《白龙马》幼儿园中班教案_第1页
《白龙马》幼儿园中班教案_第2页
《白龙马》幼儿园中班教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、白龙马幼儿园中班教案 1、能在负重的情况下四肢着地协调地爬行。 2、愿意和女孩子玩爬行游戏，体验做男子汉自豪。 3、体验合作创编游戏的乐趣。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 1、男孩子和女孩子结对完成游戏 2、活动室内铺上塑料泡沫地垫。 1、孩子学会倒爬，不互相碰撞，动作快速，爬行平稳。 2、孩子能在负重的情况下四肢着地协调的爬行。 3、讲解爬的要点，纠正爬的不标准的幼儿，与正确的负重方式，以保证安全负重。 1、提问：让幼儿了解白龙马的特征，功能。 2、先让小朋友做热身运动。 3、联系马儿爬行，在老师的指令下快或慢，前进或后退。 4、和结对小朋友一起爬行。 5、男孩子当“白龙马”，邀请

2、女孩子当“马夫”，“马夫”，“马夫”那小绳子做鞭子，老师喊口令“架！架！”“白龙马”在场地上自由爬行。重点提醒幼儿平稳爬行，慢慢的不互相碰撞。 6、和结对小朋友手拉手做放松动作，然后穿好鞋子，活动结束。 活动前我让孩子们做了一下热身运动，首先我让孩子们自由爬，讲解爬的要点，纠正爬的.不标准的幼儿，接着我请男孩子来当白龙马让女孩子来骑，结果大部分男孩子都趴下来，承受不了压力，经过我的示范以后白龙马们都骑得很好。 在负重时因为男孩子爬的太快，女孩子跟不上脚步，所以经常滑下来，经我指导后，男孩子有节奏的慢慢平稳爬行，活动进行的很成功 整个活动在意犹未尽中结束了，唯一不足的就是场地过于局限，因为要爬所以没有选择户外怕幼儿伤到膝盖

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论