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文档简介
1、整合信息推断结论,中考专题复习综合性学习之 材料探究类（含非连续性文本）,复习目标,1.了解课标有关“非连续文本”的阅读要求。 2.掌握“非连续性文本”中关于“传统文化类”探究题的答题方法。 3.学会关注（传统文化、核心价值、社会公德）关注社会新闻、追踪时事热点,一、什么是非连续性文本？非连续性文本：相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，大多由多种材料组合而成，多以文字材料和统计图、表格、图画等相结合的形式呈现。样式：文本类、图表类、图文类。,二、关注考点,2011版语文新课标第四学段阅读要求： 阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本， 领会文本的意思，得出有意义的结论。
2、2018年河北省语文考试说明对材料探究类题 的考查要求： 阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本 ，领会文本的意思，得出有意义的结论。,三、聚焦历年河北中考（见导学案）,四、题型涉及的知识点、方法指导,涉及的知识点有： 1.拟标题（含标题含义）。 2.谈看法，说理由。 3、创新表达,关于“拟标题”,新闻标题有两个必备因素：人物和事件。拟写时要注意题文 一致，突出重点，准确鲜明，言简意明，易读易懂。在答题 时要注意三点：一要注意它的核心部分，他是新闻开头的第 一段或第一句话，他简明扼要的揭示了新闻的核心内容；二 要注意主体部分，他是对导语的进一步扩展和阐述；三是要 注意其准确鲜明、简洁易懂的
3、特点，尽量突出人物和事件。 答题格式一般为：人物（单位、组织）+事件,谈看法、说理由,回答此类题，务必做到言之有理。答题时应注意：1.紧密结合题目所给材料，融入自己的思考；2.注意阐述的观点要是积极向上的，观点要直接明确。中考表达观点题常见的几种设问形式如下:,考点1：请你就某一件事（或某一现象）谈谈自己的看法（或理由）。 对此类设问的回答，只需直接阐述自己的观点即可，但谨记，观点一定要是积极向上的。回答时一般可就该事件或现象表现出的积极的一面予以否定并排除意见。言之有理即可,考点2：你是否同意这种观点?请说明理由。 回答该类题 首先要表明态度，同意或不同意，然后在阐述清楚理由。注意阐述时要抓住问题的本质，可以摆事实，讲道理，总之一定要准确清楚的表达自己的观点或看
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