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文档简介

1、分数乘法,位置与方向,分数除法,比,圆,百分数,扇形统计图,分数乘法,分数除法,比,百分数,1,都是求几个相同加数的和的简便运算。,5个 的和是多少?,1,的5倍是多少?,2,求这个数的几分之几是多少。,的 是多少,14,27,分数相乘,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分再计算。,除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。,三、巩固练习,深化提高,小数化成分数,分数化成小数,先约分再计算,说出下面各数的倒数。,14,27,下面各题怎样简便就怎样算。,二、回顾整理,建构网络,2 : 5 0.6 : 0.3, 0.4, 2,两个数的比表示两个数相除,比值=前项后项,二、回顾整理

2、,建构网络,分子,分数线,分母 (不能为0),分数值,一种数,被除数,除号,除数 (不能为0),商,一种运算,前项,比号,后项 (不能为0),比值,一种关系,把下面各比化成最简单的整数比。 8:12 0.25:0.45,:,2 : 1,5 : 9,2 : 3,化简比的依据是什么?,比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外) , 比值不变。,比的前项和后项同时除以它们的最大公因数,先把比的前项和后项同时乘10,100变成整数比,再把整数比化简成最简比,先把比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数变成整数比,再把整数比化成最简比,二、回顾整理,建构网络,说说你对这些百分数的理解: 今天全校的出勤率是98%; 某工厂去年产量为1200台,今年的产量增加了20%; 某商场购买落地式电扇比吊扇少50%。,分数乘除法,这节课你有什么收获?,五、全课总结,

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