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文档简介
1、庄子二则,北冥有鱼,第一课时,整体感知,作者作品 庄子(约前369前286),名周,战国时宋国蒙人,我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。道家学派的代表人物之一。 庄子生活在社会矛盾极其尖锐的时代,做过漆园吏。他不满现实,不与统治阶级合作,据传楚王曾以千金相邀为相,被其拒绝。庄子的主要主张是绝对自由的人生观,追求无己、无功、无名的境界。他与老子并称“老庄”。,整体感知,庄 子,庄子共33篇,分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇一般认为是其弟子和后世学者所著。 庄子想象丰富,气势壮阔,善用故事说理,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称
2、赞它“其文汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”郭沫若也评价它说:“以思想家而兼文章家的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有。”庄子因而被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。,整体感知,整体感知,先自读再听【音频课文】,注意字音和停顿。,北冥( ) 鲲鹏( ) 抟( ) 迁徙( ) 齐谐( ) 正色邪( ),mng,tun,x,xi,y,kn,整体感知,自主朗读文章,注意读准字音和停顿。,整体感知,北冥: 怒: 垂: 海运: 志怪: 抟: 扶摇: 息: 野马: 苍苍:,北海。,振奋,这里指用力鼓动翅膀。,悬挂。,海水运动。,记载怪异的事物。,盘旋飞翔。,旋风。,气息,这里指风。,山野中
3、的雾气,奔腾如野马。,深蓝色。,整体感知,概括文章主要内容。,参考:文章以奇异的想象、夸张的笔法,描绘了鲲的变化和鹏的展翅翱翔的画面及“野马”“尘埃”的“以息相吹”景象,表明万物皆所有凭借而不自由,表达自己对绝对自由的渴望。,局部探究,(一)翻译课文,梳理文言知识。,小组进行翻译接龙,一人一句。,局部探究,参考译文:北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟呀,海动风起时就将迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。齐谐是一部专门记载怪异事情的书,这
4、本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起水花,高达三千里,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。它是凭借着六月的大风离开的。山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。,局部探究,通假字,北冥有鱼 其正色邪,“冥”通“溟”,海。,“邪”通“耶”,语气词,呢、吗。,词类活用,整体感知,志怪者也 南冥者,天池也,怪:形作名,怪异的事情。,天:名作形,天然的。,重点句子,怒而飞,其翼若垂天之云。 是鸟也,海运则将徙于南冥。,整体感知,翻译:当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像
5、悬挂在天空的云。,翻译:这只鹏鸟呀,海动风起时就将迁徙到南方的大海。,整体感知,其翼若垂天之云,鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?,整体感知,翻译:鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起水花,高达三千里,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。,翻译:天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?,整体感知,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,整体感知,(二)探究文章内容和蕴含的道理。,观看【影视课文】,小组合作探究问题。,影视课文北冥有鱼,整体感知,1文章标题为“北冥有鱼”,为什么写鹏鸟?,鹏鸟是由鲲鱼变化而来的。鲲的体积有几千里,变成鸟
6、后,鸟的背部不知有几千里。作者使用夸张手法,想象奇特。,整体感知,鲲,整体感知,2鲲鹏的形象怎样?作者是如何描写的?,鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势壮美。 作者从体大、背大、翼大以及活动范围大(长度:从北海到南海;高度:九万里)四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。作者用夸张的手法描述鲲鹏,“不知其几千里也”言其形,“若垂天之云”言其翼,“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地,极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观。想象雄奇瑰丽。,整体感知,3.赏析:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”,此句运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,
