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文档简介

1、星星变奏曲,江 河,变奏曲: 音乐术语。变奏为作曲基本技巧之一,即通过装饰、改变时值或节奏、改变音符的进行方向或次序、改变和声或调性色彩等手段,使音乐保持原有的基本轮廓而以变化的面貌出现,谓之变奏。系统地运用变奏手法作成的乐曲称“变奏曲”,其结构为“变奏曲式”。,作者简介,江河,原名于友泽,1949年生,北京人,1968年高中毕业。1980年他在上海文学发表处女作星星变奏曲。著有诗集从这里开始、太阳和他的反光等。是新时期朦胧诗的代表诗人之一。他的诗作中灌注了厚重的历史感,以纪念碑等政治抒情诗和古代神话组诗太阳和他的反光赢得了社会的瞩目。,朦胧诗:又称新诗潮诗歌,是新诗潮诗歌运动的产物,因其在艺

2、术形式上多用总体象征的手法,具有不透明性和多义性,所以被称作“朦胧诗”。 是新时期的一个非常重要的文学流派,是文革后期一群自我意识开始觉醒青年,利用诗歌的形式对现实进行反思和追求诗歌独立的审美价值的产物。 这首诗体现了朦胧诗的一些典型特征。代表诗人有舒婷、北岛、顾城、江河等。,写作背景,本诗写于1980年,也是诗人首次发表的诗作。诗人经历了恶梦一样的“文革”十年,目睹了专职的残酷和人情亲情的被毁灭,因此对“文革”时代的黑暗进行揭露和反抗。回想暗夜如磐的年代,诗人倾诉着自己质朴的愿望,因此写下了此诗,寄托了诗人美好的梦,也表达了诗人的苦闷与迷惘,这是诗人思考历史、人和现实的表现。,诵读诗歌,标示

3、节奏、重音, 体会语气、语调。,意象:星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香等。,意境:甜蜜、温馨、自由、芬芳的光明世界。,情感 : 对美好理想热烈向往,把握意象 读懂诗歌,意境:凄苦、寒冷、孤寂、压抑的黑暗现实。,意象:夜、冰雪、僵硬的土地、被风吹落的星星等。,情感: 对冷酷现实强烈否定,整体感知 1、诗中的星星象征什么?诗人反复咏叹星星表达了怎样的渴望? 2、两小节诗在结构上及语言表达上有什么异同点? 3、这首诗为什么题为星星变奏曲?,1、象征着光明,象征着美好的事物,表达了他对光明的渴望,2、都用假设的句子“如果-谁还需要-还会-” 开头;从第五行看,有变化,用“谁不愿意”和“谁

4、愿意”。,都表达了现实中挣扎而向往光明、温暖和自由的愿望。所不同的是第一节正面表达这种企盼,第二节是从反面表达这种希望。,3、这是借用音乐术语来说的,它提示这首诗是围绕一个主题与主要意象变换情境,委婉抒情。 诗的上下两节结构相称,基本手法和用语相同或相近,有同样的韵律。但上下两节的情境,意味发生了变化,如用“谁不愿意”和“谁愿意”就不同了。这种情形如同音乐,两段录音曲在保持基本轮廓的基础上出现一点变化。 整个第一节和第二节构成了主题与变奏的关系。所以诗题叫“星星变奏曲”,可谓名副其实。,赏析角度 意象、意境、情感、写法、语言,示例: 1、“柔软得像一片湖”,把夜晚的安宁、平静、柔和、温馨和自由

5、在用形象的语言表达出来,给人以温柔如梦的美好感觉。,2、这是将“鸟落满枝头”与“星星落满天空”形成类比联想,以想像中春意盎然,充满生机的景象与缀满繁星的景象类比,使人意会到令人向往的诗一般的生活境界。,3、这两句诗,分别从听觉上和视觉上描写声音的隐约、白丁香的朦胧,将人们带入一种令人陶醉的朦胧迷离的美好意境,表现了“春天”之美,“光明”之美。,探究学习 1、“寂寞地燃烧”是什么意思?,在寻求自由和光明的过程中,在周围都是黑暗的时候,只能燃烧自己去寻找光明。寂寞突出了孤独,燃烧代表了牺牲。,2、“每一首诗都是一群颤抖的星星”,此处星星为什么要颤抖呢?,用暗喻的手法,表明“苦难的诗”所受到的束缚,

6、这种不自由带来的就是心灵的寒冷孤寂。星星是不会颤抖的,是生活的压抑和束缚使星星得不到自由,使人心得不到温暖。,远和近 顾 城 你 一会看我 一会看云我觉得 你看我时很远 你看云时很近 1980年6月,一代人 顾 城 黑夜给了我黑色的眼睛, 我却用它寻找光明。 1979年7月,失明的双眼把暗夜看透, 无语的泪花把光明寻求。 阿炳,仰望星空 温家宝,我仰望星空, 它是那样辽阔而深邃; 那无穷的真理, 让我苦苦地求索追随。 我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁; 那凛然的正义, 让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空, 它是那样自由而宁静; 那博大的胸怀, 让我的心灵栖息依偎。 我仰望星空, 它是那样壮丽而光辉; 那永恒的炽热, 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。,我如果爱你- 绝不象攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你- 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止象泉源 长年送来清凉的慰藉; 也不止象险峰 增加你的高度, 衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。,致橡树 舒 婷,不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 作为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下 叶,相触在云里。 每阵风过 我们都互相致意, 但没有人 听懂我们的言语。,你有你的铜枝铁干 象刀、象剑, 也象戟; 我有我红硕的花朵 象

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