误吸的健康教育PPT参考课件

1、误吸健康教育,小麦,1,什么是健康教育？什么是误吸？,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,健康教育是一门研究以传播保健知识和技术，影响个人和群体行为，预防疾病，消除对健康的危险因素，促进健康的科学。 误吸是指进食(或非进食)时在吞咽过程中有数量不一的液体或固体食物(甚至还可包括分泌物或血液等)进入到声门以下的气道.,2,如何做好健康教育？,向患者、陪护人员及患者家属宣教预防误吸的知识，指导陪护人员及患者家属的喂食方法。教导以正确的心态对待误吸，并叮嘱患者及其它人员对

2、一些可能引发误吸的情况进行预防。,3,1：关于疾病,2：关于进食体位,3：关于进食环境,4：关于进食方法,5：关于食物,4,（一）疾病,做好患者及家属工作，使其积极配合医生治疗原发病。,1：对肺部感染的病人,加强抗感染治疗。 2：对慢性胃炎高度警惕胃酸的反流。 3：对原发心脑血管疾病，积极配合医生治疗患者的原发心脑血管疾病，尤其对并发呼吸道感染的患者，应积极给予抗感染治疗，维持其正常的吞咽功能。,5,（一）疾病,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,老年人避免使用降低

3、食管下段括约肌压力的药物,如茶碱类!阿托品类!钙拮抗剂!多巴胺!立其丁等药物,必要使用时应仔细观察药物的疗效及副反应,密切观察病人的反应,为医生提供诊疗依据,以便及时修订治疗方案,避免药物不良反应,防止减少误吸发生,6,（二）进食体位,进食应取舒适、无疲劳的体位，坐位或半坐位，颈部轻度屈曲。卧床病人应抬高床头，头转向一侧。面部偏瘫老人，食勺从健侧放入，尽量送到舌根部，以利于咽下运动，严禁在仰卧及侧卧位下进食，以减少误吸的机会。,7,（二）进食体位,8,（二）进食体位,9,（二）进食体位,10,（三）进食环境,环境安静，协助病人洗手，排空膀胱，做好精神准备，能自理者鼓励自己进食，家人给予协助。,

4、要定时定量进餐，进餐时不要与病人谈话，以免精力分散而引起误吸，同时要特别注意认知严重障碍、处理口水能力低病人，应给予适当的刺激，使其在良好的觉醒状态下进餐。,11,（三）进食环境,12,（四）进食的方法,患者进食前，首先要清洁口腔，吸痰，休息20 至30 分钟，然后再进食，防止出现疲劳状态下进食引起误吸的情况发生。 进食中，要为患者创造一个安定的进食状态，患者保持舒服的坐位或者半卧位，进食过程中要避免和患者进行交流，避免呛咳、误吸的发生。,13,（四）进食的方法,14,（四）进食的方法,15,请在此添加段落内容,请在此添加段落内容,请在此添加段落内容,16,请在此添加段落内容,请在此添加段落内容,请在此添加段落内容,17,Content,2,3,1,请在此添加段落内容,请在此添加段落内容请在此添加段落内容,请在此添加段落内容,18,Content,1