五年级语文上册修改病句.ppt

1、,修改病句,学习目标：,1、了解常见病句的类型。 2、掌握修改病句的方法。 3、会使用常用的修改符号。,重难点：,重点：掌握修改病句的方法。,难点：分析病句的病因。,什么叫病句？ 在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。,回忆一下，常见的病句 类型有哪些,病句的几种病因：,1、成分残缺,2、重复啰嗦,3、用词不当,4、前后矛盾,5、词序颠倒,6、指代不明,7、分类不当,8、关联词语用不当,修改病句。（先说病因，后在原句修改句子）,1、在家里认真地写作业。,2、语文对我很感兴趣。,3、班会上，他首先第一个发言。,（成分残缺）,我,（词序颠倒）,（重复啰嗦）,5、虽然我的成绩很好，所以也不能骄傲。

2、,4、我们把门窗打扫得整整齐齐。,（用词不当）,干干净净,（关联词语用不当）,但是,6、我断定陈明这次可能得冠军。,（前后矛盾）,7、陈云和张兰是好朋友，她经常到她家做作业。,（ ）,指代不明,张兰,病句的几种病因 方法,1、,1、成分残缺,添,2、重复啰嗦,删,3、用词不当,4、前后矛盾,5、词序颠倒,6、搭配不当,换,删,调,换,病句的几种病因,1、成分残缺 添,2、重复啰嗦 删,3、用词不当 换,4、前后矛盾 删,5、词序颠倒 调,符号,方法,6、搭配不当 换,修改步骤：,一读：读懂句子，明确句子表达的意思。,二找: 找出病因。,三改：对没有表达清楚的部分进行修改。 （改动要小，原意要保

3、）,四查：检查句子是否通顺。,修改病句的原则：,原意要保,该法要巧,改动要少 越简越好,比赛开始！,看谁的脑子转得更快？,第一关,下面病句中,属于重复啰嗦的一项是（ ）,A.山坡上栽着许多梨树、苹果树和桃树等果树。 B.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 C.考试结束了，他首先第一个走出教室。 D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。,选哪个呢,c,选择题,下面病句中，属于前后矛盾的句子是（ ） A. 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 B.看见小军经常到网吧上网。 C.张文和王勤约定一起在自己家做作业。 D.昨天傍晚下了一夜大雨。,D,帮帮病句找出病因，选择正确的病因连起来。 1、接到“三好学生

4、”奖状，高兴极了。 2、平静的湖面好像仿佛一面大镜子。 3、小红家培养了一只可爱的小花猫。 4、书架上各种各样的摆着图书。 5、我估计那人一定是坏人。,成分残缺,意思重复,用词不当,词序颠倒,前后矛盾,考考你,判断下列病句的病因，填在横线上。,1.黄虹和赵燕一起去登山，她比她爬得快 . 2.我们开会通过并讨论了他的建议。 3.看了这部电影，受到了深刻的教育。 4.全校师生和校长一起参加了庆祝活动 。 5.大厅里摆满了看演出的观众。,指代不明,词序颠倒,成分残缺,重复啰嗦,用词不当,判断题:下面病句哪一种改法最正确，请在括号里打“”。,（1）病句：面对着碧波荡漾的西湖。 我面对着碧波荡漾的西湖。

5、 面对着碧波荡漾的西湖，我放声歌唱。 碧波荡漾的西湖多美啊！ 我面对着波涛汹涌的西湖。,（2）病句：北京的名胜古迹很多，颐和园是唯一的一处。 北京的名胜古迹很多，颐和园是最美的一处。 北京的名胜古迹很多，颐和园是其中的一处。 北京的名胜古迹很少，颐和园是其中的一处。 北京的名胜古迹很少，颐和园是唯一的 。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,第二关,比赛规则：小组之间进行抢答和做题，答对一题10分。,眼明手快,下面的做法正确吗？为什么？,1、同学们唱着愉快的歌声向公园走去。,2、春天的四会是一年中最美的季节。,3、花瓶里插着一束漂亮、美丽的茶花。,曲,4、即使这部电

6、影拍得好，但没有获奖。,虽然,病句的几种病因,1、成分残缺 添,2、意思重复 删,3、用词不当 换,4、前后矛盾 删,5、词序颠倒 调,符号,方法,6、搭配不当 换,1、成分残缺。 （1）听了这个故事，受到很大教育。 （2）我们从小要养成认真思考。,我 会 做,2、用词不当。 （1）邓爷爷希望我们从小就培养远大的理想。 （2）“六一”儿童节，同学们表演了一个个精致的节目。,3、重复啰嗦。 （1）大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。 （2）他有另外的、别的打算。,4、词序颠倒。 （1）我们学校门前有高大的一棵松树。 （2）语文对我产生了兴趣。,5、前后矛盾。 （1）这次考试，同学们普遍的成绩提高了。

7、 （2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。,6、分类不当。 （1）菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、豆角等蔬菜。 （2）山坡上栽着许多梨树、苹果树和杨桃树等果树。,7、指代不明 （1）李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 （2）张文和王勤约定一起在自己家做作业。,8、关联词语用不当 （1）因为奶奶满头银发，所以行动十分利落。 （2）即使别人不愿意干的活，但是他愿意干。,加大难度， 你有信心吗？,第 三 关,改正错误 改正缺点 立场坚定,提高水平 提高成绩 提高效率,端正态度 明确目的 珍惜时间,发扬精神 维持秩序 表演节目,演唱歌曲 养成习惯 树立理想,举行比赛 参加活动 获得称号,病句的几种病因,

8、1、成分残缺 添,2、意思重复 删,3、用词不当 换,4、前后矛盾 删,5、词序颠倒 调,符号,方法,6、搭配不当 换,1. 我把房间打扫得整整齐齐。 ( ) 2、树上结满了许许多多数不清的果子。 ( ) 3、田野里吹来稻花香一阵。 ( ) 4、我猜想他肯定是一个六年级学生。 ( ),我能改,干干净净,用词不当,重复啰嗦,词序颠倒,前后矛盾,（先说出病因，在原句修改。）,运用正确的修改符号在原句修改下列病句。,1、上课铃响以前，安静了下来。 2、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 3、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。 4、我们必须养成预习的好方法。 5、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊

9、!,我们,戴上,习惯,再来，看看谁最棒？,（你找到了几处错误？请在原句修改。）,秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香 味。有桂花、月季花、菊花和桃花等， 它开得最美。操场上空，五星红旗迎风 飘荡；教室里，同学们大声地阅读着课 文。我们的校园真美丽漂亮啊！,闻到,飘扬,朗读,菊花,病句的几种病因,1、成分残缺 添,2、意思重复 删,3、用词不当 换,4、前后矛盾 删,5、词序颠倒 调,符号,方法,6、搭配不当 换,把下面的病句改正。1、我们从小要讲卫生的习惯。 _ 2、参加春游的同学基本上全都到齐了。 _ 3、艰难地向高峰攀登。 _ 4、大厅摆满了看演出的观众。 _,我们从小要养成讲卫生的习惯。,参加春游的同学全都到齐了。,叔叔艰难地向高峰攀登。,大厅坐满了看演出的观众。,谁来试一试?,1.