《廉颇蔺相如列传》ppt(2014年)分析.ppt

1、廉颇蔺相如列传,司 马 迁,文章思路,明确 以蔺相如为主、廉颇为宾，全文写了三个故事。 第1-2段： 廉蔺简介 第3-13段： 完璧归赵 第14-16段： 渑池之会 第17-21段：将相和(负荆请罪) 以时间为序展开叙述,思考：本文以写谁为主，写了哪几个故事？全文按怎样的思路展开叙述的？,廉颇，中国战国后期赵国名将。生卒年不详。周赧王三十二年（公元前283）,廉颇率军攻齐获胜，赵惠文王封其为上卿。曾居功骄傲，对出身低微、资历甚浅的蔺相如位居己上不服，后知蔺相如顾全大局，确有相才，遂负荆请罪，结成生死之交，协力抗秦，传为美谈。廉颇为将刚勇，用兵持重，多次率军击败齐、魏等国。五十五年,秦、赵长平之

2、战，廉颇为赵军主将，被战失利后,鉴于秦军势盛，但远离国土，不能久战，即固垒坚守，阻止了秦军的进攻。后赵孝成王中秦离间计，以赵括代廉颇为主将，改变廉颇战法，终致赵军惨败。赵孝成王十五年（公元前251）,廉颇率军击败攻赵的燕军，受封信平君，摄行相国职。赵悼襄王时，廉颇不得志，出奔魏都大梁（今河南开封）。后赵国屡遭秦军攻击，拟再任廉颇为将抗秦。廉颇亦急欲归国效力,因权臣作梗,未能遂愿。后居楚，忧虑而亡。,人物简介,蔺相如，战国时赵国大臣。赵惠文王时，秦向赵强索“和氏璧”，宦官缪贤推荐手下门客蔺相如出使。他奉命带璧入秦，当廷力争，完璧归赵，出色地完成了出使秦国的使命。九年后，秦又派使臣去赵国，约会赵王

3、在渑池与秦王相见，他又随赵王同行，在筵席上，没有使赵王受屈辱，大长了赵国的志气，大灭了秦国的威风，因功得任为上卿，地位在廉颇之上，结果使他很不高兴。为避免和廉颇相争而误了国事，他每次出门，避让廉颇，常常装病不上朝，不想和廉颇排地位高低，最后使廉颇很受感动，十分惭愧，两人结成了生死与共的朋友，和衷体国，使秦国长时期内不敢出兵攻打赵国。,阅读2-3节，翻译以下句子，注意加线的词句 1、使人遗赵书，愿以十五城请易璧 2、欲予秦，恐不可得，徒见欺 3、计未定，求人可使报秦者，未得,定语后置句，应为: 求可使报秦人。,被动名，白白地被欺骗；,1、王问：“何以知之？” 2、臣尝有罪，窃计欲亡走燕 幸： 1

4、、夫赵强而燕弱，而君幸于赵王 2、君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣 3、臣从其计，大王亦幸赦臣,宾语前置句，应为：以何知之。省略句，省主语。,阅读第6-7段，翻译以下句子，注意加线的部分 1、秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁 2、璧有瑕，请指示王。王授璧。相如因持璧却立 3、臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎，且以一璧之故逆强秦之欢，不可 4、使臣奉璧，拜送书于庭 5、严大国之威以修敬也 6、大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣 7、召有司案图，指从此以往十五都予赵,蔺相如发现秦王“无意偿城”后怎么办？ 设计智取： 璧有瑕，请指示王。 说理斗争： 布衣之交尚不相欺。 以赵王的谦诚来批判秦王

5、的傲慢、不讲信义 誓死捍卫： 持其璧睨柱，欲以击柱。,1、相如度秦王特以诈佯为予赵城 2、舍相如广成传 3、决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡 因 相如因持璧却立 不如因而厚遇之 因宾客至蔺相如门罪,于是,就,副词,趁机,介词,通过,介词,1.秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。 2.臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。 3.臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之 4.左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之 5.卒廷见相如，毕礼而归之,归璧于赵后，蔺相如又如何对秦王交代的？ 义责秦王朝历来言而无信，“秦自

6、缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。”干脆说明璧已经归赵：“臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。” 以“秦强而赵弱”的事实，说明只要“坚明约束”，“赵立奉璧来”。 表示自己知道有罪：“臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。” 提出希望：“唯大王与群臣孰计议之”，暗示秦王杀使者不是好办法。,其后秦伐赵，拔石城。明年，复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇、蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行，相如从。廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王。以绝秦望。”王许之，遂与秦王会渑池。,秦王

7、饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟”。蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶。相如顾召赵御史书曰“某年月日，秦王为赵王击缶”。秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿”。蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。” 秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。,秦王怎样侮辱赵王？从哪些字可以看出来？蔺相如是怎样针锋相对的？ 秦王： “秦王饮酒酣”中

