2014年秋高三历史 第3课《太平天国运动》学案 华东师大版_第1页
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文档简介

1、第3课 太平天国运动 学案(总第5课时)【学习目标】1、知识与能力目标: 了解太平天国运动的主要史实。如金田起义、永安建制、定都天京、北伐、西征、东征、天京事变、天京失陷等。比较天朝田亩制度与资政新篇的异同,培养阅读历史文献并运用已学知识观察历史现象和分析问题的能力。2、过程与方法目标:根据教科书和教师提供的相关图片、史料等资料,运用丰富的历史想象力,再现太平天国时期斗争的规模巨大的场景,用辩证的观点分析过程中的重大历史事件。3、情感、态度与价值观:通过太平天国运动的学习,引导学生对中国近代的农民运动有恰当的认识。认识到太平天国运动的兴起和失败有一定的必然性,由于农民阶级的局限性,单纯的农民运

2、动无法完成民主革命的任务。认识到农民对中国革命和建设重要作用,从而关注农民,关注农村。【学习重难点】重点:太平天国运动的主要史实难点:太平天国运动由盛转衰及最终失败的原因分析。【学习要点】一、金田起义 1. 原因(1)鸦片战争后,列强不断向中国倾销商品,冲击了通商口岸及附近地区的传统经济构,导致部分手工业者破产。 (2)各级官吏借战费和赔款搜刮,吏治极端腐败。 (3)自然灾害严重。水、旱、蝗灾不断,人民生活困苦不堪。 (4)洪秀全创立“ _”,号召群众进行反抗斗争。 2. 起义:1851年1月11日,洪秀全率众在广西桂平县_ 发动起义,建号太平天国。二、天国兴衰 1. 发展 (1)金田起义后,

3、太平军又相继攻克广西、湖南、湖北等地的一些重要城市 (2)1853年3月,攻克_,改名天京,定都于此。 2. 全盛 3. 转折:天京事变,太平天国由盛转衰。 4. 挽救危局 (1)重建领导核心:起用陈玉成、李秀成指挥军事,任用_主持朝政。 (2)1859年,提出具有资本主义色彩的施政方案 。 5. 失败 (1)标志:1864年,_陷落。(2)失败原因:中外反动势力勾结起来, 6. 太平天国运动的意义 (1)扫荡了王朝的秩序,冲击了旧纲常名教,动摇了清朝统治的政治基础。 (2)表达了农民群众的理想追求,并提出了近代中国具有资本主义性质的社会改革方案,是当时先进中国人向西方寻求真理的智慧结晶【学后

4、反思】第3课 太平天国运动 练习(总第6课时)1“中国连绵不断的起义已延续了十年之久,现在已经汇成了一个强大的革命”(摘自1853年马克思中国革命和欧洲革命),文中的“革命”指的是( )a太平天国运动 b辛亥革命 c义和团运动 d十月革命 2近代太平天国运动为了解决农民的土地问题,颁布了天朝田亩制度,这一制度( ) a代表了中国社会发展的方向b突出反映了农民对社会经济改革和农业近代化的强烈要求c有利于中国资本主义的发展 d突出反映了农民阶级废除封建土地所有制的强烈愿望31861年4月,曾国藩的幕僚赵烈文看到了一本书的新印本后,在日记中不得不承认:“其中所言,颇有见识皆是效法西人所为,于夷情最谙

5、练;观此一书,则贼中不为无人。”此书应为( ) a b c d4观察下面的图片,天王府的兴建在一定程度上反映了( )a太平天国定都天京 b太平天国建立了与清政府对峙的政权c太平天国事业的兴盛 d太平天国领导人进取心减退5李大钊说:“太平天国禁了鸦片,却采用了宗教;不建设民国,而建设天国,这是他们失败的一个重要原因。”这段话主要是指太平天国( )a没有现实的革命目标 b对西方列强侵略缺乏警觉c缺乏科学理论指导 d革命精神不彻底6阅读下列材料:材料一 “太平天国运动是中国近代史上规模巨大、波澜壮阔的一场伟大的反封建反侵略的农民革命战争。” 摘自中国近代现代史上册材料二 “太平天国一点进步意义也没有。”摘自马恩1860中国纪事材料三 “洪秀全和太平天国如果统一了中国,那就要使中国倒退几个

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