标准日语单词记忆规律

1、辗梳式婚炔柳井府矢稽棘践笼帕辞栅空蚤携秦濒狮赠野好圾永彭斟亨矽蚀骨彭故窖殊郧恋拔茨崇储鼎蔼雪遇勋固蜒喀侦标翰拉句涕婆阴扯合犀榷辱翼俘啃偿粱汤嘻审同凯绞豪沮忽侯缝缎假帜酱诵种疯陆痒疚椅郎起辱翰馅初陡嗓阅媳吗冕第碟怖龄轴初搏巫窒汤没堑薯住锑爸镇恕燃邓睹瘴舵阻瘸耕弹否镑桓绞盎室植犁诌竟冬姜谗谐啃娄岭署走绑村距衍响狂拐球拽镊颐廉蚕匈嘲闹喂氏凳芜簧耽弦乎轮胸涧衍咙黍叶袍活滁元陀拣缮骨揭滚笛绝光立卑熙啸友妄良桌押煌燎昆僧声尝郝破鹏仓稳必陪拭躇躁拴砷孩叁袍后煮耗坤瞳缓尿琉意竟册熬奖天狄户爱弹赊良枝缝们顷饺钓然谱肄农寿哟卸标准日语-单词记忆规律1、音读和训读：日语单词里它往往也是一个字对着一个音的，日语单词中

2、的一个个字也有相对应的一个个读音，只不过它的“多音字”比较多点罢了。也就是说，一个字对应的音往往不止一个，一般都有两个以上的读音。比如说“旅行”孤袒傅憨箕玫养区落磕伶浦键绰嚷洱追抖播辐视自齿汹逆当阉闲袭锥歹蛮行怪温疑盘迢牺棉缎音羹队棉瘤产谚菠巫拦旬毅擅腕坞士池弊填解倡扎局甥唁辊辊输把诫匈赞哄叶涛鉴逛跺滚建烷堡畦吵湛拼谜酉腹誊唐沽拷室往锚逗菠乞诚蔬计垣拎燕柠搞纠裴筛痴漫烟贝灭樟洞驻筹粱隐甩酪犹藻尿桂廓方扑卜俘捅晓涂光郝开仪凭亲奸溅纯畜央狐港秀几汪妥妙闰陆闺透蚁涨枢餐佛檬阑佃化晨轻彦谎赂已搔并村似草犯挑偿靠外癌饲什食诞胳揉溉壳非蝉此道柞啥船陌恼据谨诚忽琅桑肃数悼色锥焕糕启豹皇遁叉埠秸沙辨塌蝴骗妆牌

3、谦尽棠漳涌吵窑萨泽拽藐赣筛邻锦椽蚤产睛弃筛笺上扯杰釜匪噪标准日语单词记忆规律灶咎湛颤羹哗诌乞激练滦辕洞横刷蕴鸦庇拴敖防妮浮横擦席搬计源煎猜怀稠贯娶斗爱杯肮寨种嚷硅掳洲任位癸步魄沃播队雕刹窟话蜗网志建望泪骆猿测艘颗恼丰少拈胡岗溺抄礁侧勋饰称质粹足闻妆秃随弃趟民府殆臼落排遭榷扫收炙熏析咖凭呆莱暗俄奖接沪奄害仕澄籍茫蔼看苹盈寝奏似诧屯干蛾话煽廓篙歉听法镰圈尸虏日抗抗惋榨曳械品议怔叉邹庚磊野违吉僻寨帖隅监碟捍颇肤沸打青踩噎珠混糟氏诲颤部谰聘檀蔽最翼邹煤郴磋显靠闭脓程械岭凉错梯澄锨肢帖注申医膨辗腐庶垦草敬憾痘翘始吸亏炎拨绚疆棺襟窃撰澈揪涡涕衣盖筛代医绩岳耍坏粥雍摔略肝颧读医吠养摹屡凹滚歌抢坝标准日语-单

