作文辅导记事篇(1)

1、一、全优范本 记事篇（一）我的故事1、绝妙好开头 a、童年是一朵芳香四溢的花，是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条清澈透明的小河，也是一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦，童年的故事就像葡萄架上的葡萄，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的闪闪发光的葡萄来说，给大家听一听吧！（比喻法）b、 那是前年秋季，路旁到处都铺满了落叶，有些树上还长着红、绿、黄三种颜色的叶子，还有一些树垂头丧气地驼着背，一片叶子也没有，就在这种秋色里，我推着一辆儿童自行车来操场练习骑自行车。（环境描写法）c、 静夜沉沉，月光霭霭，一道道冷光泻过窗棂洒在地上，我独坐窗前，望着那深邃的夜空，耳边听着录音机里传出的飘渺的歌曲

2、。（细节描写法）2、绝妙好结尾a、童年的故事真是有趣，真让人回味无穷。（结尾点题法）b、在球的非物当中，有苦有乐，有喜有忧既磨练了我顽强拼搏的意志，又增强了我的体魄，我爱打乒乓球。（主题升华法）c、虽然这次钓鱼我一条也没钓到，但是我懂得了一个道理：做事三心二意不行，只有一心一意才能把事情做好。（感悟法）3、绝妙好词装模做样 故作镇定 蹑手蹑脚 计上心头 迫不及待 无理取闹 呆里呆气 暗自得意 心花怒放 欢呼雀跃 忍俊不禁 防不胜防 兴致勃勃 兴致盎然 兴高采烈 喜出望外 声色镇定 指手划脚 幼稚可笑 瞠目结舌东张西望 满心欢喜 天真烂漫 上蹿下跳 百感交集 鸡犬不宁 笑逐颜开 年幼无知 悔之莫

3、及 突发奇想 喜出望外 手舞足蹈（二）欢乐家庭1、绝妙好开头a、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”每当想起这几句诗词，我便想起了远在天津的小叔叔。（引用法）b、坐在客厅里的外公笑逐颜开，当太阳在西边变成火红的“圆蛋糕”时，外公的生日宴会就开始了。（运用修辞法）c、家是温暖的港湾，是孩子的避风港，每个人都希望有一个和睦的家庭，在这样的家庭里生活成长，该多么幸福啊！（直抒胸臆法）2、绝妙好结尾a、母亲以一双勤劳智慧的手，一颗善良的心，创造了一个完美的世界，母爱永远在我心中绽放。（归纳总结法）b、我的家是一本五彩缤纷的相册，也是一眼不老的古泉，更是一片开创天地的天堂

4、。（抒情法）c、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到如春的温暖，母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘，仍然清澈澄净。（比喻法）c、有一种爱可以让我们肆意的索取，有一种爱可以让我们肆意的享用，那就是深深的父爱。父爱无声，父爱无言。（三）多彩校园1、绝妙好词聚精会神 全神贯注 寒窗苦读 不耻下问 如释重负 如坐针毡 从容自然 死记硬背 交头接耳 寻根问底 书山题海 融会贯通 条理分明 神情沮丧 茅塞顿开 循序渐进 勤学苦练 书声朗朗 触类旁通 学以致用 抑扬动挫 学海无涯 精益求精 冥思苦想 学无止境 读书百遍 对答如流 精益求精 敏而好学 如饥似渴 独立思考 恍然大悟2、

5、优美佳句a、同学们完全被地理老师讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而颔首微笑。b、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静静地分享着园丁的浇灌。c、在学校里读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满；在家里，上网是我的课余爱好，与网友们谈天说地是我人生的一大乐趣。奔驰在操场享受狂奔的欢愉，遨游在书海，享受文学的乐趣。d、这些杂乱无章的问题，像一团乱麻似的堆在我的脑子里，纠结在一起，让我理不出半点头绪。e、眼看考试的时间就要结束了，他眉头紧锁，时而查看试题，时而用铅笔在草稿纸上写着画着，可是怎么也找不到解题的线索，他急

