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文档简介

1、未来版五年级下册品德与社会,灾难之中的救护,彭家营小学：安海娣,无情的灾害,“5.12”汶川大地震伤亡统计,遇难：69229人,受伤：374643人,失踪：17923人,我是班长,后悔的是我没有救出更多的同学,鼓励大家唱国歌,令人敬佩,思考：许中政为什么要带领小伙伴们唱国歌呢,讨论： 这些少年好不容易从废墟中逃出，为什么又冒险回去救同学? 抗震救灾英雄少年的那些精神感动了你？,情景模拟演示,遇到地震,遇到火灾,当地震来时,当地震来临时，我们正处在平房或一楼，应尽快跑到远离高层建筑物的地方； 如果住在高楼或来不及逃离时，应就近躲在墙角处或桌子旁边，保护好头部。,遇 到 地 震,当火灾来时,火灾,

2、救护措施： 1、走安全出口，千万不要乘坐电梯。 2、居住较高楼层，不能盲目地去跳楼。 3、毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。 4、匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。,合作学习： 遇到这些自然灾害，交流自救互救方法,遇到雷电,遇到大雾,遇到大雪,遇到大风,被困在废墟中,遇到泥石流或洪水,遇到泥石头流,自救互救要领：1.立刻向河床两岸高处跑。2.向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处爬。3.来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木。一定

3、不要：1.往泥石流的下游方向逃生。2.顺着泥石流方向奔跑。,返回,尽量减少户外活动，出行穿颜色鲜艳的衣服，外出多步行，驾驶车辆减速慢行。,遇到大雾,遇到大雪,注意加衣物，注意保暖，减少室外活动，避免冻伤。,遇到雷电,切断电源，远离导体，不在高耸的物体下站立（旗杆、大树、烟囱、电杆等），及时躲避 。,遇到大风,躲离易刮落的树枝、广告牌、暂避于坚固的建筑物内或防空洞、地下室。,困在废墟中,注意休息，保持体力，不要过于慌张，设法传送消息，等待救援。,一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋； 一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。,一点很小的问题，乘以13亿，都会变成一个很大的问题； 一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个很小的数

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