8、的一个“酣”字写出秦王的趾高气扬、盛气凌人的神态； “令赵王鼓瑟”中的“令”写出秦王自命高赵王一等，且要写进史册。 蔺相如： 先前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐”； 其次“前进缶，因跪请秦王”，“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣”； 再次“张目叱之，左右皆靡”。,读第1721段，翻译下列句子，注意加红色字体的词。 1.既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 2.而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上.且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。宣言曰：“我见相如，必辱之 3.相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 4.于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲

9、戚而事君者，徒慕君之高义也。,5.今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚.且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖，请辞去。 6.公之视廉将军孰与秦王?曰：“不若也.” 7.相如虽驽，独畏廉将军哉?顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也 8.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也. 9.廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也!” 10.卒相与欢，为刎颈之交.,将相和(负荆请罪),开端： 相如位高 廉颇恃功 经过： 相如不争：称病于朝引车避匿 力说舍人：秦廉之比国急私仇 结果： 负荆请罪刎颈之交,廉蔺产生矛盾的原因是什么？ 相如出身低微，初只是

10、“赵宦者令缪贤舍人”，而现在却“拜为上卿”，“位在廉颇之右”。廉蔺地位的变化是产生矛盾的客观原因。 主观原因：廉颇居功自傲、妒忌相如 廉颇扬言“必辱之”。相如是如何对待的？ 相如有意退让，“不肯与会”，“常称病”，“不欲与廉颇争列”。即使见到廉颇，相如也“引车避匿”。（“引”，退、牵拉。）从这里可以看到相如的大度与气量。,廉蔺矛盾分析,相如如何说服舍人的？相如退让的原因是什么？ 相如采用比较法来说明道理。相如的启发提问，自然得出廉颇不如秦王的结论。 然后，从国家利益的高度说明将相和对国家安全的重要性。 由此可见，相如对廉颇的忍让，是出于以国家利益为重的目的。（顾全大局，宽厚待人，先国家之急而后

11、私仇） 廉颇听到相如的话后如何表现？ “肉袒负荆”，登门谢罪：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 由此看出廉颇具有何种品质？ 知错能改，坦白直率、忠于国家。,1蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、宽宏大度、隐忍退让、热爱祖国、顾全大局； （苏轼：“大勇若怯，大智若愚”） 2廉 颇：忠于国家、直率坦白、勇于改错,廉颇与蔺相如主要性格特点,文章通过“完璧归赵”、“渑池会”、“将相和”三个故事，突出表现了蔺相如临危不惧的大智大勇和顾全大局，不计私怨的高尚品质，也赞扬了廉颇勇于改过的磊落胸怀。,小 结,1.缪贤 2.肉袒负荆 3.列观 4.礼节甚倨 5.睨柱,mi o 姓氏,tn,j 傲慢,n斜看,

12、gun,6.缪公 7.汤镬 8.盆缶 9.渑池 10.左右皆靡 11.不怿,m,hu,fu瓦制的打击乐器,min,m退却,y 高兴,12.避匿 13.相如虽驽 14.舍相如广成传,n 躲藏,n 愚劣、无能,zhun招待宾客的馆舍,注音并解释词义,积累成语,完璧归赵 怒发冲冠 负荆请罪 布衣之交 刎颈之交 价值连城,通假字,可与不拜书送于庭 如有司案图 秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也 唯大王与群臣孰计义之,不，通“否”。,庭，通“廷”，接受朝拜和处理政务的地方。,案，通“按”，察看,缪，通“穆“。,孰，通“熟”，仔细。,古文知识归纳,一词多义,负 秦贪，负其强臣诚恐见欺于王而负赵相如度秦王虽斋

13、，决负约不偿城均之二策，宁许以负秦曲廉颇闻之，肉袒负荆,（依仗，凭借） （辜负，对不起） （违背） （使承担） （背着）,使 秦昭王闻之，使人遗赵王书其人勇士，有智谋，宜可使乃使其从者衣褐 大王乃遣一介之使,（派） (出使） （让） （使臣）,引 引赵使者蔺相如左右或欲引相如去相如引车避匿,（延请）,（拉）,（牵，拉，引申为掉转）,徒 秦城恐不可得，徒见欺而蔺相如徒以口舌为劳,（只，只不过）,（白白的）,幸 大王亦幸赦臣而君幸于赵王,（幸好，侥幸）,（宠幸）,以 以勇气闻于诸侯 愿以十五城请易璧 严大国之威以修敬也 则请立太子为王，以绝秦望 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也,(凭),(用，

