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1、3.2.2 解一元一次方程（一） 移项,人教版义务教育课程标准实验教材 七年级数学上册第三章,苗集中心学校 刘利萍 2015.11.24,知识链接,等式的性质1： ； 等式的性质2： .,把一些图书分给某班同学阅读，如果每人3本则剩余20本，若每人4本，则还缺少25本，这个班的学生有多少人？ 若设这个班有x人，则每人分3本时，共分出 本，书的总数为 ；而每人分4本时，共分出 本，书的总数是 。 这批书有几种表示方法，它们之间有什么关系？你能找到等量关系列出方程吗？,活动探究,4x,3x,（3x+20）,(4x-25）,1.知道移项解方程的理论依据。 2.能熟练运用移项法则解方程。 【重点】能熟

2、练运用移项法则解方程,学习目标,（一）预习内容：自学教材第89-90页，完成下面问题。 （二）预习测试： 1.把等式一边的某项 （ ）后移到另一边叫做移项，根据（ ）。 2.把下列方程中含未知数的项移到等号左边，常数项移到等号右边。 （1）2x-1=3x+4移项后得 ； （2）2-0.3x=0.8x-3移项后得 ； （3）0.5y-2=3-0.7y移项后得 .,自主学习,移项,问题探究,3x + 20 = 4x - 25,3x - 4x = - 25 - 20,- x = - 45,x = 45,合并同类项,系数化为1,解方程：,探究点一 用移项法解一元一次方程 解方程：（1）7x + 2 = 5x - 4 （2）,合作交流,【归纳总结】：本题解题的关键是移项，移项时必须改变 ，其根据是 ，体现了解方程的基本思路与方法。,等式的性质1,符号,通过本节课的学习，你有什么收获？ 还有什么困惑？,总结提升,1、当x=_时，式子 4x+8 与 3x10 相等 2、解下列方程： (1) 2-3.5x=4.5x-1 (2) 3、关于x的方程 ax+a-1

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