7、这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动,让人产生丰富的想象和联想。,整体感知,鹏之徙于南冥,整体感知,4.大鹏形体硕大,变化神奇,奋飞时气势壮美。它飞往南冥,需要什么条件?野马、尘埃在空中浮游,需要什么条件?,大鹏需要“海运”(六月息);野马、尘埃需要“以息相吹”。,整体感知,5本文借鲲鹏和野马、尘埃说明了什么道理?,以“野马”“尘埃”的“以息相吹” 与大鹏的 “海运将徙”作对比,说明万物皆有所凭借,都是不自由的。,整体感知,野 马,尘 埃,整体感知,6任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢?,“天之苍苍,其正色邪?其远而无所至
8、极邪?”说明人对事物的认识是有局限的。,总结拓展,鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地,希望大家能凭借知识的力量、人格的魅力达到你人生的理想境界。愿你们插上知识的翅膀,怀着积极乐观的心态,去乘长风,破万里浪。,学完这篇文章,你有什么样的感想和启示?和大家分享一下,欢迎有创意的表达和展示。,作业设计,1翻译课文,准确解释重点字词。 2背诵默写课文。,板书设计,北冥有鱼 庄子,南海有所凭借(不自由)追求自由,鹏,六月息,鲲,凭借,形体巨大 变化神奇 气势壮观,庄子与惠子游于濠梁之上,第二课时,导入新课,通过上一课的学习,相信大家对庄子和庄子的思想有了初步的了解。这一节课,我们继续了解庄子
9、。,整体感知,1听【音频课文】庄子与惠子游于濠梁之上,认真感知。,整体感知,濠梁: 鯈(tio)鱼: 全: 固: 请: 循: 本:,2朗读课文,并结合注释,同桌互译,疏通文意。,濠水的桥上。濠,水名,在现在安徽凤阳。,一种白色小鱼。,完全,肯定(是这样)。,固然(固不知子矣);本来(子固非鱼也)。,请允许我。,追溯。,最初,本原。,整体感知,鯈 鱼,整体感知,庄子与惠施在濠水的桥上游玩。庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。”惠施说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠施说:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼
10、的快乐,是可以肯定的!”庄子说:“请从我们最初的话题说起。你说你哪儿知道鱼快乐的话,说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。我是在濠水的桥上知道的。”,参考译文,整体感知,3仔细阅读课文,自主思考,回答以下问题(用原文)。,(1)这场辩论赛的辩题是什么? (2)辩论双方是谁?,庄子是否知道鱼之乐。,庄子、惠子。,整体感知,辩 论,整体感知,(3)正反双方的观点是什么? (4)惠子反驳庄子的观点后,庄子又是如何回答的?,明确:正方(庄子):鯈鱼出游从容,是鱼之乐。 反方(惠子):子非鱼,安知鱼之乐?,明确:子非我,安知我不知鱼之乐?,整体感知,(5)那惠子如何反击? (6)庄子的最后结论是什么?,我
11、非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!,请循其本。子曰汝安知鱼之乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。,局部探究,(一)理解双方观点。,1分角色朗读课文,注意双方的语气。,局部探究,2小组探究:在庄子和惠子的辩论中,谁是胜者?,庄 子,惠子,vs,局部探究,归结起来,主要有以下几种看法:,(1)从故事本身来看,庄子占了上风。结尾处,在惠子巧妙地援引庄子的反驳建立起符合逻辑的推理后,庄子似乎应该无言以对而就此认输了,可是他却又返回争论的起始,借偷换概念而避重就轻地将惠子的发难化解了。所谓偷换概念,指他把惠子说的“安知”,解释成“哪里知道”或“怎样知道”,而惠子的本意却是“怎么(
12、能)知道”。,局部探究,(2)从逻辑上看,惠子是胜者。前面说过,庄子是靠故意曲解惠子的意思,才在争论中得以维持自己最初的判断,而这种做法显然是有悖于逻辑判断规则的,所以说,惠子才是胜者。,(3)从逻辑上看,庄子其实并不应该输,只是他没找准方向,以至给惠子留下了可乘之机。惠子最初的发问是这样的:“子非鱼,安知鱼之乐?”这里暗含有这样的判断:惠子能够知道庄子“非鱼”。因此,庄子完全可以这样回敬惠子:你既然可以知道我不是鱼,我当然也可以知道鱼快乐。,局部探究,局部探究,濠梁观鱼,(二)探究文章内涵。,局部探究,1.庄子为什么非常固执地认为鱼儿是快乐的?,庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化
13、。因为庄子本来就是崇尚自然的,他本来就是快乐的,他站在自己的角度看这个问题。,局部探究,2.从文中可以看出两人的思想和性格差异是什么?,惠子好辩,对于事物更多的是一种寻根究底的认知态度,缺乏美学意义上的欣赏与观照。而庄子偏于美学上的观赏,能从自由活泼的生命中由衷地感受到轻松、闲适、愉悦,让人感受到日常生活中的诗意并为之深受感染。,总结拓展,惠子好辩,重分析。对于事物有一种寻根究底的认知态度,重在知识的探讨。庄子智辩,重观赏,对于外界的认识,带有欣赏的态度,将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用。如果说惠子带有逻辑家的个性,那么庄子则具有艺术家的风貌。 你更欣赏谁?为什么?,总结拓展,庄
14、子,惠子,vs,作业设计,1.完成【试题中心】“理解检测”一。 2.把课文改编成课本剧,可以在原有故事基础上补充情节。注意要对人物的表情、动作、心理等有所提示。,板书设计,庄子与惠子游于濠梁之上 庄子 辩论话题:鱼儿是否快乐,庄子:认为鱼“出游从容”是快乐的 艺术家 论辩双方 惠子:庄子不是鱼,不知道鱼是否快乐 哲学家 论辩结果:不分胜负 智辩 辩乐,谢谢观看!,1、never lie to a girl. they always find out. 永远不要骗女孩子。她们总是会发现的。2、i love my mom no matter what we go through, no matte