14、拿),(来，连词),(用以，用来),(因为),(7) 而 夫秦强而赵弱 秦以城求璧，而赵不许 不如因而厚遇之 廉君宣恶言，而君畏匿之,（表假设，如果）,（表转折，但是）,（表承接）,（表并列）,(8)于 以勇气闻于诸侯 而君幸于赵王 故燕王欲结于君 强秦不敢加兵于赵者 且庸人尚羞之，况于将相乎,（被）,（对，向）,（与）,（在）,（对于）,(9)之 伐齐，大破之 秦昭王闻之 欲勿予，即患秦兵之来 均之二策，宁许以负秦曲 鄙贱之人，不知将军宽之至此也！,（这件事）,（这）,（取消句子独立性）,（指代齐国）,(我）,请以咸阳为赵王寿 臣所以去亲戚而事君者 请指示王 于是相如前进缶 宣言曰：事见相职

15、必辱之 布衣之交,指示，指给看,前进，上前进献,宣言，扬言，到处说,布衣，平民,古今异义,词类活用,名词作动词,舍相如广成传舍舍，安置住宿 左右欲刃相如刃，用刀杀 乃使从者衣褐衣，穿,名词作状语,而相如庭斥之廷，在朝廷上 故令人持璧归，间至赵矣间，从小路,使动用法,完璧归赵完，使完整 秦王恐其破璧破，使破碎 宁许以负秦曲负使承担 毕礼而归之归，使回去,意动用法,且庸人尚羞之羞，以为羞耻 先国家之急而后私仇也 先，以为先；后，以为后,文言句式,判断句 廉颇者，赵之良将也 和氏璧，天下共传宝也 我为赵将,被动句 而君幸于赵王 秦城恐不可得，徒见欺,楚国的卞和在楚山中得到一块未经雕琢的璞玉，他拿去献

16、给楚国国君楚厉王。厉王叫玉匠鉴别。玉匠说：“这是一块普通的石头呀！”厉王认为卞和是个骗子，把卞和的左脚砍掉了。 楚厉王死了以后，武王当了楚国的国君。卞和又捧着那块璞玉献给武王。武王又叫玉匠鉴定。玉匠和上一个说的一样，还认为是一块普通的石头。武王也认为卞和是个骗子，又把卞和的右脚砍掉了。武王死了以后，文王继承了王位。卞和于是抱着璞玉在楚山脚下痛哭了3天3夜，眼泪哭干了，连血也哭出来了。文王听到这事，便派人去问卞和，说：“天下被砍掉双脚的人多得很,你为什么哭得这样伤心呢？”卞和回答说：“我并不是伤心自己的脚被砍掉了，我所悲痛的是宝玉竟被说成石头，忠诚的好人被当成骗子，这才是我最伤心的原因啊！”文王

17、便叫玉匠认真加工琢磨这块璞玉，果然发现这是一块稀世的宝玉，于是把它命名为“和氏之璧”。,课文链接,和氏璧,4、臣诚恐见欺于王而负赵。 5、欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。 6、臣尝有罪，窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：君何以知燕王?,我非常害怕被大王欺骗而辜负赵国。,想不给吧，又担心秦兵打过来。主意拿不定，想找个可以派遣去回复秦国的人，又找不到。,我曾经犯有罪过，私下打算要逃到燕国去。我的门客蔺相如阻拦我说：您凭什么知道燕王（会收留您）?,写 作 借 鉴,从历史著作的特色看，本文突出表现了士阶层的两个杰出人物在特定的历史时代所起的重要的历史作用，而且显示出作为个体的士，怎样

18、在时代中把握机遇，实现自我的价值；而作为文学作品的传记文学，它又有极高的文学价值。,1. 三个故事各有首尾，有独立性却又环环紧扣，相互关联。故事以秦赵蔺廉这一双重矛盾冲突贯穿，以前者为主，后者为次，前者决定着后者，层层推进，引人入胜。内外两重矛盾冲突层次井然有序，外部矛盾缓和了，内部矛盾便激化了，这样结构文章清晰而有力量。,2. 叙事有波澜，曲折抑扬如完璧归赵，秦求赵璧又不予之城，秦强而赵弱，矛盾陡起，蔺相如分析了形势，并入秦请完璧归赵，情节已趋缓和。秦廷受欺，相如睨柱，又紧张，秦王答应相如的要求，又趋缓和，相如欺秦王，几被处死，情节紧张，秦王终于毕礼而归之，不再索璧，又趋缓和，相如因功拜上大夫。秦因璧事攻赵，又紧张，为好会，引出渑池会，归国拜上卿，廉颇与之争位的矛盾。叙事要有波澜，不能平铺直叙流水帐。就要抓住贯穿于事件中的矛盾冲突，围绕矛盾冲突组织材料。本文的冲突是塑造表现人物形象的必要手段，形象是在冲突过程中展现出其方方面面的性格。,3. 选材的精当写人物要把人物置于冲突中写，才能生机勃勃，而传记则是以人物一生中的最光辉的事件来表现人物的精神品质的。本文以三件