关于暑假计划合集9篇

1、关于暑假计划合集9篇 关于暑假计划合集9篇 我盼望暑假就像盼长大一样，很渴望快点到来，盼了整整一学期，暑假终于要到了，现在，我就开始制定暑假计划啦！ 我的旅行计划：今年暑假，妈妈会带我去我一直想去的北京了，真的好期待啊，我一定要做好旅行的准备，北京那么多好玩的地方，到时候一定要玩个痛快。 我的语文计划：写一至三十二课的二类字，每次一个、自己编故事、把第八单元的课文全部抄一遍、把暑假生活做二十八页，把单元大闯关完成等。 我的天文计划：用天文望远镜望一下土卫有没有光环、寻找一下彗星的踪影，并看看它还有几十年又会再次撞击地球等。 哈哈，我的计划安排得够多吧？可我说的是真的哦！那么，我的暑假就会实现自

2、己的“远大理想”喽！ 快乐的暑假开始了，我的暑假计划是： 1：把老师布置的作业认真完成。 2：多练习书法和美术，争取在二年级能考到优。 3：多做学乐中国的练习题，把速度练快。 4：我还想学会游泳。 5：预习二年级的课程。 我还要做个有爱心的小天使，帮助身边可以帮助的朋友。 1.开展原因： 春暖花开，正是一年一度出游的好时机。校园里，集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。 2.基本情况： 兴隆山国家自然保护区位于兰州市东南45里的榆中县境内，是国家“AAAA”旅游胜地。它海拔高，气温寒冷湿润。山里雨量充沛，植被丰富，深林茂密，峰峦叠翠。其

3、主要景点如下： 天然雪场：位于兴隆山山脚，由于气温低，一进入冬天就会结冰，形成天然的雪常可供同学们玩耍。 云龙桥：云龙桥是兴隆山古建筑之一，也是兴隆山的标志之一，列入省级文物保护单位。它是一座画廊式木拱桥，桥身为木体拱形，精巧玲珑，似彩虹跨越山涧。桥身长155米，宽3米，桥上设廊7间，桥的两头各有一阁。桥头篆刻着一副醒目的对联：“云比泰山多，霖雨苍生仙人悦;龙入沧海外，扑峦翠霭灵气来”。 太佛殿：大佛殿中间有大殿三间，两旁各有配殿两间。斗拱重檐，雕梁画栋，均以蓝、绿、红三色相间彩绘，庄严肃目。殿前三株云杉挺拔高大，院内有蒙古包五顶。 刘一明与自在窝：在兴隆山西峰雷祖殿南侧的山湾中，有上，中，下

4、三台组合而成共计106.73平方米的建筑群，系刘一明“修真”处，称“自在窝”。自在窝前系舍身崖。舍身崖原称炼真崖，其险处通往自在窝的羊肠小道，宽不盈尺，下为百米山崖，行其路稍有疏忽，便可“一失足成千古恨”。 3.执行对象： xx级广告2班的全体同学 4.社会影响： 促进榆中县兴隆山的旅游收入。从一定程度上促进兰州旅游业的发展。 大学，一个充满青春与活力的激-情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。 春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受兴隆山的美丽景色。同时通过爬山活动，进一步培养我们的环

5、保意识、集体意识，加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也能增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。 1.人力资源 参加对象：xx级广告(2)班全体学生(身体不适者可以不参加) 组织领导：班级建立的春游活动领导小组 成员：全体同学及老师 2.物力资源 活动场所：兰州市榆中县兴隆山西峰 1.时间：于20xx年x月14号上午08：30启程;于20xx年x月14号下午18：30返程 2.地点：兰州市榆中县兴隆山西峰 3.活动单位：xx级广告2班全体同学，诚请各科老师。 4.管理方面：以班委会为核心，并由班干，团干所组成的领导小组进行统一管理，全班同学分为四组，

6、每小组10人左右，便于领导管理。 5.饮食及其他方面：由于本次活动的人数比较多，食物和自身用品皆由同学们自带。如：带合适的干粮，如面包，饼干等，带12瓶饮料，带小零食13种，不宜太多;有相机的同学，可以自带相机，不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，同时自备一块塑料布或者一长报纸，以便休息;身穿舒适的运动鞋，以便爬山。还要准备游戏时的用品。每个同学要记得带上学生证。 6.活动流程： (1)预定的时间(08：30)提前十五分钟在校门口集合，由班长清点好人数，然后再乘车到达兴隆山脚下。 (2)预计09：30能够到达兴隆山脚，由班长收好学生证，统一购买门票。 (3)在爬山之前观赏云龙桥。

