高中数学-立体几何综合复习

1、高中数学第二讲立体几何综合复习1.(2016大庆一号模型)给定直线l平面和直线m平面，给出以下命题=lm；lm；lm；lm.正确命题的序号是()A.bcd2.(2016平凉校级模拟)直线M和N不在平面和上，给出以下命题：如果mn，n，那么m；如果m，那么m；如果mn，n，那么m；如果m， ，那么m；那么正确命题的数量是()a1 b . 2 c . 3d . 43.(2016成都模拟)众所周知，M和N在空间上是两条不同的直线，和在空间上是两个不同的平面。下列命题中正确的一个是()A.如果m和m，那么b。如果m和mn，那么nC.如果m，mn，那么nd。如果m，m，那么 4.(2016岳阳第二模型)

2、几何图形的三个视图如图所示。如果这种几何形状的体积是已知的，那么h=()A.不列颠哥伦比亚省5.(广东模拟2016)如果图中显示了空间几何的三个视图，则几何的体积为()a12 b . 6 c . 4d . 26.(益阳模拟，2016)如果图中显示了空间几何的三个视图，则几何的表面积为()A.60 B.54 C.48 D.247.(2016岳阳一级模型)如果图中显示某个几何图形的三个视图，则该几何图形的表面积为()A.不列颠哥伦比亚省8.(2016年长沙校级模拟)在立方体A1B1C1D1-ABCD中，交流和B1D形成的角度为()A.不列颠哥伦比亚省9.(2016包头三级模型)正棱锥P-ABCD的

3、底部面积为3，体积为，E为侧边PC的中点，则PA和BE形成的角度为()A.B.C.D.10.(重庆市2016年春季开学)如图所示，在三棱柱ABC-A1B1C1中，CC1平面ABC，A1B1BC，BC=1，AA1=AC=2，e和f分别是A1C1和BC的中点。(一)核查：EAB C1F飞机；(2)求三棱锥的体积。11.(盐城市2014年第二款)如图所示，在金字塔P-ABCD中，底部ABCD是矩形，平面PAB平面ABCD，PAPB，BP=BC，而e是PC的中点。(1)验证：AP平面BDE；(2)验证：BE飞机PAC.12.(盐城市2016年模拟)如图所示，在三棱锥P-ABC中，平面pABABC、平面

4、PAPB、m和n分别是ab和PA的中点。(1)验证：PB平面多国公司；(2)如果AC=BC，验证：PA飞机MNC.13.(2016新宇三款)如图所示，金字塔P-ABCD的底部是正方形，PA的底部是AC和PB的中点。(1)证明：EF平面PCD；(2)验证：面对PBD面对pac；(3)如果功率放大器=功率放大器，计算功率放大器和平面功率放大器之间的角度。14.(2016成都学派第二模型)在图中所示的多面体ABCDE中，已知abcde，ABAD，ACD都是正三角形，AD=DE=2AB=2，BC=1。f是CD的中点。(1)验证：自动对焦平面脑机接口；(2)求直线CE与平面ABED所成角度的余弦；(3)计算多面体ABCDE的体积。15.(2016银川市二级模型)如图所示，金字塔P-ABCD为已知，底部ABCD为菱形，PA平面ABCD,ABC=60，e和f分别为BC和PC的中点。(1)证据：AEPD；(2)如果=2，计算二面角的余弦.16.(2016陕西校级模拟)在金字塔P-