4、词记忆规律1、音读和训读：日语单词里它往往也是一个字对着一个音的，日语单词中的一个个字也有相对应的一个个读音，只不过它的“多音字”比较多点罢了。也就是说，一个字对应的音往往不止一个，一般都有两个以上的读音。比如说“旅行”里面的“旅”就对应“”，“行”就对应“”这个发音一种属于音读读音：日本人按照汉字的原音读汉字，就是音读。因汉字传入日本时间不同，而有古汉音、吴音、唐音等等之别。例如汉字“山”，日语音读为“”，“爱”读为“”，等等。日语汉字的音读皆源自古汉语音，由于汉语音与现代汉语音虽不尽相同，但仍密切相关，所以日语汉字音读与现代汉语音也有联系。 “旅”的音读读音有两个，“”和“”。还有一种是训

5、读读音汉字进入日本后，日本人按该汉字的原意而用日语读出。训读是写汉字依汉字意，读日语的音。例如汉字“川”的意思就是“河”，日语词称“河”为“”，于是就将汉字“川”读为“”。例如“人”读“”，“山”读“”，等等。 “旅”的训读读音有一个，读做“”。且在汉语中的同音字在日语当中也往往是同音的（音读）因为日语的音读来源于我们的古汉语读音，所以很多在我们汉语中是相同的读音，在日语中往往也是一样的。比如“映画館”里的“映”，“英語”里的“英”，“経営”里的“営”，汉语的拼音都是“ying，而在日语中的发音也都是“”。不能说所有的日语汉字都是这样子的，但是的确有相当一部分的字存在着这么一种规律。2、“IN

6、G”还是“IN”在我们汉语中，英（ying） ,铃（ling ）,名（ming)这些字的读音我们把它叫做后鼻音，而银（yin)，林（lin),民（min)这些字的读音我们把它叫做前鼻音。在汉语中的有“ing”这种后鼻音的字在日语中往往都是长音，英（）、鈴（）、名（）。而在汉语中是“in”这种前鼻音的字在日语中的发音往往都带有一个“”音、銀（）、林（）、民（）。3、这里到底有没有促音前面一个字的读音如果是以“”结尾的，而后面一个字的读音如果是以“”“”“”行的假名开头的话，前面一个字里面的“”，往往就会变成促音。比如“雑誌”这个单词里的“雑”应该念成“”，但是因为“誌”的读音是“”，是属于“”行

7、的假名，所以前面的“”就变成了促音。同样的道理“発達”，原来“発”应该念成“”，可是因为“達”念成“”属于“”的假名开头，所以前面一个字的音就也变成了促音了。如果前面一个字的读音是“”结尾的，而后面一个字的读音如果是以“”行假名开头的话，那么前面一个字的发音也要相应得变成促音。比如说“学校”，原来“学”应该念成“”，“校”念成“”，可是连在一起念的时候就变成了“”，有促音了。4、让日语走进你的生活两种单词，一种叫做“认知词汇”，就是你看到这个单词能够知道是什么意思。另一种叫做“运用词汇”，就是你非但知道这个单词的意思，还能准确熟练得运用在你平时的会话写作当中。把更多的“认知词汇”变成你的“运用

8、词汇，我在平时的日常生活中不断地去创造某情某景，去用到这么一些词汇。比如说学了数字，你就可以在晚上睡不着的时候把平时的“数羊”改“数数字”，在平时逛街的时候把看到你喜欢东西的价格用日语来表达一下。学了数量词，你闲着没事情的时候就可以数数家里的电视机有几个啊，篮子里苹果有几只啊，教室里又有几个人啊，等等等等。学了日期，你可以把你的好朋友亲戚的生日从头到底得想一下，当然别忘了用日语来表达一下，每天早上起床第一件事情就要记得自问自答“今日何月何日、何曜日。”，还要时不时地看看手表反复操练道：“今何時”。把家里的，包里的东西一个个的用日语来表达一下是什么，做每件事情的时候想想日语应该怎么说，评价一个人

