奥古斯特·孔德.ppt

1、奥古斯特孔德（August Comte),一、学说 1.社会物理学社会学 孔德旨在创建一种自然主义的社会科学，这种社会科学既可以解释人类的历史发展，又可以预见其未来的趋势与进程。 社会学是仿照自然科学的模式建立的，不仅就其经验主义方法论和认识论是如此，而且就其服务于人类这一功能而言也是如此 “科学产生预见，预见产生行动”,2.研究方法 观察法：必须以预备性理论为指导 实验法：部分地应用于社会科学 比较法：人类社会与动物社会之间的比较 不同区域的人类社会之间的比较 历史法：纵向的、动态的、发展的眼光,3.人类进步法则： A.神学阶段： 人们以虚幻表象解释世界的本源或终极本质，把周围经验事实的变化

2、归结为外在于人世并主宰人世的神灵的意志。 祭司占统治地位，军人治理国家，社会单位为家庭,B.形而上学阶段 人们对外界现象的解释更加抽象化，超自然的抽象概念却带了自然的神力，一系列诸如实体、存在、理念、绝对精神等形而上学概念，在繁琐的逻辑推理中组成无数玄秘的哲学体系或绝对知识，并被 认定为认识世界和规范行为的理性基础。 统治者是牧师和法官，国家具有突出的社会作用。,C.实证阶段 “在最后的实证阶段，人们从思想 上已不再徒劳的寻求什么绝对知识的概念、宇宙的起源和终点以及现象的原因，而是致力于研究它们的规律也就是研究它们延续和相似的恒定关系。推理和观察的适当结合是获得这种知识的手段。” 统治者为工业

3、的管理者和科学的道德指导者，整个人类成为有效的社会单位,4.科学层次 “某种知识达到实证阶段的先后与它的普及程度、简单程度、不依赖其他学科的程度呈正比” 因此，所以自然科学中最普遍、最简单的学科天文学，最先得到发展。以后依次是物理学、化学、生物学，最后是社会学。 社会学是一切科学之王，涵盖所有学科。,5.社会静力学与社会动力学 A.研究对象：秩序与进步 秩序，就是社会存在诸条件之间的持久的和谐，而进步则是社会的发展。 B.社会静力学：语言、宗教、社会分工 C.社会动力学： 人类进步与进化的研究人类社会的三个发展阶段,6.规范学说：人道教 人道教的崇拜对象是以爱联系起来的人类，其实质是号召人们以

4、普遍的爱来交往、联结和共存，以此来确立和维护工业社会的新秩序。 孔德认为，信奉人道教不仅要敬爱那些科学家和为人类进步作出贡献的人，还特别要崇拜女性“孔德作为人道教的最高教士，跪在自己的圣坛面前（一个朱红色的豪华椅子），凝视着克罗斯尔德沃留下的一缕青丝。他建议把她的墓地作为一个朝圣之地”,二、生平、学术背景、社会背景,1.生平 A.家庭背景： 1798年出生于法国南部城市蒙特利尔，父母为保守、谨慎的天主教徒。父亲是个小官吏，爱好养花，是个呆板的服从者。,B.学习经历： 少年时代，体弱多病，天资聪慧，性格倔犟。 1814年以第四名的资格考入巴黎综合工艺学校。在学期间，他曾希望以优异成绩毕业并于此留

5、校任教。 1816年4月，因学校墨守陈规而愤概的离校回家。7月又回到巴黎，靠私人授课维持生活。,C.学术经历 与圣西门合作（18171824） 1826年开始开办私人讲座，讲授实证哲学。但讲座办了三次后，他就疯了，病愈之后，讲座一直持续，信徒有科学院的院士和一些著名学者，但这些人后来又都离他而去。 18301842撰写实证哲学教程 1844年开始撰写实证政治体系，在1851至1854年实证政治体系问世期间，失去了很多信徒。,D.生活与婚姻 孔德一直过着凄惨的生活，没有正式的职位，靠在理工大学做辅导教师、校外主考人的职位以及为私立学校代课为生，后期主要靠信徒的捐赠生活。 1825年和卡罗琳冯森为

6、妻，后妻子离他而去。 1844年，与一位中产阶级已婚妇女克罗斯尔德沃相恋，但一年后，克罗斯尔德沃因肺结核去世,2.学术背景 A.培根和洛克的唯物主义经验论： 实证主义最早的思想来源 B.杜尔哥和孔多塞的社会进步论： 科技与教育对社会进步的推动作用 C.迈斯特尔和伯纳尔的社会整体秩序论： 社会高于个人，必须维护社会整体利益与秩序 D.斯密和萨伊的自由主义经济学：社会分工 E.圣西门的影响：实证科学与科学层次的观念,3.社会背景 孔德一生经历了7个政权、无数次暴乱、骚动和人民起义。 督政府拿破仑帝国波旁王朝复辟（期间包括拿破仑的“百日政变”）1830年七月革命推翻了波旁王朝，奥尔良公爵路易菲利普继承王位1848年二月革命建立了短命的第二共和国拿破仑三世人共和国总统，后又重新建立帝国,政治革命与民众起义的时期也是法国工业革命时期。 孔德一代人“世