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文档简介
1、14 卖火柴的小女孩,教者:张殿君,自读自悟,快速浏览课文512自然段,(1)画出描写小女孩结局的句子.(2)作者又是怎样描述的呢?,读书方法:,有感情朗读、质疑思考、讨论交流、联想入境,都是品味读书的好方法。,(温馨提示:学习童话时,应学会区分哪些是写实,哪些是幻想,运用“合理想象法”学文。),她死了,在旧年的大年夜冻死了。 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。,小组合作学习: 快速阅读第510自然段,思考讨论:小女孩每次擦燃火柴她都看到了什么?想想产生幻象的原因是什么?结果怎样?你从中体会到了什么?,饥饿,烤鹅,火柴灭了,烤鹅不见了。,寂
2、寞,圣诞树,火柴灭了,圣诞树不见了。,孤独,奶奶,火柴灭了,奶奶不见了。,留住奶奶,搂在怀里,奶奶抱着她飞走了。,现实(原因),幻象(看到),现实(结果),小女孩擦燃火柴的过程,她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?,她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!,小女孩 觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!,这是一道奇异的火光!,桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗, 肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更 妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和 叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女
3、孩走来。,这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。,奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。,“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”,她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。,怎样理解“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话。,这句话意思就是小女孩离
4、开了人世,在美妙的幻觉中死去了。说明了小女孩只要活在世上就只有寒冷、只有饥饿,只有痛苦。只有死亡,才能让他摆脱悲惨的命运。,第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着笑容。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩 坐在那儿,手里还捏着一把烧 过了的火柴梗。 “ 她想给自己暖和一下 ” 人们说。谁也不知道她曾经看 到过多么美丽的东西,她曾经 多么幸福,跟着奶奶一起走向 新年的幸福中去。,“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶 一 起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”,你是怎样理解的?,这句话中的两个“幸福”的含
5、义不同:第一个“幸福”的含义是小女孩临死时是在种种美妙的幻觉中度过的,是幸福的;第二个“幸福”意思是小女孩死了就摆脱了寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。,你别问,这是为什么 妈妈给我两块蛋糕, 我悄悄地留下一个。 你别问,这是为什么? 爸爸给我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。 你别问,这是为什么? 哥哥给我一盒歌片, 我选出了最美丽的一页。 你别问,这是为什么?,读诗谈感想,晚上,我把它们放在床头边, 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问,这是为什么? 我要把蛋糕送给她, 把棉衣给她去挡风雪, 在一块儿唱那最美丽的歌。 你想知道她是谁? 请去问一问安徒生爷爷- 她就是卖火柴的那位小姐姐。,想一想 说一说 写一写 读一读,假如卖火柴的小女孩来到我们中间,你会说些什么?写几句话送给她。可以是(一段话、一首诗、一首歌曲)形式不限,但要表达出真情实感。写好后深情地读给小女孩听。,小结:,朱门酒肉臭 路有冻死骨,富贵人家门前飘出酒肉的味道,穷人们却在街头因冻饿而死。形容贫富悬殊的社会现象。,赠言: 让我们爱朝夕相处的骨肉至亲,是他们给我们生命中最初的阳光;让我们爱情同手足的老师同学,将我们平凡的生活泛起欢乐的浪花;让我们爱每一个需要帮助的人。 以心感动心,以火点燃火。 当亲人
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