7、云龙桥是兴隆山的古建筑之一，也是兴隆山的标志之一。同学们可以在此欣赏兴隆山的古建筑，了解古代劳动人民的建筑成就。在桥上，可以拍纪念照片，但是不能破坏周围的环境 (4)爬山途中观赏太佛殿。在太佛殿内，同学们可 _选择参观的地方。参观完毕，继续向山顶前进。 (5)真正的进入了兴隆山后，各小组可以欣赏风景的同时举行爬山比赛。为调动大家爬山的积极性，可为最先爬到山顶的优胜者及小组颁发小礼品。在爬山的过程中，一定要注意安全，每个小组的人都要紧密的团结在一起，不能私自行动，也不要随意到处乱跑，有特殊情况的需征求班长和小组长的同意。在险峻的地方，大家要互相帮助。 (6)到达山顶，预计1：00左右，全班休息、

8、吃午饭、玩游戏。各小组清查人数，确保每个同学都安全到达。午餐后产生的垃圾一定要自己收好，不能随处乱扔。游戏由文体委员组织大家进行，班长为最先到达山顶的人或小组发送小礼品，同学们也可以玩自己喜欢的游戏，比如扑克之类的，但是严禁赌博。 (7)3：00开始下山，下山途经刘一明自在窝，同学们可以自己参观 (8)5：00所有同学到达山脚。兴隆山脚下有一块天然的滑雪场，喜欢和爱好滑雪的同学，可以去体验一下。不喜欢的同学可以再去看看兴隆山附近的一些景点。 (9)6：00所有同学在山脚集合，乘车返校。 经过初步预算活动费用(车票+门票)为950元。每个同学收取25元作为门票和车票费用。 门票：15元*40人=

9、600元 车票：学校到榆中县往返，2*2.5元*40人=200元;从榆中县到兴隆山，15元一辆车*5辆*2=150元 注：另外从班费里拿出100元用来应对临时出现的情况。 1. 在活动前加强对学生的安全教育，告诉学生一切行动听从组织者指挥，不准随意离开队伍单独行动。 2.往返前认真清点人数。每个小组由班干部担任组长，以负责小组的相关事宜，小组成员要互相记住各自的电话号码，以备需要保持通话;每个同学都要听从班长和小组长的统一安排，登山时注意行路安全，切勿过分嬉戏打闹，队伍要有序地行进，同学间做到互相照应。 3.在购买食品时一定要注意看食品信息，确保食品安全。 4.审查学生的身体状况，对身体不适或

10、患有疾病的同学劝其不参加此次活动。 5.文明行事，不得随意破坏公共设施;保护环境，严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回时清理好环境卫生。 6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽，水须多带。 7.定点返回，离开时必须集合人员，各组组长一定要清点本组人数，确保大家都安全后坐车返回。 (一)发生车辆交通事故怎么办? 1.要维持好队伍秩序，不要慌乱，互相检查是否有成员受伤; 2.如果有成员受轻伤的，则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的，负责人要立即通知就近的医疗卫生单位，请求派出救护车和救

11、护人员。 3.保护现场，立即报案。事故发生后，应尽一切努力保护现场，并尽快报公安110或交通事故122报警台，请求派员赶赴现场调查处理。 4.立即联系调动其它车辆，终止本次出游活动，组织成员安全回校。 (二)发现成员食物中毒了怎么办? 1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄，缓解毒性; 2.立即将患者送医院抢救，请医生开具诊断证明; 3.留有中毒事物的样品，以作追究食品销售单位责任的证据。 (三)在旅游活动中，遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办? 1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点，在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的，应立即联系院方组织抢救。 2.

