么感受?男生与女生应如何相处?你又学到了什么?(有话大声说出来),活动五 共撑一片天,男孩女孩大不同 男孩是土地,勇敢坚定而包容女孩是春雨,温柔细腻且美丽男孩在绿茵场上驰骋不亦乐乎女孩在草坪上嬉戏流连忘返男孩常常豪气冲天:我要坚强, 我要执著女孩时时自信满满:我会欣赏, 我能把握男孩的身影在操场中穿梭女孩的手指在琴弦上流淌如今的男孩女孩呀 共同撑起一片 美丽的蓝天!,诗歌朗诵,在美丽的人生路上同行,总有一种关怀让我们心存感激! 如果把男生比作热情的红色,坦率的蓝色,那么女生就是宁静的绿色,纯洁的白色。让我们彼此欣赏,用真诚、团结的调色板调出和谐

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