




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,物态变化,第4节,升华和凝华,固态,气态,液态,熔化,凝固,液化,汽化,吸热,放热,请说出下列现象属于什么物态变化?,1、在太阳暴晒下,马路上的沥青变软; 。,3、放在敞口瓶的汽油很快消失: 。,2、铁水浇铸在模型里变为坚固的零件: 。,4、秋天早晨的雾: 。,抓住物质发生变化前后状态进行判断!,熔化,汽化,液化,凝固,复习提问:,5、烧开水看到的白气;先 再 。,汽化,液化,固态,气态,液态,熔化,凝固,液化,汽化,实验探究,提出问题:,物质能否在固态和气态间直接转化?,猜想:,再过几天我会,实验探究,提出问题:,设计实验,进行实验:,物质能否在固态和气态间直接转化?,加热碘,猜想:,加热
2、后不久, 你观察到烧杯中有什么出现了? 烧杯里有没有出现流动的液体? 这紫红色的气体是什么,从哪里来?,观察 思考,这些小晶粒是什么? 它们又是从哪来的?,观察 思考,观察烧瓶底部,有何发现?,实验探究,提出问题:,设计实验,进行实验:,物质能否在固态和气态间直接转化?,碘的升华和凝华,分析和论证:,猜想:,没有液态碘出现,结论:,1.升华:物质从固态直接变成气态 2.凝华:物质从气态直接变成固态。,3.升华过程要吸热,凝华过程要放热,雾凇,升华在实际生活中的应用,1.蔬菜保鲜 2.人工降雨 3.舞台效果,想想议议,水的三种状态分别是水、冰和水蒸气。给图4.42填字,说明它们三者之间的转化过程
3、以及吸热、放热的关系。,液化(放热),凝华(放热),凝固(放热),熔化(吸热),升华(吸热),汽化(吸热),云、雨、雾、雪,水受热汽化,水蒸气遇冷液化成小水珠,小水珠聚集成云,小水珠变大下雨啦!,云中也有小冰晶!,云接触地面便成雾!,云中的冰晶聚集较多就下雪啦!,暖气流上升,水循环,云,雪,雾,雨,(液化或者凝华),(液化),(液化),(凝华 ),常见的自然现象,露、霜,地表散热温度降低使水蒸气液化成露!,地表散热温度降低至0以下时使水蒸气凝华成霜!,雹,云中的水珠被上升气流带到高空遇冷,凝固成为冰珠。,实际应用,人工降雨,具体过程:,干冰,升华吸热,周围的空气温度急剧下降,高空中的水蒸气遇冷
4、,凝华成,小冰粒,熔化,1、物质从固态_变成气态的过 程叫做_,要_热量; 2、物质从气态_变成固态的过 程叫做_,要_热量。,直接,升华,吸收,直接,凝华,放出,小结,3.六种物态变化,固态,气态,液态,熔化,凝固,液化,汽化,吸热,放热,凝华,升华,固态,气态,液态,熔化,液化,吸热,升华,固态,气态,液化,吸热,升华,凝固,汽化,熔化,固态,气态,液化,吸热,升华,4.云:水蒸气液化成的小水滴或凝华成的小冰晶 白气、雨、雾、露:都是水蒸气的液化现象。 霜、雪:都是凝华现象 冰雹:云中的水珠被上升气流带到高空遇冷,凝固成冰珠。,注意:,霜、雪、冰雹为固态 白气、雨、雾、露、云为液态 水蒸气
5、为气态,STS:水的故事,我们感触最深的是什么:,请节约每一滴 !,水,北方的冬天,早上人们醒来会发现窗 玻璃上结有漂亮的冰花,这些冰花怎么 来的?,应用:用所学知识解释下列现象,北方冬天结冰的湿衣服是怎么干的?,樟脑球变小甚至消失了,为什么?,解释:,放在衣橱中的樟脑丸的消失是樟脑丸受热直接升华而消失的,所以打开衣橱时会闻到一股樟脑丸的味道,那是气态的樟脑丸充满在衣橱中的缘故。,干冰(固态二氧化碳)温度可达一78.5,当将它放在空气中时会长出“胡须”,你能解释形成原因吗?,钨丝先升华后凝华,胡须空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶。,用久的灯泡为什么会发黑 ?,B,练一练:,B,3、樟脑球放在衣
6、柜中,过几 个月变小或消失,这是樟脑球发 生了的现象。,升华,升华,凝华,5.一代伟人毛泽东在沁园春雪中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”形容这种自然现象的主要物态变化是( ) A.熔化和凝固 B.凝华和液化 C.凝固和凝华 D.汽化和升华,C,C,D,E,A,F,B,C,8、判断下列物态变化过程,1)春天,冰封的湖面开始解冻; 2)洒在地上的水变干; 3)出炉的钢水变钢锭; 4)冬季带眼睛的人进入室内,镜片上会蒙上一层小水珠;,熔化,蒸发(汽化),凝固,液化(凝结),在歌舞晚会上,常用干冰产生的白雾来烘托气氛,舞台上形成的雾是( ) A、干冰在常温下迅速升华形成的二氧化碳气体。 B、二氧化碳气体迅速液化成小液滴。 C、干冰在常温下迅速升华又凝华而形成的。 D、 干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠以及小水珠凝固形成的小冰粒。,D,多动一下脑筋,你会成功的!,思考题: 俗话说“霜前冷,雪后寒”,试用所学的有关知识加以解释。,因为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒,凝华过程要放热,而水蒸气能够向空气中放热的条件是气温低于水蒸气温度,故
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 社会培训学校简介
- 智能合约标准化企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 药物广告在线平台行业深度调研及发展战略咨询报告
- 财务管理培训企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 舞台剧制作行业深度调研及发展战略咨询报告
- 班组长月工作总结
- 空调的维修基础知识培训
- 2025年中国新闻采访设备行业市场全景评估及投资策略咨询报告
- 二年级语文信息技术融合教学计划
- 2025至2030年中国工业模块无线商务电话市场分析及竞争策略研究报告001
- 【抖音直播带货模式研究国内外文献综述3200字】
- 【骨科-关节资料】髌股关节置换
- 矫治器及其制作技术-固定矫治器(口腔正畸学课件)
- 新能源材料与器件PPT完整全套教学课件
- 中国海洋大学辅导员考试题库
- 新概念二册课文电子版
- 云计算与大数据PPT完整全套教学课件
- 医保工作手册
- 北师大五下《包装的学问》评课稿
- CNAS-GL039 分子诊断检验程序性能验证指南
- 【高中生物】染色体变异课件 高一下学期生物人教版必修2
评论
0/150
提交评论