12、进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案，并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过，提供 _的特征，受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。 3.负责人要安定同学们的情绪，维护队伍秩序，提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行，实在不行，则要组织大家安全返校。 (四)若因路滑，同学摔伤了怎么办? 1.迅速察看摔伤成员的伤势，如果情况轻微的，则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重，应及时把受伤同学送往就近医院进行医治，并配有同学予以照顾; 2.向大家说明情况，要求大家提高警惕性和注意力，谨防路滑，小心摔倒。 (五)如果登山

13、过程中发生了火灾怎么办? 1.组织成员有序地就近取水，第一时间内把较小的火源扑灭; 2.及时报警119或者可以先向景区管理人员求助; 3.倘若火势实在很大，无法进行简单扑灭，负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点，清点人数和财务确保人身安全; 4.若有成员受伤的，应视伤势而定，及时做出处理办法，或者进行就地抢救或者送往就近医院。 组织者：xx级广告2班班委 参加者：xx级广告2班全体同学及老师 一年一度的暑假如期而至，今年的暑假，我要过个快乐、安全、充实的暑假。 今天晚上我在床上好好想了一下，在此，我做了一个暑假记录。 1、要把妈妈给我在外面报的特长班的课上完，按时完成老师布置的作业。 2

14、、每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。 3、至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读书笔记。 4、注意锻炼身体，参加游泳锻炼。 5、每天早睡早起，早晨锻炼。 6、坚持练字，把字练到最好。 这个漫长的暑假，是我们最放松的一个假期，学如逆水行舟，不进则退。制定的计划，必须遵守。 一、感激时间，学会安排。 每天能早起早睡，认真而有计划地完成暑假作业；坚持锻炼身体，时间不少于半小时；注意用眼卫生，有节制地看电视。 二、感激书籍，学会求知。 暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书，扩大知识面，在好书的陪伴下快乐成长。 三、感激生命，学会珍惜。 不玩水、火、电，外出遵守交通规

15、则和公共秩序，不参与迷信与赌博活动，严禁进“三室一厅一吧”（营业性的游戏机室、录像室、卡拉ok室、歌舞厅、网吧），健康上网。 四、感激父母，学会关心。 父母的含辛茹苦，对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为无暇的借口。现在，在暑假里，这一切都不成为理由。他们可以陪父母聊聊天，逛逛街；帮父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的行动让父母感到孩子的爱心，让他们欣慰地看到，孩子已经长大，已经懂得感恩。 五、感激社会，学会服务。 同学们要增强卫生意识、环境意识和服务意识，健康生活，注意培养良好的个人卫生习惯和文明行为。积极参加社区的活动，在社会大课堂中学习、成长

16、。 系列活动安排： 快乐阅读： 快乐写字： 快乐技能：向亲人和朋友学习一项家务劳动的技能（如切菜、拖地、做饭等）。 要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。 基本要点： 第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。 第二，计划内容一般分五个部分： 全学期学习的总的目的、要求和时间安排。 分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划

17、时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。 系统自学的目的、要求和时间安排。 自学内容大致有三方面： 自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。 为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。 不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。 参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、时间安排。 坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。 第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不

18、可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何 情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。 第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。 暑期培训是教师专业发展的重

19、要途径之一，也是我校推进教师培训工作的重要制度之一。根据关于20xx年徐汇区暑期教师培训工作安排 _的培训工作要求，结合我校发展和教师的.实际情况，特制定20xx年暑期教师培训计划。 以提升教师的教育智慧、专业素质为核心，以“把握绿色指标评价内涵，提升教师创新能力”为主题，增强教师终身学习意识，自我发展意识，不断提高教师综合素质，为提升学校办学质量营造良好的师德师风环境。 成立20xx年暑期教师培训工作领导小组： 组长：龙世明 副组长：焦爽 组员：俞静芳、申霞、李青、各教研组长、年级组长 全体教师 以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相结合。 1、培训作业： （1）

20、年级组和教研组按分组学习交流的要求，汇总学习讨论情况，上交一份组内交流汇总材料。 （2）教师完成的一份创新教学课例或作业设计。 2、考核要求： （1）本次校本培训系教师“十二五”360培训必修项目，教师须按要求参加集中和分组学习，不迟到、不早退，有事须向校长室请假，不得无故缺勤。 （2）学校严格执行暑期教师校本培训计划。区教育局相关职能科室将采用多种形式，对学校培训情况进行检查，确保暑期教师培训工作顺利推进。 一、读书目标： 1、在读书中提高自己的思想境界，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。 2、通过读书，了解更新的教育动态，及时转变教育观念，提高教育教学能力、教育创 新能力和教育科研能力。 3、通过读书，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。 4、 通过读书，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩，让自己成为更富内涵的教师。 二、读书所遵循的思路： 1、坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精读与泛读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。 2、参与各种读书交流活动，积极发表自己的读书点滴体会。 3、充分利用网络资源，进行网上电子阅读，开阔自己的