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文档简介

1、第二节 气温和降水,第四章 天气与气候,气温及其变化 （第一课时）,知道一天中最高气温和最低气温出现的时间，一年 中最高气温和最低气温出现的月份。,会判读气温变化曲线图，能绘制气温变化曲线图。,学习目标,知道气温的概念，单位和测量方法。,气温,气温：表示空气的冷热程度。,单位： 记做“”，读作“摄氏度”。,测量工具： 温度计,（）,2时,8时,14时,20时,观测气温,5,15,-5,3,6,15,12,日平均气温,（3+6+15+12）4=9 ,月平均气温 各天的平均气温的平均数。 年平均气温 各月的平均气温的平均数。,四次观测结果的平均数。,（）,2时,8时,14时,20时,气温日变化,5

2、,15,-5,3,6,15,12,一天中气温的最高值与最低值之差,15,午后两小 时左右,3,日出前后,12,日温差 （气温日较差）,月温差（气温月较差）： 一月中气温的最高值与最低值之差。,年温差（气温年较差）： 一年中气温的最高值与最低值之差。,日温差(气温日较差）： 一天中气温的最高值与最低值之差,0,10,-10,20,30,-30,-20,气温（）,1,4,7,10,（月）,读图技巧,1.横坐标表示月份,2.纵坐标表示气温值,3.读气温最高、最低值及其出现的月份,4.读曲线变化的幅度或趋势,气温变化曲线图,33,北半球某地气温变化曲线图,气温年变化：,2月,7月,1月,7月,1月,8

3、月,2月,8月,绘制气温变化曲线图,1、绘制坐标图 标上气温坐标 值，标上月份坐标值。 2、描点（在坐标上相应位置标出代表各月的气温值的点）。 3、连线（用平滑曲线连接各点）。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）,某地各月平均气温,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）,你能判断下列气温年变化曲线图是南半球某地还是北半球某地吗？,北半球某地陆地（波峰）,南半球某地海边（波谷）,课堂总结： 气温的日变化 气温的年变化,午后两小 时左右,日出前后,不同的气温，不同的活动,冬季的海南三亚,冬季的哈尔滨,课堂检测,1一天中，陆地最高气温一般出现在（ ） A.12点B.14点 C.13点D.11点,B,课堂检测,2表格中的数据是小刘在室外测得的一日内气温 值，则该地当日的日平均气温为( ) A7 B17 C10 D4,C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）,最冷是几月？大约多少度？,最热是几月？大约多少度？,此地是南半球还是北半球的？,3.读图回答问题,课堂检测,1月,10 ,7月,28 ,北半球,某地各月平均气温,根据某地个月平均气温绘制一幅该地气温年变化曲线图并判断： 1.该地位于北半球还是南半球？ 2.该地位于陆地上还是海洋上

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