语文人教版八年级下册19课《春酒》课件.ppt

1、春 酒 琦 君,春酒,诗经：十月获稻，为此春酒。为此春酒，以介眉寿。,曹操：曾将家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。,关 于 春酒,春节时走家串户用来待客的酒,雒难县志民俗：立春之日，人饮春酒。,山西民歌：春人饮春酒，春官鞭春牛。,喝春酒是从古至今一直流传的，为了使春节更加欢庆的一种民俗。,正月所酿的酒,八宝酒是其中的一种,同“洛“,认识作者,琦君，1918年出生，台湾女作家，原名潘希真。她以撰写散文开始她的创作生涯。而她现在已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在一起。 琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，堪称一位写童年故事的圣手。包括烟愁、细纱灯（获中山文艺创作奖）、与我同车

2、、留予他年说梦痕、琦君寄小读者、琴心、菁姐、七月的哀伤以及琦君自选集等。她是著名电视连续剧橘子红了的作者。,琦君曾这样深情地说过：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”,粗读课文，积累字词,枸杞 (gu q) 橄榄(gn ln ) 斟(zhn)酒 挑剔(t) 家醅(pi) 如法炮(po)制 气氛(fn) 分(fn)量 门槛(kn ）,大约摸：方言，大概的意思。 一马当先：作战时策马冲锋在前，形容领先，带头。 顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。 道地：真正的；纯粹。 如法炮制：依照现成的方法办事。,朗读课文，回答问题。,1、

3、作者在文中叙述了儿时在故乡的哪 几件事？ 2、结合文章内容，用简洁的语言评价文中的人物：母亲、我、阿标叔、乡邻。 3、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？,过新年、吃春酒、吃会酒,作者用一些细节描写来刻画人物，描写风俗。找出并谈谈这些细节描写有什么作用？(细节描写：对细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘.),研读赏析，品味细节,母亲： “补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。” 语言、神态描写。既写出了母亲对自己泡的八宝酒的自豪之情也写出了对我疼爱和关心。 母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其

4、实母亲足滴酒不沾唇的。 神态描写，形象地写出了母亲受到表扬后的自豪、欣喜，害羞的情态。,合作探究,（1） 她总是笑眯眯地说：“大约摸差不多就是了，我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的 。,（2） 母亲是从不上会的，但总是很乐 意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。,总是，表示一直如此。突出母亲热情好客，慷慨大方,“我”,（1）尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。,表现了我活泼顽皮、天真可爱,（2） 其实我没等她说完，早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多

5、少个指甲缝的八宝酒了。,写出了我当时情不自禁，对喝春酒充满期望而急切的热情； 比喻，写出了当时“我”很“馋嘴”、可爱的样子。,“我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。”,这看似简单的几笔描写，尤其是几个动词的使用，生动传神地让读者强烈地感受到小姑娘天真可爱，以及乡邻之间那种亲密随和，融洽温馨的人际关系。,我就等于得了两条，开心得要命。,天真可爱,花匠阿标叔,花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。,花匠阿标叔的热情好客、乐于助人、能干,合作探究,乡亲乡邻,（1）所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就“

6、我请你吃十二碟”。,（2）席散时，会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。,小结：突出乡亲们的热情大方,（3）尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。,合作探究,如何理解文末一段，作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？,回味春酒,不是，是家乡味。主要通过春酒写家乡的风俗美、人情美，表达对母亲的追思，对童年生活的怀念和向往，以及浓浓的思乡之情。,所以说：春酒是什么酒？,怀旧思乡的酒,1、思乡是亘古不变的话题，古诗中就有许多思乡的名句，大家交流一下。 2、现代也有许多表现海外游子思乡的文学作品，你读过这类作品吗？说给同学们听一听。,海上生明月，天涯共此时 张九龄望月怀远 “床前明月光，疑是地上霜。” 李白静夜思 “乡书何处达？归雁洛阳边。” 王湾次北固山下 “但愿人长久，千里共婵娟。” 苏轼水调歌头 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。” 王维九月九日忆山东兄弟 “月是故乡明，露从今夜白。” 杜甫月夜忆舍弟,乡 愁,余光中,小