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文档简介
1、2. 树之歌,新课导入,“冬天光着头,春夏长绿发,就有一只腿,小鸟喜欢它。”小朋友,你知道这则谜语说的是什么吗?对,是树。那你都知道哪些树?想了解它们吗?让我们一起到课文中看看吧!,资料宝袋,又名攀枝花、红棉树、加薄棉、英雄树、吉贝、烽火、斑枝及琼枝,是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高10-25米。春天时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树,四季展现不同的景象。可植为园庭观赏树,行道树。,木 棉,字词乐园会写字,吃,yng,笔顺:,组词:杨树 杨柳白杨,巧记:十八场表演尘土飞扬。,书写提示:木字旁的最后一笔把捺换成撇。右面的 第一撇短,第二撇长。,叫,zhung,笔顺
2、:,组词:壮士 壮观 壮志凌云 雄壮,巧记:西红柿结果红又大,多吃青菜身体壮。,书写提示:右边是士,不要写成土,第一横长,第 二横短。,壮,杨,造句:钱塘江大潮气势壮观。,造句:街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。,字词乐园会写字,吃,tng,笔顺:,组词:梧桐 油桐 泡桐,巧记:一同站木旁。,书写提示:左窄右宽,口要写得小些。,叫,fng,笔顺:,组词:枫树 枫叶,巧记:风吹树木一边倒。,书写提示:左窄右宽,风的最后一笔是点。,枫,桐,造句:这些梧桐树已经长出叶子了。,造句:枫树的叶子像手掌。,字词乐园会写字,吃,笔顺:,组词:松柏 松树松手 松绑,巧记:树边站着老公公。,书写提示:木字旁的最
3、后一笔是点,公的第一笔撇 要写得短些。,叫,bi,笔顺:,组词:松柏 圆柏 侧柏,巧记:林边泉水流。,书写提示:左窄右宽,右边白要写得竖长。,柏,松,造句:松树上结了好多松果。,造句:山上的柏树郁郁葱葱。,sng,字词乐园会写字,吃,笔顺:,组词:木棉 棉花 棉衣 棉线,巧记:树木旁挂白毛巾。,书写提示:右边的白要写得扁小些。,叫,shn,笔顺:,组词:水杉 银杉 杉树,巧记:木彡杉,书写提示:木字旁最后一笔是点,最后一撇比前两 撇长。,杉,棉,造句:我非常喜欢木棉花。,造句:这棵水杉长得十分茂盛。,min,字词乐园会写字,吃,笔顺:,组词:化石 变化 化工 化肥,巧记:亻七化,书写提示:竖为
4、垂露竖,右边是七不要写成匕。,叫,gu,笔顺:,组词:金桂 桂花 肉桂 月桂,巧记:树木旁边两堆土。,书写提示:左窄右宽,右边是土不要写成士。,桂,化,造句:科学家在辽宁发现了恐龙化石。,造句:秋天到了,金桂飘香。,hu,梧,字词乐园会认字,w,组词:梧桐 魁梧,易错提示: 二声。,zhng,组词:手掌 手心 掌管,易错提示: 后鼻音,不要读成前鼻音。,掌,zhung,组词:绿装 春装 装车,易错提示: 三拼音节,不要丢掉“u”。,装,hu,组词:桦树 白桦,易错提示: 三拼音节,不要丢掉“u”。,桦,ni,组词:耐寒 耐劳 耐用,易错提示: 不要读成“li”。,shu,组词:守北疆 守城 守
5、门,易错提示: 三声。,守,耐,字词乐园会认字,jing,组词:北疆 疆土 边疆,易错提示: 三拼音节,不要丢掉“i”。,疆,组词:银杏 银子 银杯,易错提示: 前鼻音,不要读成后鼻音。,银,yn,银,守,掌,梧,耐,这些字你认识吗?快来读一读。,追气球啦!,字词乐园会认字,疆,装,桦,字词乐园近义词、反义词、多音字,近义词,反义词,多音字,壮强 披穿 喜乐,高低 暖寒 耐寒耐热 守攻 香臭,柏(b)林的大街上种植着许多椴树,柏(bi)树不多。,春天来了,鸭绿(l)江两岸的柳树长出了绿(l)芽。,词语解释,榕树:常绿大乔木。树干分枝多,覆盖面广,有气根。 造句:这棵榕树可长得真茂盛。 枫树:落
