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1、惠州学院 届毕业论文(设计)工作中期自查报告系(公章): 专业: 200 年 月 日选题情况备选课题情况指导教师拟定供选择的课题数: 个,实选课题数: 个;学生自拟课题数: 个,最终确定的课题数: 个。选题符合培养目标的要求符合要求的数量: ,占 %;不符合要求的数量: ,占 %课题的类型基础研究类篇数: ,占 %;基础应用研究类篇数: ,占 %;应用研究类篇数: ,占 %。课题的来源结合教师科研课题数: ,占 %;结合生产实际的课题数: ,占 %;结合教学课题数: ,占 %;结合实验室建设课题数: ,占 %;学生自拟课题数: ,占 %;其他课题数: ,占 %。课题难易程度偏难: ,占 % 适
2、中: ,占 %偏易: ,占 %课题审批程序审批程序规范的课题数: ,占 %审批程序不规范的课题数: ,占 %课题更新率新课题数量: ,占 %,改进课题数 ,占 %,旧课题数 ,占 %。指导教师情况校内高级职称人数: ,占 %,中级职称人数: ,占 %;初级职称人数: ,占 %具有博士学位人数: ,占 %;具有硕士学位人数: ,占 %校外高级职称人数: ,占 %,中级职称人数: ,占 %指导教师与学生的比例指导教师与学生的比例(平均):1 ,其中指导学生数最多的为 名,指导学生数最少的为 名任务书按时下达的 份,占 %;基本按时下达的 份,占 %;未能按时下达的 份,占 功% ; 没有任务书的 份,占 %。填写规范的 份,占 % ;填写较规范的 份,占 % 填写不规范的 份,占 %开题报告格式规范、质量高的 份,占 %;格式基本规范、质量较高的 份,占 %;格式不够规范的 份,占 %外文资料译文已完成的 人,占 % ;未完成的 人,占 %对阶段工作完成的进度情况提前完成的 人,占 %;按计划完成的 人,占 %;延期完成的 人,占 %系自查报告:检查组成员(包
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