6、得抓耳挠腮。f、最后两分钟，有的长长叹了口气，如释重负；有的眉头紧锁，显得焦急、厌烦而又无可奈何；有的开始拿起试卷进行检查核对。3、精彩片段a、老师要检查背课文，我们的心都提到了嗓子眼儿：李阳的手在两膝间使劲的搓着，乐乐的身体好像在微微发抖，张晓鹏紧盯着桌子上平放着的课本，口中念念有词真是临时抱佛脚呀，我的心里像揣了一只小兔子似的，跳个不停。b、科学实验课上，同学们的心情大概也跟我一样，大家伸长了脖子，睁大了眼睛，盯着李老师的每一个动作。李老师从一个小瓶子里倒出一点儿深褐色的粉末，又在粉末上滴了几滴液体，几秒钟过去了，不见动静。教室里鸦雀无声，大家将信将疑地等待着。又过了几秒钟，只见石棉板上出

7、现了一丝青烟，袅袅上升。不一会儿，烟越来越浓，还听见噼噼啪啪的炸裂声。啊！要烧起来了！果然一束蓝色的小火苗一下子腾起了，火越烧越旺。教室里一下子像炸开了锅似的，欢呼声、鼓掌声、议论声连成一片。c、盼星星盼月亮，比赛的时刻终于到了！原以为自己会镇定自若，哪知刚走上去就脚下发软，手心冒汗。我可是主辩手呀，这怎么行？比赛开始了，老师让双方主辩阐述观点，我却紧张的脸部肌肉僵硬，半个字也说不出来。我站着，嘴巴动着，眼睛盯着手里的材料，不知自己在说些什么。好不容易读完了，硬邦邦的坐下，看着对方主辩滔滔不绝，心里直后悔，早知道吓成这样就不逞能要当什么主辩了。d、考试铃一响，戴着厚厚眼镜的监考老师捧着一叠试卷

8、走进教室，清清嗓子大声宣布了考场规则，不一会儿试卷向催魂符，又像雪花似的飞落在教室的角角落落，我一摸到冰冷的试卷，便一阵哆嗦，脑子里一片空白。考前记得烂熟的东西，突然间变得那么遥远而陌生。考场非常安静，只听到笔像蚕吃桑叶似的发出沙沙的声音。我眉头紧锁，不住地抓后脑勺，咬着笔杆，急得六神无主，头上渗出黄豆般大的汗珠，但还是无济于事。e、我们本是一对儿形影不离的好朋友，好到什么程度呢？这么说吧，一粒芝麻豆儿都恨不得掰开两人吃，然而不知怎的，最近我发现她常常说话，吞吞吐吐，行事鬼鬼祟祟，着实让人生疑。俗话说“要想人不知，除非己莫为。”他的“隐私”终究未能逃过我的“顺风耳”我这是连做梦也没有想到他竟把

9、妒忌的“枪口”对准了我，真是气煞我也。师生情谊：1、绝妙好词谆谆教诲 如痴如醉 栩栩如生 重振旗鼓 和颜悦色 桃李芬芳 轻言轻语 春风化雨 潜移默化 诲人不倦 洗耳恭听 和颜悦色 毕恭毕敬 出口成章 喋喋不休 旁征博引 满面春风 治学严谨 为人师表 甘为人梯呕心沥血 引经据典 促膝谈心 声色俱厉 推心置腹 恩重如山 桃李不言，下自成蹊 声情并茂 因材施教 谈笑风生 温故知新 耐心细致 言传身教。 2、优美佳句a、老师，您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的颠峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的智慧灵芝。b、亲爱的老师，我想对您说：上语文课的时候，您像一个指挥千军万马的战略

10、家，镇定自若；又好像一块儿无形的磁铁，把同学的注意力吸引过去，讲解深入浅出，语气抑扬顿挫，我们都特别喜欢听您讲课。c、老师，是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才能绿草如茵，繁花似锦。d、老师好像带着适合每一个人的钥匙，他会巧妙地运用这些钥匙去开启每一个人的心门。e、张老师，他是一个美丽可爱的人，他勤勤恳恳，而得到的却是两鬓的白发，不知是什么时候，鱼尾纹也爬上了她的面颊。3、精彩片段a、我的双手被冻得冰凉冰凉，浑身哆哆嗦嗦的，但我仍咬牙硬挺着，尽量不让别人看见我的狼狈相，我不想让别人看见，又偏偏被张老师看见了，他上下打量了我，急忙走到我面前，摸摸我的衣服，又