15、r how much we argue, because i know, at the end, shell always be there. 无论我和妈妈经历了什么,无论我们吵得多凶,我都爱我的妈妈,因为我知道,在最后,她会一直在我身边。3、life is a pen. you can cross out your past, but you cant erase it. 生活就像一支笔。你可以划掉你的过去,但你无法抹去它。4、try to be a rainbow in someones cloud . 努力成为别人乌云里的一道彩虹。-玛雅?安吉罗 ?5、you have come thi
16、s far, dont give up now. 你已经走了这么远,不要现在放弃。6、maybe i hope too much. maybe i dream too much. but at least i wont give up until ive tried, and i wont regret anything. 也许我希望太多。也许是我幻想太多。但至少我不试过是不会放弃的,而且我也不会为任何事后悔。7、i think its important to have someone special in your life, because shared joy is a double
17、joy and shared sorrow is half a sorrow. 生活中有某个特别的人挺重要的,因为共享快乐是双倍快乐,而悲伤也有人帮你承担一半。8、“you may have a fresh start any moment you choose, for this thing that we call failure is not the falling down, but the staying down. mary pickford 你在任何时刻都可以选择一个崭新的开始,因为所谓的失败并不是倒下,而是留在地上。玛丽?毕克馥 ?9、every single moment c
18、ounts. when you add them all up, they equal your life. 每个时刻都很重要。当把所有时刻加起来,就等于你的人生。10、chuck:“your world would be much easier if i didnt come back. 如果没有我,你的世界会简单些。queen b :“but it wouldnt be my world without you in it.” 但是失去了你,我的世界将不复存在。gossip girl11、can you feel me when i think about you? 当我想你时,你能感受到
19、吗?12、the best way to be happy is just to let go of everything thats making you sad. 要让自己开心,最好的办法就是,放下那些让你不开心的事。 13、life is a dream for the wise , a game for the fool , a comedy for the rich ,a tragedy for the poor . 生活对智者而言是一个梦想,对愚者而言是一场游戏,对富者而言是一场喜剧,对贫者而言是一场悲剧。14、sometimes it is easier and better f
20、or us to love someone from a safe distance. 有时候,在安全距离爱一个人,更简单,更好。 15、when we first met, i had no idea that you would be so important to me. 当我们第一次相见,我并没想到你对我如此重要16、sometimes the best thing to say is nothing. 有时候,什么也不说是最好的。17、truth is, everybody is going to hurt you; you just gotta find the ones wort
21、h suffering for. 真相是每个人都将会伤害你,你只是需要找到让你甘之如饴的人。18、people might change but there are two things that you cant change them. their name, and the memories youve had with them. 人也许会变,但有两件事是你无法改变的。他们的名字,还有你与之共享的回忆。 19、apply to get into your life. 我申请,加入你的人生。20、dont let someone who doesnt know your value tell you how much youre worth.别让那些不懂珍惜你的人来衡量你的价值。21、i turned out liking you a lot more than i originally planned. 我变得比我原本打算的更加喜欢你。22、be strong now because things will get better. it may be stormy now, but it cant rain forever. 现在,坚强一点,因为
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