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文档简介

1、,正 反 比 例 的 比 较,太白县桃川镇中心小学 李剑锋,复习,判断下面每题中两种量成正比例还是反比例,数量和总价是两种相关联的量，它们与单价有 下面的关系：,总价,数量, 单价,已知单价一定，就是总价和数量的比值是一定的， 所以总价和数量成正比例,单价一定，数量和总价,复习,判断下面每题中两种量成正比例还是反比例,速度和时间是两种相关联的量，它们与路程有 下面的关系：,已知路程一定，就是速度和时间的积是一定的， 所以速度和时间成反比例,路程一定，速度和时间,速度时间 路程,复习,判断下面每题中两种量成正比例还是反比例,边长和面积是两种相关联的量，它们有下面的 关系：,因为边长不一定，所以正

2、方形的边长和面积不成 比例,正方形的边长和面积,面积,边长, 边长,复习,判断下面每题中两种量成正比例还是反比例,工作效率和工作总量是两种相关联的量，它们 与工作时间有下面的关系：,已知工作时间一定，就是工作总量和工作效率的 比值是一定的，所以工作效率和工作时间成正比例,时间一定，工作效率和工作总量,工作总量,工作效率, 工作时间,例题,7、观察下面的两个表，根据表分别填空,路程,时间,路程,时间,速度,正比例,表1,例题,7、观察下面的两个表，根据表分别填空,速度,时间,时间,速度,路程,反比例,表2,思考,路程、速度和时间这三个量中每两个量之间有 什么样的比例关系？,路程,速度, 时间,路

3、程,时间, 速度,速度时间 路程,路程一定时，速度和时间成反比例,速度一定时，路程和时间成正比例,时间一定时，路程和速度成正比例,小结,正比例和反比例的比较,正比例,反比例,相同点,不同点,1、都有两种相关联的量,2、一种量随着另一种量变化,（同左）,1、变化方向相同，一种量扩 大或缩小，另一种量也扩大 或缩小,1、变化方向相反，一种量扩 大（缩小），另一种量反而 缩小（扩大）,2、相对应的每两个数的比值 （商）是一定的,2、相对应的每两个数的积是 一定的,做一做,判断单价、数量和总价中一种量一定，另外 两种量成什么比例为什么？,（1）单价一定，数量和总价（ ）,数量和总价是两种相关联的量，它们与单价有 下面的关系：,总价,数量, 单价,已知单价一定，就是总价和数量的比值一定， 所以数量和总价成正比例,成正比例,做一做,判断单价、数量和总价中一种量一定，另外 两种量成什么比例为什么？,（2）总价一定，数量和单价（ ）,数量和单价是两种相关联的量，它们与总价有 下面的关系：,已知总价一定，就是数量和单价的积一定， 所以数量和单价成反比例,单价数量 总价,成反比例,做一做,判断单价、数量和总价中一种量一定，另外 两种量成什么比例为什么？,（3）数量一定，总价和单价（ ）,总价和单价是两种相关联的量，它们

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