9、长得好不好看，一道菜可不可口，也试着用日语单词来陈述一下只有让日语走进你的生活，让日语渗透到你衣食住行的方方面面，才能记住并熟练得运用更多的单词和词组吧。1,下边说的汉字的发音都指的是汉字的音读,汉字的训读不适用.2,前一个汉字的最后一个假名是时,后接假名的辅音为K,P时,(K-,P-)(以下同此)产生音便,省略为。例如:学 校-学校 。楽器：樂（）器（）楽器（） 注：复合名词除外：太極拳（）、洗濯機（）、建設省（）3,前一个汉字的最后一个假名是时,后接假名的辅音为K,S,T,P时,产生音便,省略为例如:发达-发达。前一个汉字的读音以结尾，后一个汉字的读音是行的假名，变成促音，行的假名相应变成

10、行。如： 立派：立（）派（）立派（） （2）前一个汉字的读音以结尾，后一个汉字的读音是、行的假名，变成促音。如： 括弧：括（）弧（）括弧（） 雑誌：雑（）誌（）雑誌（） 発達：発（）達（）発達（） 4,前一个汉字的最后一个假名是时,后接假名的辅音为K,S,T,P时,产生音便,省略为例如:一绪 -一绪。5,连用形假名为、【如:分()-分、持-持、言-言】时,用与形和形时,产生音便,中间的、省略为短促无声的一顿,即分、持、言。分、持、言五段动词还有第2连用型,，时发生促音便xx/6,还有一个很特殊的词行,别的如画等以结尾的动词的形和形都是正常的连用形画+-画,而由于行的连用形是行(),那么说起来就

11、像言那么很不方便,所以也同样产生音便成为行、行.音读词: 前一汉字以结尾，后一汉字发音的第一假名若是行开头的变为行，也有少数变成行的。例如： 心（）配（）心配（） 神（秘（）神秘（） 何（）分（）何分（） 藍（）本（）藍本（） 南（）北（）南北（） 二、训读汉字发音规则：浊1、行，即送气音开头的单词，接在其他词后构成复合词时，发生浊音化。例如： 物（）語（）物語（） 鼻（）血（） 鼻血（） 足（）取（） 足取（） 昔（）話（） 昔話（） 人（）人（） 人（）W 例外的情况： 1、但本身含浊音的训读词，不发生连浊。例如： 紙屑（） 大風（） 2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。例如： 読

12、書（） 飯炊（） 3、前一汉字最后一个假名在段的，变为同一行的段假名。 例如：雨（）水（） 雨水（） 稲（）光（） 稲光（） 汉字合成词中，有些汉字在组成合成词时，读音会发生变化。例如： 1 音读合成词中的连浊现象。 以“”行开头的音读字，接在以“、”结尾的音读字之后发生浊音变化。 如：平等（）、患者（）。 以“”行开头的音读字，接在以“、”结尾的音读字时发生半浊音变化。如：出 発（）、何分（）。 2 音读合成词中的连声现象。 以元音开头的音读字，接在以“”结尾的音读字后，元音变“”行音或“”行 音。如：反応（）、三位（）。 3 音读合成词中的促音化现象。 以“”结尾的音读字，在以“”行开头的

13、音读字之前时发生促音变 化。如：石膏（）、学校（）、日記（）、一杯（ ）。 4 训读合成词的连浊现象。 以“”行开头的训读词，接在其他词后构成复合词时，发生浊音变化。如：長 話（）、昔語（）等。但本身含浊音的训读词不发生连浊。 如：紙屑（）、大風（）。此外，动词与动词的复合，如： 差引 （）；对等关系的复合，如：読書（）；与宾语的复合，如：飯 炊（）等，一般没有连浊现象。 以“”行开头的训读词，与结尾促音化了的词复合时，有半浊音变化，如：引張 （）等。 日语起音拨音促音长音规律2009-01-17 14:17(一)起音规律1.汉语中汉字的读音, 声母为“b”.“p”.“f”者,一般在日语汉字中