6、叶乔木,春季开花,叶子掌状三裂,秋季变成红色。 造句:秋天到了,枫树的叶子红得像一团火焰。 桦树:别名桦皮树,落叶乔木。 造句:校园里有一排桦树。 耐寒:经得起寒冷。 造句:松树是特别耐寒的。 银杏:称白果树、公孙树、鸭脚。落叶乔木。 造句:银杏的叶子特别漂亮。 化石:存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。 造句:上海自然博物馆里有古代恐龙的化石。,课文早知道,本课通过学习儿歌,认识了词语,并了解了一些树木的特点。,注意停顿,重读“高、壮、像手掌”。,朗读指导,试一试,杨树 高, 榕树 壮, 梧桐树叶 像手掌。,/,/,/,课文写了哪几种树木?并说说他们的特点?,杨树,高,榕树,壮,梧桐树叶,像手掌
7、,重难点点拨,枫树,秋天叶儿红,松柏树,四季常披绿装,重难点点拨,木棉,喜暖在南方,桦树,耐寒守北疆,重难点点拨,银杏、水杉,活化石,金桂,开花满院香,重难点点拨,词句积累,高 壮 茂密 挺拔 苍劲 粗壮 笔直 枝繁叶茂 青翠欲滴,描写树木的词语,新词: 杨树 强壮 梧桐 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 好句: 银杏水杉活化石,金桂开花满院香。 枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。,词句积累,课堂小结,本文是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了11种树木,表现了大自然树木种类的丰富,表达了作者对大自然的无比喜爱之情。,学完本课你收获了什么?,板书设计,树之歌
8、,喜好喜暖 耐寒,形状高、壮、像手掌,花满院香,颜色红、绿,特 点,拓展延伸,带有“树”字的成语,树大招风 独树一帜 火树银花 铁树开花 玉树临风 树大根深 十年树木,百年树人,化石是没有生命的,可是,在生物界却存在着活的化石。原来在地质历史时期,许多动植物类群曾经繁盛一时,后来由于自然环境发生变化,这些类群中的绝大多数种类都灭绝了,成了化石,剩下来的个别种类,只是在局部地域得以保持下来,一直活到今天。,拓展延伸,银杏、水杉为什么被称为活化石?,银杏是古老的较原始的裸子植物。远在2.7亿年前石炭纪末期,银杏已开始生长,到侏罗纪时已处于极盛时期,遍布全球。到了白垩纪,地球上的气候发生巨变,适应性
9、更强的被子植物出现,银杏就趋向衰退了。到了第四纪,由于气候巨变,冰川的侵袭,银杏在欧洲、北美洲全部绝了迹,亚洲大陆也濒于绝种。,拓展延伸,水杉在白垩纪已经出现在地球上了,后来也曾广泛地分布在北半球。到了第四纪,在巨大的冰川影响下,它被毁灭了,成为化石植物,终于退出生物界的舞台。 1941年,我国植物学工作者第一次在四川省万县磨刀溪发现了一株奇树,后来又发现了更多的树木。经过研究鉴定,定名为水杉,是“活的化石”,成了20世纪植物学上的一项重大事件,轰动了世界。,拓展延伸,1.给带点的字选择正确的读音,画“”。,课堂作业,梧桐(w w) 手掌(zng zhng) 松柏(b bi) 桦树(hu hu) 银杉(shn sn) 金桂(gu gu),.,.,.,.,.,.,2.连词成句。,课堂作业, 树叶 手掌 像 梧桐 _ 绿装 松柏 披 四季 _,松柏四季披绿装。,梧桐树叶像手掌。,.读一读,想想这几句话的意思。,课堂作业,十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以使培
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