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称 赞,chng,zn,表扬 夸奖 赞扬,18、,称赞,圈出生字，读准字音。,标出自然段的序号。,想想课文主要讲了一个什么样的故事?,c wei 刺 猬,hun 小 獾,刺猬,C wei,小獾,hun,刺 猬 小 獾 板 凳 粗 糙 但 是 傍 晚 椅子 留 下 瞧一瞧,采 背 板 椅 但 傍 清 消 猬 瞧 糙 留,怎样记住它？,ci,采,采集、采用、采办,消失、消灭、消防,消,xio,称赞,刺,猬,傍,晚,板,凳,粗,糙,但,是,椅,子,瞧,瞧了,留,下,文中谁得到了称赞，得到了怎样的称赞？请在文中划出来。,第一个,第二个,第三个,一个比一个好！,小诗,古迹,大厦,一个比一个好,一棵比一棵壮,一 比一,我会说,小獾和小刺猬受到称赞后的感受是怎样的，从哪里可以看出来？,建立自信 消除疲劳 高兴,称赞别人，不仅会使人感到 , 而且能帮助别人 、 。,高兴,建立自信,消除疲劳,称赞就像一根魔棒，能给人带来许多意想不到的收获。,称赞带给我们勇气和自信， 称赞带给我们进步， 称赞带给我们成功和喜悦！,你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？,赞 美 卡,（ ）月 （ ）日，我 夸（）（ ），我心里觉得 （ ）。,作业： 1、自已选一个同学，夸夸他的优点。
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