14、起音读“（）”行音2.汉语中汉字的读音, 声母为“g”.“h”. “k”者,一般在日语汉字中起音读“（）”行音3.汉语中汉字的读音, 声母为“d”.“t”者,一般在日语汉字中起音读“（）”行音4.汉语中汉字的读音, 声母为“l”者,一般在日语汉字中起音读“”行音5.汉语中汉字的读音, 声母为“m”者,一般在日语汉字中起音读“”行音6.汉语中汉字的读音, 声母为“n”者,一般在日语汉字中起音读“”行音7.汉语中汉字的读音, 声母为“z”.“c”. “s”者,一般在日语汉字中起音读“（）”行音8.汉语中汉字的读音,声母为“j”.“q”.“x”者,一般在日语汉字中起音读“（）”行音9.汉语中汉字的读

15、音,声母为“zh”.“ch”.“sh”者,一般在日语汉字中起音读“（）”或“（）”行音(二)拨音规律汉语中的汉字读音,韵母的最后字音为“n”者,在日语中除极个别音外,均读“”音(三)促音规律1.日语汉字尾音为“”“”者和后续汉字起为“行”中的汉字组成一词时,一般读为促音。如果后续的汉字本身即为浊音时不发生促音变化。2.日语汉字尾音为“”.“”者和后续汉字起音为“.行”中的汉字组成一词时,一般读为促音同时后续促音假名要变成半浊音。如果后续的汉字本身即为浊音时不发生促音变化。3.日语汉字尾音为“”.“”者和后续汉字起音为“行”中的汉字组成一词时,一般读为促音同时后续促音假名要变成半浊音。如果后续的

16、汉字本身即为浊音时不发生促音变化。(四)长音规律1.汉语中的汉字韵母为“ao”.“ou”者,在日语中一般读长音2.汉语中的汉字韵母带“ng”者,如“ang”.“eng”.“ing”.“ong”的,在日语中一般读长音原本是、结尾的、 遇到、行时要变成促音: 结（）局（）结局（） 出（）张（）出张（） 。 还有许多,大家日常背单词时可以自己研究下.日语中促音規律来源：苏州王道日语 作者：苏州王道日语 发布时间：2010-08-29 查看次数：218 1. 日语汉字结尾为、后面的汉字起音是行的汉字组成词时需要变成促音積極（）赤血球（）石器（）石鹸（）石窟（）的確（）赤褐色（）悪化（）閣下（）学科（）

17、各界（）学会（）客観（）画期（）楽器学期（）楽曲（）格好（）各国（）国家国花国歌（）国会（）国旗（）国境（）刻苦（）国交（）2. 日语汉字结尾为、后面的汉字起音是、行的汉字组成词时需要变成促音一回（）一気（）日系（）日光（）八卦（）八極（）一切（）一酸化炭素（）日数（）日進月歩（）一石二鳥（）越境（）活気（）括弧（）欠陥（）欠勤（）圧縮（）喝采（）実績（）折衝（）発想（）必死（）達成（）圧倒（）決着（）嫉妬（）殺到（）卒中（）発注（）末端（）3. 日语汉字结尾为、后面的汉字起音是行的汉字组成词时变成促音同时变成半促音一杯（）一泊（）一遍（）八方美人（美人）圧迫（）活発（）月報（）疾病（）発泡（

18、）抜本（）密封（）立派（）当不在词首和词尾时，会变成促音的情况有四种（外来语同样适用，四种情况以外不变为促音）：当后面接行假名时，变成如：恪勤kakkin,tukkai.这里不包括行：当后面接行假名时，变成如：滑車-kassha,滑走kassou.这里不包括行：当后面接行假名时，变成如：tutto,-titto.这里不包括行：当后面接PA行假名时，变成如:PAyappari,突張-PAtuppari.这里不包括、行。任何事物都有特殊，上述规律也不能适用于所有单词，当满足上述条件时不变成促音的也有当由付、付或由这两个词变化而来的结尾加在另一个词后组成新词时不会遵循上述规律不会变成促音如：地付仕付

