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文档简介
,11 美丽的小路,先生 小鹿 干净 堆积 鼻子 脑袋 奇怪 推车 车辆 赶快 不久 慢慢地,小路美在哪儿?课文是怎样描述的?在文中用横线画出小路美的句子。,鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。,长长的,花花绿绿的,五颜六色的,鹅卵石,鲜花,小路,兔姑娘和鹿先生是怎样走过那条长长的小路的?他们说了什么?,兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”,鹿先生慢慢地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”,这条美丽的小路过了不久就变了,变成了什么样呢?,可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。,脏,当兔姑娘和鹿先生再次经过这条小路时又说了什么?鸭先生又说了什么呢?他们都有什么表情和动作呢?,“呀,美丽的小路怎么不见了?”,“咦,美丽的小路哪儿去了?”,“天哪!我的美丽的小路呢?”,(皱起了眉头):,(捂上了鼻子):,(叫起来) :,鸭先生他们又做了些什么?他们是怎么把美丽的小路找回来的?,清扫,洗洗澡,浇浇水,美丽的小路找回来了,小伙伴们都说了一些什么?,兔姑娘说:“美丽的小路好香啊 !” 鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!” 鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直和我们在一起吧!”,怎样才能让美丽的小路 一直和我们在一呢?,想一想:,保护环境 从我做起,2、 咱们一起为校园
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