高中数学 3.2.2直线的两点式方程、一般式方程教学案 新人教A版必修_第1页
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文档简介

1、3.2.2 直线的两点式方程、一般式方程一、教学目标：1掌握直线方程的两点的形式特点及适用范围；2明确直线方程一般式的形式特征；3会把直线方程的一般式化为斜截式，进而求斜率和截距；4会把直线方程的点斜式、两点式化为一般式.教学重点：直线的两点式方程和一般式方程.教学难点：直线的两点式方程和一般式方程的应用.二、预习导学（一） 知识梳理1、直线方程的两点式（1）定义：已知直线上两点， ,则方程叫做直线的两点式方程，简称两点式.（2）特例：已知直线经过点且与轴垂直时，其方程为 。已知直线经过点且与轴垂直时，其方程为 。即倾斜角为或的直线没有两点式。2、直线方程的截距式（1）定义：已知直线与轴、轴分

2、别交于点（,0），（0,）（）,则方程叫做直线的截距式方程，简称截距式，其中纵坐标叫做直线在轴上的 ，横坐标叫做直线在轴上的 。 （2）特例：与坐标轴垂直或过原点的直线无截距式。3、直线方程的一般形式（1）定义：关于的二元一次方程 叫做直线的一般式方程，简称一般式。（2）适用范围：所有直线（3）系数的几何意义：当时，则斜率 ；截距 当，时，则斜率 ；截距 （4）两条直线平行与垂直的判定已知直线、的方程为：，：则 则 （二）预习交流求过点（-6，-3），（1,0）的直线方程，并把它化为一般式.三、问题引领，知识探究问题1：已知两点其中，求通过这两点的直线方程.问题2：若，直线的方程是什么？若呢？

3、哪些直线不能用两点式表示？问题3：已知直线与轴的交点为A，与轴的交点为B，其中，求直线的方程.练习内化1：已知三角形的三个顶点A（-5，0），B（3，-3），C（0，2），求BC边所在直线的方程，以及该边上中线所在直线的方程.变式1：（1）求经过点P(-5，4)，且在两坐标轴上的截距相等的直线方程 （2）求过点，在轴和轴上的截距分别为且满足的直线方程.问题4:平面直角坐标系中的每一条直线都可以用一个关于x、y的二元一次方程表示吗？问题5:每一个关于x、y的二元一次方程都表示一条直线吗?练习内化2：已知直线经过点A（6，-4），斜率为，求直线的点斜式和一般式方程.变式2：把直线的一般式方程化成斜

4、截式，求出直线的斜率以及它在x轴与y轴上的截距.变式3：已知直线的方程分别是，试讨论： （1） 的条件是什么？（2）的条件是什么？四、目标检测1.写出满足下列条件的直线方程（1）斜率是9,经过点 （2）斜率是，在轴截距为7 （3）经过点 (4)在轴,轴上截距分别是2、求下列直线的斜率和在轴和轴上的截距 (1)350；(2)1；(3) 20；（）760；(5)270.五、分层配餐A组题1. 求满足下列条件的直线方程。（1） 直线在轴上的截距为3，与轴交点为（0，-2）（2） 直线在轴上的截距为-3，与轴平行。2. 已知直线3. 求经过点P（2，1），且在两坐标轴的正半轴所围成的面积为的直线方程。B组题4.求过点P（2，1），且在两坐标轴上截距相等的直线方程。5.求经过点P（2，1），且与两坐标轴的正半

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