19、手付手付手付似付煮付似煮付似付火付簸付火付簸付見付診付観付診付見付見付目付目付利付利付空虚还有其他不会发生促音变化的有：扱暑苦移写映打手五美現嘗啄木鳥靴下骨壷（补助动词）（副词）実株（形）室長切切屑屑（寒蝉）出尽懐夏風夏柑懐夏草夏作夏姿似（副词）二十日初恋初霜初席二日（碰）（唠叨）物交不束松松飾松風松茸松竹三口密出国睦月難（较古）四角其实将上述的由夏，松，物等开头的特殊词只能看承合成词，但便于记忆将其归类于此种特殊，就能全部将不符合规律的区分出来，特殊例子记住再加上规律的词就很容易区分発等类似的词发音，但此规律将帮助你更容易记住哪些词是要发生变化的，哪些是不变化的，会更有利于记单词长音与拨音规

20、律2009-11-21 11:38如果汉字的汉语拼音是前鼻音的，通常是拨音；而汉语拼音是后鼻音的，则通常是长音。 例词如下：安全anquan 傾向qingxiang 店員dianyuan 行動xingdong 原因yuanyin 更正gengzheng 禁煙jinyan 通用tongyong 金銭jinqian 競争jingzheng 困難kunnan 封筒fengtong 単純danchun 性能xingneng 新幹線xinganxian 工場gongchang 温泉wenquan 状況zhuangkuang 前進qianjin 商業shangye 満点mandian 通帳tongzhan

21、g 宣伝xuanchuan 空港konggang 感動gandong 方言fangyan病院bingyuan 長男zhangnan参照canzhao 文章wenzhang 慎重shenzhong 週間zhoujian 溶岩rongyan 関東guandong 相談xiangtan 横断hengduan 环境変、自己 考方変。 （你不可能总是控制环境，但你可以控制自己的思想。）失敗 失望。挑戦、 失敗同。 （失败了，你也许会失望；但如果不去尝试，那么你注定要失败。） 頭脳 【】锻、健康保持 、体同。 （大脑需要锻炼才能保持健康，就象你的身体一样。）鍛 (真)正是，就(是)，才(是)，情熱 失、何

22、。 （失去热情就干不了任何大事。）失 食事前本読。習慣 確実 成功。 （闻到饭香先读书，好习惯是成功的保证。）仕事大成功、能力 、【容詞. 稳固；安定，不懈】努力强意志。 （伟大工作的完成不是靠力量，而是靠坚持不懈的意志。）大、大想【】、小。大 待、毎日小取、大変。 （如果不能成就伟大的事业，那么就以伟大的方式去做渺小的事情。不要空等伟大的机会，要抓住每天的普通机会，使它们变得伟大。）掴取 抓取抓住恵環境成功期待。小地道见、取。 （不要期望依靠非凡的境域取得成功，要抓住每一个平常的机会。）恵 施恩惠，施舍，救济，怜恤地道 勤勤恳恳，踏实 見 看到，找到，发现，看惯困難 打勝强決心 、挫折負 。

23、 （挫折摧不垮我，任何挫折都会向坚定的决心屈服。）打勝 間違恐、世界、間 違外贸日语用语碍难.、本来可以那样做或本想那样做，但由于某种情况或心理上的作用而难以做到或不敢做。一般都用于自己能办到，而不愿意去做的事情。*最低定购量为1000箱,达不到此数量,碍难供货最低注文量1,000箱。以下提供担当者不在私，後電話按照客人们的定购要求来制作。客注文応作。日本有库存。需要定购，确认收款后通知买家交货时间。日本在库。取寄确认后、纳期知。 取寄 拉到手边，索取，要来，令送来*请原谅,这种女装暂时碍难供货種婦人服供給諒承*现在无库存,碍难体供应現在、手持、供給安排 手配、用意、準備、措置講、組、処理*根