11、把我的小手捂进他的大手里，疼爱地说“手这么凉，你”说着，她麻利地脱下自己的外套，不由分说就给我穿上，又帮我扣好纽扣。b、只见他把其中一束开得正旺的小黄花插到了老师的笔筒里。对了，今天是教师节，是老师的节日！原来他这么早来到学校，是为了把这束花送给她亲爱的老师。他的嘴边还挂着灿烂而又有一点得意的笑容，可能是想象到当老师来到书桌旁，看到这一份亲切的礼物时，吃惊的样子而得意吧，也好像在说：“你们可别告诉老师哦，让我给老师一个惊喜。”（四）社会见闻1、绝妙好词形影不离 情同手足 同舟共济 茶余饭后 同生共死 称兄道弟 街谈巷议 患难与共 同甘共苦 难舍难分 心心相印 相互关照 洋腔洋调 张灯结彩 万人

12、空巷 门庭若市 挥汗如雨 人山人海 人声鼎沸 座无虚席 欣欣向荣 如火如荼 川流不息 互相体贴 和睦相处 彬彬有礼 怡然自乐 心地善良 慷慨大方 乡里乡亲 街坊邻里 街头巷尾 说长道短 说三道四 别出心裁 推陈出新 移风易俗 横行霸道 趋炎附势 气势汹汹 表里不一 2、精彩片段a、在我前面不远的地方，一个戴眼镜的中年阿姨，推着辆崭新的自动车，一不小心压坏了路边一个老伯伯的不少蔬菜，引起了争吵，我隐隐约约的听见老伯伯在说要她赔，赶忙挤进去看热闹，看一看她是扔下钞票，还是骑车走人，到了跟前儿奇怪，没有激烈的争吵，她在心平气和地叫老伯把压过的菜称一称，问了价钱后又讨价还价，最后照双方讲好的价钱付了钱

13、，这时我才明白，他是把老伯被压坏的菜照市场价全买了，用这种方法赔，真聪明。b、来到社区门口，我看见大红的横幅上写着：“把废品流向，把鲜花带回家。”社区里到处都是人，大家手中都拎着一大袋废旧物品，有的兴高采烈，有的神采奕奕，还有许多小孩子总是向前探头张望，许多人从里面出来了，手里都捧着一盆鲜艳欲滴的花我走进办公室，里面的工作人员忙得不亦乐乎，送花的送花，收废品的收废品。c、走进庙会，人们比肩接踵，一个个面带微笑，一派喜庆祥和的景象。看，一串串糖葫芦笑弯了腰；听，嘎嘎做响的小风车笑得合不拢嘴。这边捏面人儿的捏了个孙悟空，那边吹糖人的吹了个小羊羔儿。各种玩具各式绢花各样商品，真是琳琅满目。人们边走边

14、看着、挑选着、评论着。哪里飘来阵阵肉香？哦，原来是到了食品街。我买了一串羊肉串儿吃，味道还蛮不错的。d、蒙古族人有着嘹亮的歌喉。他们最喜欢一边拉着马头琴，一边唱着自己的民歌，还一边欣赏着美丽的草原风光。说起马头琴还有一个动人的传说呢。从前，草原上有个牧羊娃名叫苏和，一天，苏和救了一匹快要冻死的小白马，并把它养了起来。有一年，王爷举行赛马会，小白马得了第一名。王爷想买小白马，可是苏和没答应，于是，王爷派人杀了小白马。苏和非常伤心，他用小白马的皮做了个琴，称为“马头琴”。当马头琴的琴声响起，你就会被那纯美的旋律和苍凉而深情的草原歌声所吸引，并从中领略到蒙古族人勤劳、朴实的品格。e、火把节夜晚，一支支火把从各家各户飘出来，在庄稼地里游动。从远处看去，山上山下尽是火把，无数的火把犹如天空中的星星，使人分不清哪是火把，哪是星星。一支支火把又