语文人教版四年级上册迷人的张家界

1、迷人的张家界，1，深刻理解课文，体会作家的思想感情。2.抓住景物特征，展开想象力、联想，欣赏张家界美丽的自然景色，提高对祖国江山的热爱。3、学习如何表达写文章。学习目标，第一个类别：不断高耸的云，云，柱，毒刺，云，斧头，斧头，斧头，斧头，斧头，斧头，斧头，斧头迷人的张家界，名副其实的人间仙境。本文围绕魅力的张家界，写了张家界的“”、“”、“”和“”。牙齿奇异的山水使张家界成为植物的宝库和动物的乐园。教室探索，第一步：自学正心：默读课文，哪一句最能看出张家界是“迷人”的？请用波浪线画相关句子，用“”标记关键词，然后在旁边注释。第二步：消除对学习的疑问：把自己画的文章读给对，交流自己的感情。步骤3

2、:军学探索1。组长组织，小组内交流：(1)优美地朗读素描的文章。(2)交流阅读感。2.准备展览：准备组长组织成员展示。重叠的山峰高耸入云。它们太多了，一个在一个旁边，一个有一个特征，一个是姿态：一个是扛着垃圾桶的取药老人，一个是拿着花的妙龄少女，一个是摩天大楼，一个像中世纪城堡。有的双峰像两把尖竹笋，有的柱子独自对峙，像把长剑。夕阳映照下的金片岩，金光闪闪，像愤怒的金鞭一样指向天空。巨大的山峰紧贴金片岩，巨峰像鹰，鹰头高，翅膀高，一只翅膀有力地抱着金片岩，气势磅礴。这就是著名的“老鹰包裹金鞭”。(威廉莎士比亚、鹰、鹰、鹰、鹰、鹰、鹰、鹰)，层层叠叠的山峰高耸入云。它们太多了，一个在一个旁边，一

3、个有一个特征，一个是姿态：一个是扛着垃圾桶的取药老人，一个是拿着花的妙龄少女，一个是摩天大楼，一个像中世纪城堡。有的双峰像两把尖竹笋，有的柱子像长剑一样高高耸立，令人惊讶和赞叹的口气，夕阳映照下的金片岩，金光闪闪，像愤怒的金鞭一样指向天空。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)巨大的山峰紧贴金片岩，巨峰像鹰，鹰头高高，展翅高飞，一只翅膀有力地抱着金片岩，气势磅礴。这就是著名的“老鹰保护金鞭”。(威廉莎士比亚，鹰，鹰，鹰，鹰，鹰，鹰，鹰)，读了气势，以下，重叠的山峰高耸入云。它们太多了，一个在一个旁边，一个有一个特征，一个是姿态：一个是扛着垃圾桶的取药老人，一个是拿着花的妙龄少女，一个是摩天大楼，一个像中世

4、纪城堡。有些双峰读着两把尖竹笋，像长剑一样高耸的柱子，惊讶和感叹的语调，要注意同一个句子，根据声调的高低、强弱、语速来区分。金鞭逼近溪，满是绿色，连衣服都反映为模糊的绿色。轻盈的步伐听，流水潺潺，伴有声音和鸟鸣。走着走着突然感到清凉，才注意到微风吹来，吹来的香气使你不由自主地停住脚，细细品味。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)在清澈、一尘不染的蓝色水中，鱼愉快地游着，红、绿色、白卵石在水中闪闪发光。阳光穿过树林的缝隙，在水面上洒下斑驳的影子，给了大自然宁静美好的快乐。读得舒服美丽，走吧，我们一起去欣赏美丽的景色吧。，为了开始描写文章，抓着什么词呢？引人入胜，比例分摊，高粱，动植物，文本第3，4，5，6自然段的第一句起什么作用呢？第三自然段在张家界随处可见的封林中，最难忘的是金片岩。第四自然段军峰中最高的可以说是黄狮寨。第五自然段金编界是自然形成的美丽溪流，以金编岩命名。第六自然段是牙齿奇异的山水，张家界成为植物的宝库和动物乐园。要阐明本段的中心，找到喜欢的句子或段落，感情地阅读，并根据各段描述的内容阅读各段的特色。在小导游张家界中选