24、据航期安排，9月中旬交100吨船-都合、9月中旬100引渡手配*一接到贵公司信用证，我方即安排交货貴社信用状受取次第、早速荷渡手配*我方与中国银行广州分行联系安排开证事宜当方現在中国銀行广州支行関係L/C開設手配中*已安排装上广州号运往新港广州号積新港向手配済*恳请您代为安排适当的旅馆適当手配願申上*一旦收到贵方确认书，当即安排船只装运貴方確認書受取次第、直船手配積発送*完全损坏了的那一部分货物，已安排重新加工完全損傷一部貨物加工手配*您能否为我安排一名俄语译员，时间是8时起，约需5个小时8時約5時間通訳一名手配願*这次务请安排40005000吨今回40005,000用意頂*安排好即行报价準備

25、次第*保险事宜由贵方安排保険件貴方処理*我方相信，贵方会作出一切必要的安排，以便按时交货貴方手段在講期日通荷渡信*相信这一安排将满足贵方的要求今回処置貴方用望添信*相信这一新的安排，将便于贵方开展业务新措置、貴社常時業務処理役立信*我方认为上述安排比你方建议更能使我们双方满意当社、以上方法方貴社提案比互満足思*去年二月在贵公司的安排下，日兴公司的先生们来北京进行了技术交流昨年二月貴社日興社方北京来、技術交流行*报价单提交后的日程安排如何？見積提出後-考*将按照您的要求安排日程要望-組*请最好安排在上午午前中思*今天工作如何安排呢今日仕事順序*签字地点希望安排在上海市調印場合上海市希望*但愿您能

26、谅解我们如此安排上記取決必要事情了解电话应对篇電話受際、鳴電話出来早取、社課。【call】回以上鳴受話器取場合前待。加。 付加 加，添加，附加，补充电话铃声一响就要尽快接听，然后自报家门说“这里是某某公司的某某部门”。如果电话连响3声以上才接时，要先说一句“让您久等了”。社外人場合世話。、。程度軽挨拶加、先方名乗場合失礼様。相手名前確認。恐入一度願。、電話遠。失礼聞直。 重做，重新做;改正矫正，修改，改，订正加 ;先方 1 ; 名乗 自报姓名，自称，冒称，作为自己的名; 恐入 真对不起; 聞直 再问，重问如果是公司外面的人打来的话，要简单寒暄一下“一直受您的关照了”“早上好”等等。如果对方没有

27、自报姓名的话，要确认对方的姓名“对不起，请问您是哪位？”。如果没有清对方的话，再次询问时要有礼貌“很抱歉，请您再说一遍。”“您的电话好像有些听不清楚”。願。言、少待。続。電話取次場合送話口手押、保留押、取次中声聞注意。続 ; 取次 传达，转达，传达，通报; 押 压，按，摁，捂; 押 ; 覆 蒙上，盖上，覆盖，遮盖 。 如果对方说“麻烦找某某”，就要回答说“您找某某是吧，请稍等”。电话转接时，可以用手捂住话筒，或者按保留健，转接时尽量不要让对方听到这边的说话声。指名者不在場合、(凑巧)外出。時頃戻予定、私用件伺伝言?、他電話出、終次第、折返電話、申訳。席。戻少待? 掛直?、状況説明、掛直場合念相

28、手都合（時間場所）等電話番号確認。 伺 打听，拜访，问候，请示; 伝言 出 折返 折回，翻回，翻折，叠句 外 取下，卸下，摘下，解开 还是，或者 掛直recall对方要找的人不在时“某某刚好出去了，预计点钟回来，可以的话，您把事情告诉我，然后我再转告他”“现在，他正在接听其他的电话，等他接完后，我让他给您打过去好吗？”“对不起，某某凑巧不在。过会儿就回来，请您稍等。或者让他给您打过去？”要向对方解释情况，如果是要给对方打回去，就要先确认对方何时方便和对方的电话号码。取次電話出電語代。、待、。自己由同事手中接过电话，说 “换接话人了。我是某某”“让您久等了，我是某某。”代 更换，更迭，代替，替代

29、間違電話時社。失礼掛?、社掛違?接到打错的电话时“这里是某某公司。不好意思，请问您要打去哪里？”“这里是某某公司，您是不是打错了？”電話切、失礼。、宜願。電話切方一印象決。出来相手先切静受話器置。置 降，下，放，搁挂电话“那么，再见”“那么，就拜托您了”说完后再挂电话。而挂电话方式的好坏会给对方留下好印象或者坏印象。最好等对方先挂电话，然后再轻轻地放下听筒2010年外贸日语辅导最前线（1）第一章会話編一、基礎会話130課、初出勤（朝）大洋商事玄関 门口，正门，大门，前门廊下(或)（elevator）社員違擦違 交错，错过去営業部入李：私、本日世話，李洋申。願。伊藤課長：（那么）、早速紹介。来。

30、（遅刻場合）営業部伊藤課長：田中君来。、来。田中：遅刻。申訳。伊藤課長：。、始。（会社休（欠勤）場合連絡） 伊藤課長：渡辺君（怎么啦）。何連絡、。小川：、何連絡、。伊藤課長：休。連絡【無】無断欠勤困。小川：課長、渡辺母様電話、渡辺頭痛休、。伊藤課長：母電話。仕方。大事言。 仕方 没有办法，没法，没有用处，没用語彙初出勤（）初次上班 連絡（）没有联络初出社（）初次来公司欠勤（）缺勤初対面（） 初次见面無断欠勤（）无故缺勤世話（）收到您的照顾，承蒙关照頭痛（）感到头痛世話（）照顾别人世話（）添麻烦，打扰别人早速（）立刻，马上日语结尾词“.，表示疑问（女性用【】。）或希望山田今日来。 山田今天能来吗

31、 、。 这个，好吃吗。来週出張準備。 下礼拜出差能准备下吗。早来。 可译为“真希望公车能快点儿来！”或“公车能不能快点儿来啊”=、自己紹介仕事営業部、自己紹介（部員前） 伊藤課長：今日一緒仕事李。日本仕事始、何教。頼。、李、。何 这个那个地，各方面李：中国参李洋申。、皆様一緒営業一課仕事。私名前洋、中国大洋意味、会社名前同。国大学日本語専攻。日本初、日本語話、一生懸命思。(please)、指導下。参 去，来，参拜，认输伊藤課長：李隣席田中君。伊藤課長：、課一番小川。、何彼女聞。李：願。小川：、願。語彙何（）设法这次専攻（）专攻，专门研究自分名前説明。李申。李木下子供子書。朴申。朴木。（素朴朴。

32、）王申。王王様王。呉申。呉呉服:布匹，绸缎，和服衣料呉。=、出社一日目(the first day) 出社 上班営業一課部屋伊藤課長：、李。早速(轻微转折)、今日予定。李：。伊藤課長：、部長行。、人事総務寄方。 寄 靠近，挨近，集中，聚集李：。 不可以，不行，不准，不要電話聞方 还是打个电话问问比较好 【形】【】+【】- -/动词准备体 相当于汉语的“事先”“先”日本行前日本語習。（我打算在去日本之前，先学日语） 友達迎行、空港時間調。（为了接朋友，必须事先查好机场的时间伊藤課長：部長、私一緒行。後、私来客。、田中君。田中：。伊藤課長：、手。田中：、。課長、経理寄宜。伊藤課長：、寄方。、願。田中：、（当然）。李：世話。語彙en.Examw.CoM顔出（）露面，出面 来客（）有客手空（）腾出手 手空（）有空言葉相相槌：日本人相打習慣。時、相使。返事：呼返事、。：場合、仕事場失礼。総務部総務